Jovens indígenas usam redes sociais e educação em defesa da autodeterminação

." Para a presidente do coletivo indígena do Unifesspa (Universidade Federal do Sul e Sudeste do Pará), Regiliane Guajajara, 30, a educação é a ferramenta para a autodeterminação, a inclusão e o combate à violência e ao preconceito. "O objetivo do coletivo é lutar pela permanência dos estudantes indígenas nas universidades, articular junto à instituição para captar recursos

Educação integral: tempo, qualidade, desafios e oportunidades

. De acordo com dados do Censo Escolar de 2022, a média de alunos brasileiros matriculados em tempo integral é de 14,4%. Nas creches das redes municipais, esse índice chega a 56,8%. Já na pré-escola, a taxa é de 12,2%. Nos anos iniciais do Ensino Fundamental, os estudantes matriculados em tempo integral representam 11,4% e, nos anos finais, 13,7%. O estado

Ensino médio: consulta pública resulta em proposta de reestruturação

horária; organização curricular; Exame Nacional do Ensino Médio (Enem); equidade educacional, direitos humanos e participação democrática dos estudantes; educação a distância (EaD); infraestrutura; educação profissional e tecnológica (EPT); formação e valorização dos professores; política de permanência; tempo integral; avaliação; e papel do MEC

Ensino médio: consulta pública resulta em proposta de reestruturação

horária; organização curricular; Exame Nacional do Ensino Médio (Enem); equidade educacional, direitos humanos e participação democrática dos estudantes; educação a distância (EaD); infraestrutura; educação profissional e tecnológica (EPT); formação e valorização dos professores; política de permanência; tempo integral; avaliação; e papel do MEC

Proposta do MEC para o Ensino Médio reverte principais esculhambações

e estudantes pela falta de consistência e ausência de profissionais para ministrá-las. MEC e Consed vão definir diretrizes para as optativas. Espera-se que matérias exóticas como "brigadeiro caseiro" e "o que rola por aí" sumam do mapa. Outra indicação importante é a proibição da oferta de educação a distância de qualquer componente do núcleo básico. Tanto na pandemia

Proposta do MEC para o Ensino Médio reverte principais esculhambações

e estudantes pela falta de consistência e ausência de profissionais para ministrá-las. MEC e Consed vão definir diretrizes para as optativas. Espera-se que matérias exóticas como "brigadeiro caseiro" e "o que rola por aí" sumam do mapa. Outra indicação importante é a proibição da oferta de educação a distância de qualquer componente do núcleo básico. Tanto na pandemia

Campanha reforça o respeito e o acolhimento no ambiente escolar

Em vídeo, Globo e Fundação Roberto Marinho destacam: o que não pode faltar na escola? Para estimular a volta às aulas neste segundo semestre e reforçar a escola como um lugar de valorização das ideias e das relações, a Globo e a Fundação Roberto Marinho lançam uma nova campanha voltada para toda comunidade escolar. Parte do Movimento LED – Luz na Educação

Campanha reforça o respeito e o acolhimento no ambiente escolar

Em vídeo, Globo e Fundação Roberto Marinho destacam: o que não pode faltar na escola? Para estimular a volta às aulas neste segundo semestre e reforçar a escola como um lugar de valorização das ideias e das relações, a Globo e a Fundação Roberto Marinho lançam uma nova campanha voltada para toda comunidade escolar. Parte do Movimento LED – Luz na Educação

Educação inclusiva e consciência ambiental juntas em projeto de sustentabilidade

de estudantes surdos e com deficiência intelectual montou no Instagram uma loja virtual com peças usadas. Os alunos surdos usavam as Libras (Língua Brasileira de Sinais) para falar sobre os detalhes das roupas, as formas de pagamento e os demais sinais necessários para a venda. Com toda a escola, combinamos um dia para a venda presencial, feita em Libras

Educação inclusiva e consciência ambiental juntas em projeto de sustentabilidade

de estudantes surdos e com deficiência intelectual montou no Instagram uma loja virtual com peças usadas. Os alunos surdos usavam as Libras (Língua Brasileira de Sinais) para falar sobre os detalhes das roupas, as formas de pagamento e os demais sinais necessários para a venda. Com toda a escola, combinamos um dia para a venda presencial, feita em Libras

Escola em tempo integral é grande salto para o país, diz educador

adapta a escola àqueles alunos pra que ela atenda àqueles projetos de vida. Aí sim a educação faz sentido. Eu, aluno, vou estar em um lugar que me acolhe, que me entende e que me ajuda a potencializar quem eu sou. Agência Brasil: Dentro desse contexto do ensino integral, que tipo de ações colaboram para a permanência dos estudantes nas escolas? Yuri Norberto

Escola em tempo integral é grande salto para o país, diz educador

adapta a escola àqueles alunos pra que ela atenda àqueles projetos de vida. Aí sim a educação faz sentido. Eu, aluno, vou estar em um lugar que me acolhe, que me entende e que me ajuda a potencializar quem eu sou. Agência Brasil: Dentro desse contexto do ensino integral, que tipo de ações colaboram para a permanência dos estudantes nas escolas? Yuri Norberto

Professores têm piso salarial maior do que renda de 92% dos pais de seus alunos

é garantir o aprendizado dos alunos e sabemos também que um bom salário docente não implica automaticamente em aprendizado dos estudantes, outros fatores precisam ser considerados. O professor precisa ter a técnica, saber ensinar. Caso ele não tenha domínio da pedagogia, o salário não será suficiente para que os alunos aprendam. No entanto, é difícil acreditar

Professores têm piso salarial maior do que renda de 92% dos pais de seus alunos

é garantir o aprendizado dos alunos e sabemos também que um bom salário docente não implica automaticamente em aprendizado dos estudantes, outros fatores precisam ser considerados. O professor precisa ter a técnica, saber ensinar. Caso ele não tenha domínio da pedagogia, o salário não será suficiente para que os alunos aprendam. No entanto, é difícil acreditar

Trançando histórias e cabelos, professora valoriza ancestralidade de estudantes

se reconhecer em mim. Desse lugar, nasceu o projeto Trançando Histórias, que tem como mote a prática milenar de trançar os cabelos. Com essa proposta, vislumbrei uma oportunidade de trabalhar com a minha turma a pesquisa, valorização da identidade e ancestralidade, atendendo à lei 10.639 (baixe infográfico do Porvir), que torna obrigatório o ensino de história e cultura

Trançando histórias e cabelos, professora valoriza ancestralidade de estudantes

se reconhecer em mim. Desse lugar, nasceu o projeto Trançando Histórias, que tem como mote a prática milenar de trançar os cabelos. Com essa proposta, vislumbrei uma oportunidade de trabalhar com a minha turma a pesquisa, valorização da identidade e ancestralidade, atendendo à lei 10.639 (baixe infográfico do Porvir), que torna obrigatório o ensino de história e cultura

O racismo nega o direito de crianças e jovens negros à educação

fundamental, a distância que era de 21,3 pontos, em 2007, aumentou para 23,4, em 2017. Tais números apontam para o fato de que o direito humano à educação, garantido pela Constituição, tem sido sistematicamente violado, impedindo que estudantes negros tenham jornadas escolares exitosas, como também um futuro marcado por oportunidades e pelo bem-viver. Os dados acima

O racismo nega o direito de crianças e jovens negros à educação

fundamental, a distância que era de 21,3 pontos, em 2007, aumentou para 23,4, em 2017. Tais números apontam para o fato de que o direito humano à educação, garantido pela Constituição, tem sido sistematicamente violado, impedindo que estudantes negros tenham jornadas escolares exitosas, como também um futuro marcado por oportunidades e pelo bem-viver. Os dados acima

Os desafios (e as potências) da Educação Integral: um olhar de quem vivencia a escola pública

para uma política de ampliação do tempo de permanência dos estudantes na escola. Nesse artigo, abordei a questão com mais detalhes, destacando que o Fundo de Manutenção e Desenvolvimento da Educação Básica e de Valorização dos Profissionais da Educação (Fundeb), que é uma conquista e um grande avanço enquanto política de financiamento da Educação, ainda não dá conta

Os desafios (e as potências) da Educação Integral: um olhar de quem vivencia a escola pública

para uma política de ampliação do tempo de permanência dos estudantes na escola. Nesse artigo, abordei a questão com mais detalhes, destacando que o Fundo de Manutenção e Desenvolvimento da Educação Básica e de Valorização dos Profissionais da Educação (Fundeb), que é uma conquista e um grande avanço enquanto política de financiamento da Educação, ainda não dá conta