Formação de professores para projeto de vida deve ter como objetivo a educação integral

Kátia exemplifica que lançava perguntas como: O que a classe esperava de um comportamento cidadão? Qual era o entendimento de cada um sobre o que é um cidadão comprometido com suas responsabilidades? Assim, ela conseguiu criar pontes entre opiniões divergentes e demonstrar aos estudantes que a conversa poderia ser feita de uma forma não ofensiva. É um engano

Formação de professores para projeto de vida deve ter como objetivo a educação integral

Kátia exemplifica que lançava perguntas como: O que a classe esperava de um comportamento cidadão? Qual era o entendimento de cada um sobre o que é um cidadão comprometido com suas responsabilidades? Assim, ela conseguiu criar pontes entre opiniões divergentes e demonstrar aos estudantes que a conversa poderia ser feita de uma forma não ofensiva. É um engano

Empreendedorismo: startups levam tema de saúde mental para dentro das escolas

, a EI tem um programa que desenvolve habilidades e competências socioemocionais por meio de metodologias ativas, estimulando o protagonismo dos alunos dentro e fora da sala de aula. A jornada é híbrida, mesclando uma plataforma com conteúdo para a comunidade escolar, famílias e alunos, e os aplicativos Inovadores em Ação e Projet, que é um guia para estudantes

Empreendedorismo: startups levam tema de saúde mental para dentro das escolas

, a EI tem um programa que desenvolve habilidades e competências socioemocionais por meio de metodologias ativas, estimulando o protagonismo dos alunos dentro e fora da sala de aula. A jornada é híbrida, mesclando uma plataforma com conteúdo para a comunidade escolar, famílias e alunos, e os aplicativos Inovadores em Ação e Projet, que é um guia para estudantes

A reforma do ensino médio deve ser mantida? SIM

os vieses de comportamento dos educadores e os vícios acumulados pelo sistema, marcado por desigualdades históricas de acesso e permanência. Por isso mesmo, é preciso resistir à tentação de ruptura ou de retrocesso. O sucesso depende de uma gestão da mudança, um processo sequencial de etapas e muita disciplina. Gestão da mudança. Os maiores problemas

A reforma do ensino médio deve ser mantida? SIM

os vieses de comportamento dos educadores e os vícios acumulados pelo sistema, marcado por desigualdades históricas de acesso e permanência. Por isso mesmo, é preciso resistir à tentação de ruptura ou de retrocesso. O sucesso depende de uma gestão da mudança, um processo sequencial de etapas e muita disciplina. Gestão da mudança. Os maiores problemas

Por que a escola deve agir pelo acolhimento de professores

com os comportamentos dos alunos, é necessário também voltar os olhos para o corpo docente. O contexto de pós-pandemia deixou muitos traumas vivenciados não só pelos estudantes, mas também sentidos pelos educadores. "As escolas vão precisar formular estratégias para esses professores, como a formação de um comitê de saúde mental, outro de recolhimento de boas práticas

Por que a escola deve agir pelo acolhimento de professores

com os comportamentos dos alunos, é necessário também voltar os olhos para o corpo docente. O contexto de pós-pandemia deixou muitos traumas vivenciados não só pelos estudantes, mas também sentidos pelos educadores. "As escolas vão precisar formular estratégias para esses professores, como a formação de um comitê de saúde mental, outro de recolhimento de boas práticas

Professores iniciantes: como se preparar para a sala de aula?

, conta que as diferenças das turmas entre as etapas também deve ser analisada, já que podem gerar surpresas no começo. "Nos Anos Iniciais, os alunos podem apresentar comportamentos infantis ou mesmo interromper explicações para perguntar se podem apontar o lápis, por exemplo. Na transição entre Anos Iniciais e Anos Finais, há estudantes que ainda não

Professores iniciantes: como se preparar para a sala de aula?

, conta que as diferenças das turmas entre as etapas também deve ser analisada, já que podem gerar surpresas no começo. "Nos Anos Iniciais, os alunos podem apresentar comportamentos infantis ou mesmo interromper explicações para perguntar se podem apontar o lápis, por exemplo. Na transição entre Anos Iniciais e Anos Finais, há estudantes que ainda não

Ensino é mais eficiente quando dialoga com o perfil geracional do aluno

com os estudantes das gerações Z e Alpha – as duas últimas consideradas nativas digitais. Apesar de desafiadora, essa coexistência é extremamente enriquecedora. "Em um ambiente seguro, pessoas diferentes podem compartilhar seus conflitos geracionais e encontrar meios de conviver com eles no presente. E isso é algo que não tem a ver apenas com as tecnologias", diz Sabrina

Ensino é mais eficiente quando dialoga com o perfil geracional do aluno

com os estudantes das gerações Z e Alpha – as duas últimas consideradas nativas digitais. Apesar de desafiadora, essa coexistência é extremamente enriquecedora. "Em um ambiente seguro, pessoas diferentes podem compartilhar seus conflitos geracionais e encontrar meios de conviver com eles no presente. E isso é algo que não tem a ver apenas com as tecnologias", diz Sabrina

Dia da Visibilidade Trans: "Graças aos meus alunos, eu renasci para o mundo"

e fazer as atividades junto à minha mesa. Entre um rabisco e outro, ele fazia questão de dizer o quanto eu era bonita, com especial destaque para as minhas unhas. Até o dia em que ele chegou em sala triste e não se aproximou de mim. Eu achei estranho aquele comportamento e descobri que, em casa, ao dizer para a família que queria ter unhas como as da professora

Dia da Visibilidade Trans: "Graças aos meus alunos, eu renasci para o mundo"

e fazer as atividades junto à minha mesa. Entre um rabisco e outro, ele fazia questão de dizer o quanto eu era bonita, com especial destaque para as minhas unhas. Até o dia em que ele chegou em sala triste e não se aproximou de mim. Eu achei estranho aquele comportamento e descobri que, em casa, ao dizer para a família que queria ter unhas como as da professora

A diversidade na escola como direito

Aos 17 anos, a estudante Maria Elenilza dos Santos Gonçalves aprendeu, na Escola Municipal Quilombola Águas do Velho Chico, em Pernambuco, conteúdos previstos no currículo na área de matemática, língua portuguesa e demais disciplinas, como os alunos de sua idade, nessa etapa escolar. Mas foi além. "Conheci a nossa ancestralidade, as histórias das mulheres

Mudança de escola: como acolher um novo estudante?

o tempo de adaptação de cada criança: choros e outros comportamentos expressivos são naturais nesse momento de transição. É necessário acolher o estudante e conversar com a família sobre aquelas vivências. Os professores precisam preparar os ambientes de aprendizado: a sala de aula deve proporcionar conforto aos estudantes, sendo um espaço

Por que direitos humanos devem ser assunto prioritário na escola

e assassinado pela ditadura militar, promovendo que atraiam a atenção da sociedade aos problemas sociais. "Educação e direitos humanos possuem uma relação intrínseca. É necessário que os/as estudantes vivenciem os direitos humanos e seus valores no cotidiano escolar", afirma Crislei, também doutora e mestra em educação pela USP (Universidade de São Paulo). "Formar

Por que direitos humanos devem ser assunto prioritário na escola

e assassinado pela ditadura militar, promovendo que atraiam a atenção da sociedade aos problemas sociais. "Educação e direitos humanos possuem uma relação intrínseca. É necessário que os/as estudantes vivenciem os direitos humanos e seus valores no cotidiano escolar", afirma Crislei, também doutora e mestra em educação pela USP (Universidade de São Paulo). "Formar

Sofremos uma tentativa de golpe e isso deve ser colocado para os estudantes, diz Renato Janine

, quando afirma que a tentativa de golpe deve, sim, ser assunto da escola. Em conversa com o Porvir, o professor de filosofia, cientista político, escritor e presidente da SPBC (Sociedade Brasileira para o Progresso da Ciência) fez uma análise sobre o que simbolizam os atos cometidos por radicais e como combater (e falar sobre) esse tipo de comportamento desde cedo

Sofremos uma tentativa de golpe e isso deve ser colocado para os estudantes, diz Renato Janine

, quando afirma que a tentativa de golpe deve, sim, ser assunto da escola. Em conversa com o Porvir, o professor de filosofia, cientista político, escritor e presidente da SPBC (Sociedade Brasileira para o Progresso da Ciência) fez uma análise sobre o que simbolizam os atos cometidos por radicais e como combater (e falar sobre) esse tipo de comportamento desde cedo