O novo perfil do alfabetizador: entre os índices de avanço e o desafio da sala de aula

a 2ª edição do Selo Nacional Compromisso com a Alfabetização, que certificou mais de 4,8 mil instituições da rede pública de ensino pelo desempenho em políticas voltadas à área. No recorte por estados, o Ceará mantém a liderança com 84% de alfabetização, sendo o único a superar a meta prevista para 2030, seguido por Goiás e Paraná, com 80%, e por Piauí

Metas para alfabetização, clima e internet nas escolas até 2036: saiba o que prevê o Novo Plano Nacional de Educação

de Educação de Porto Alegre (Smed). Presidente do Sindicado do Ensino Privado do Rio Grande do Sul (Sinepe), Oswaldo Dalpiaz considera que o monitoramento bienal das metas tende a aumentar a cobrança por desempenho, "reforçando um cenário em que a qualidade educacional estará ainda mais no centro do debate": — Para as instituições privadas, isso dialoga

IA já é usada por 56% dos professores — e ele quer aumentar ainda mais a adoção

, divulgada no ano passado, revelam que 56% dos docentes do país utilizam a tecnologia para melhorar o trabalho. O levantamento, feito pela OCDE com profissionais de 53 países, concentrou-se principalmente entre o 6º e o 9º ano. De olho nesse movimento, o ecossistema Super Professor, que conecta professores, alunos e instituições de ensino, oferece soluções com IA

Legado incompleto no MEC: Camilo avança na educação básica, mas deixa ensino superior sem reformas

como positivo, mas incompleto. Embora tenha acumulado avanços concretos e reconhecidos na educação básica, o ensino superior permaneceu sem as reformas estruturais aguardadas pelo setor — sobretudo no que diz respeito ao financiamento das instituições públicas, que em alguns momentos chegaram perto do colapso. Vídeo: vítima de acidente no Rio Grande do Sul fez

Autismo e educação: Escola regular ou especial?

frequente é optar entre escola regular ou escola especial. A decisão deve considerar as necessidades individuais da criança, já que o autismo se manifesta de formas diferentes. O ideal é dialogar com os profissionais que o acompanham, como terapeutas e psicopedagogos, para avaliar se ele está preparado para a metodologia proposta pela instituição de ensino. Há

Autismo e educação: Escola regular ou especial?

frequente é optar entre escola regular ou escola especial. A decisão deve considerar as necessidades individuais da criança, já que o autismo se manifesta de formas diferentes. O ideal é dialogar com os profissionais que o acompanham, como terapeutas e psicopedagogos, para avaliar se ele está preparado para a metodologia proposta pela instituição de ensino. Há

ECA Digital amplia responsabilidade de escolas e pressiona ensino a formar comportamento on-line | PressWorks | Valor Econômico

A entrada em vigor do ECA Digital, em março de 2026, amplia a responsabilidade de escolas e instituições de ensino na proteção de crianças e adolescentes no ambiente on-line e coloca pressão sobre o setor educacional para incorporar, de forma estruturada, a formação em comportamento digital, ética e segurança. A mudança ocorre em um contexto de alta

Enem passa a compor Saeb e vai medir a qualidade do ensino no Brasil

alcançam a pontuação mínima em cada área do conhecimento das provas e na redação. Os resultados individuais do Enem também podem ser aproveitados nos processos seletivos de instituições de ensino superior de Portugal que têm convênio com o Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira (Inep) para aceitarem as notas do exame. Desde 1998

Notas do Enem serão usadas para avaliar educação básica

do decreto é produzir um diagnóstico da educação básica, com resultados para as redes de ensino públicas e privadas, que auxilie na garantia de um padrão de qualidade na Educação. Os resultados individuais do Enem também podem ser aproveitados nos processos seletivos de instituições portuguesas que possuem convênio com o Inep para aceitarem as notas do exame

MEC realiza entrega simbólica de 107 obras no setor de educação

da lista tríplice para escolha de reitores e reitoras das universidades e institutos federais. Com isso, os dirigentes dessas instituições deverão ser escolhidos em eleição direta pela comunidade acadêmica, como explicou o presidente da Câmara, Hugo Motta: "Garantindo, assim, a mudança nas regras para a escolha de reitores, para que, agora, o presidente

Rede une profissionais de tecnologia para tirar inovação do papel nas escolas

de Troia": ao ser adotada, ela obriga a instituição a rever processos, impactando metodologias de ensino e avaliações que não podem mais ser ignoradas. "Você só consegue ter esse termômetro quando estabelece um diálogo horizontal. A comunidade funciona como um microcosmo do que deve acontecer na escola", afirma. Recentemente, em busca de formação sobre o ECA

Universidades eliminam segunda fase dos vestibulares após impacto mínimo na seleção

Simulações indicam que exclusão da etapa altera pouco a lista final e mantém perfil dos aprovados São Paulo Os vestibulares próprios de universidades públicas passam por nova mudança e são concentrados em um único dia. Decisões recentes de instituições como a UFPR (Universidade Federal do Paraná) e a UFU (Universidade Federal de Uberlândia) se apoiam

‘Um plano audacioso, mas ainda assim factível’, avalia especialista sobre novo PNE

) por uma votação simbólica ocorrida no Senado. O projeto aguarda a sanção do presidente Luiz Inácio Lula da Silva para ser aceito. Com 372 estratégias, 73 metas e 18 objetivos, o plano visa atingir resultados como alfabetizar 100% das crianças até o 2º ano do ensino fundamental e aumentar o investimento público na educação de 5% a 10% do PIB (Produto Interno Bruto

Universidade e escola básica, aproximação fundamental

Cachoeiras, cidade gaúcha com 11 mil habitantes, está a Escola Estadual de Ensino Fundamental Dom José Baréa, com 130 estudantes em horário integral. Lá, a diretora Maura Raulino atua há 30 anos e a vice-diretora, Julci Machado, há 25. A dupla tem participado da formação de mais de uma centena de estagiários. Elas são egressas da Ulbra, a Universidade Luterana

O que é o novo Plano Nacional de Educação? Veja as metas aprovadas para a área

para prevenção, mitigação e adaptação às mudanças do clima e os implementem em seus estabelecimentos de ensino Meta 8.b. Assegurar que todos os estabelecimentos de ensino tenham estrutura física e instalações que atendam a padrões de conforto térmico Meta 8.c. Assegurar que todas as instituições de ensino promovam a educação ambiental com base na Política Nacional

O que é o novo Plano Nacional de Educação? Veja as metas aprovadas para a área

para prevenção, mitigação e adaptação às mudanças do clima e os implementem em seus estabelecimentos de ensino Meta 8.b. Assegurar que todos os estabelecimentos de ensino tenham estrutura física e instalações que atendam a padrões de conforto térmico Meta 8.c. Assegurar que todas as instituições de ensino promovam a educação ambiental com base na Política Nacional

Estado mais jovem do Brasil anuncia cerca de R$ 28 milhões em investimentos para melhorar a educação

), o governador, em conjunto com o secretário de Estado da Educação, Fábio Vaz, visitou a obra em andamento do Colégio Militar do Estado do Tocantins (CMTO) Jorge Humberto Camargo, em Araguaína. Apresentando 95% de conclusão, a instituição de ensino receberá investimentos de ponta para comportar os alunos do estado. Créditos: Unsplash Para entender o motivo de tamanho

O que é o novo Plano Nacional de Educação? Veja as metas previstas para a área

e adaptação às mudanças do clima e os implementem em seus estabelecimentos de ensino Meta 8.b. Assegurar que todos os estabelecimentos de ensino tenham estrutura física e instalações que atendam a padrões de conforto térmico Meta 8.c. Assegurar que todas as instituições de ensino promovam a educação ambiental com base na Política Nacional de Educação Ambiental

O que é o novo Plano Nacional de Educação? Veja as metas previstas para a área

e adaptação às mudanças do clima e os implementem em seus estabelecimentos de ensino Meta 8.b. Assegurar que todos os estabelecimentos de ensino tenham estrutura física e instalações que atendam a padrões de conforto térmico Meta 8.c. Assegurar que todas as instituições de ensino promovam a educação ambiental com base na Política Nacional de Educação Ambiental

O que é o novo PNE e o que ele prevê para os próximos 10 anos

profissional e tecnológica; ampliar o acesso, a permanência e a conclusão na graduação, com inclusão e redução de desigualdades; garantir a qualidade de cursos de graduação e instituições de ensino superior; ampliar a formação de mestres e doutores, de forma equitativa e inclusiva, com foco na solução dos problemas da sociedade; garantir formação e condições