Entidades estudantis pedem ao STF para reabrir inscrições do Enem com isenção

"filhinhos de papai" ocuparem vagas das instituições públicas. A Folha questionou MEC e Inep (Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais) na tarde desta terça sobre eventual plano para evitar prejuízo aos estudantes que não puderem pagar a taxa de inscrição. A pasta não respondeu.​

Entidades estudantis pedem ao STF para reabrir inscrições do Enem com isenção

"filhinhos de papai" ocuparem vagas das instituições públicas. A Folha questionou MEC e Inep (Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais) na tarde desta terça sobre eventual plano para evitar prejuízo aos estudantes que não puderem pagar a taxa de inscrição. A pasta não respondeu.​

Transformação digital é desafio do MEC com volta de aulas presenciais

as fragilidades da educação remota. "Os pais têm uma enorme dificuldade de fazer a mediação pedagógica que só o professor consegue fazer." Maria Helena também comentou a importância de um plano para informatizar e integrar às escolas públicas à rede digital de ensino. "Sei que não é uma ação para ser feita de um dia para o outro, mas para chegarmos a termos conectividade

Transformação digital é desafio do MEC com volta de aulas presenciais

as fragilidades da educação remota. "Os pais têm uma enorme dificuldade de fazer a mediação pedagógica que só o professor consegue fazer." Maria Helena também comentou a importância de um plano para informatizar e integrar às escolas públicas à rede digital de ensino. "Sei que não é uma ação para ser feita de um dia para o outro, mas para chegarmos a termos conectividade

O tema da redação do próximo Enem

Com a educação brasileira na maior crise da história e diante de uma geração de crianças e jovens assolada, na pandemia, pelo fechamento de escolas que pode chegar perto de dois anos em algumas regiões, o governo federal preocupa-se em criar um tribunal ideológico do Enem para vetar questões que atentem contra "valores morais e éticos". O plano

O tema da redação do próximo Enem

Com a educação brasileira na maior crise da história e diante de uma geração de crianças e jovens assolada, na pandemia, pelo fechamento de escolas que pode chegar perto de dois anos em algumas regiões, o governo federal preocupa-se em criar um tribunal ideológico do Enem para vetar questões que atentem contra "valores morais e éticos". O plano

A colaboração no enfrentamento da pandemia na Educação

e a garantia de acesso à internet a estudantes e professores da rede pública. Se já tivesse sido instituído por lei o Sistema Nacional de Educação (SNE), previsto no Plano Nacional de Educação (PNE) e que contribuirá para uma ação coordenada e articulada entre as esferas de governo, os prejuízos da pandemia na Educação teriam sido menores. Pacto em prol da Educação

A colaboração no enfrentamento da pandemia na Educação

e a garantia de acesso à internet a estudantes e professores da rede pública. Se já tivesse sido instituído por lei o Sistema Nacional de Educação (SNE), previsto no Plano Nacional de Educação (PNE) e que contribuirá para uma ação coordenada e articulada entre as esferas de governo, os prejuízos da pandemia na Educação teriam sido menores. Pacto em prol da Educação

Ministério da Educação cria Programa Educação e Família

da educação; apoiar técnica e financeiramente as escolas participantes do Programa Dinheiro Direto na Escola, para a elaboração e implementação do plano de ação da escola; e a promoção de ações que potencializem a participação da família na vida escolar dos estudantes. O programa pretende, também, apoiar a elaboração de materiais pedagógicos que valorizem e versem

Ministério da Educação cria Programa Educação e Família

da educação; apoiar técnica e financeiramente as escolas participantes do Programa Dinheiro Direto na Escola, para a elaboração e implementação do plano de ação da escola; e a promoção de ações que potencializem a participação da família na vida escolar dos estudantes. O programa pretende, também, apoiar a elaboração de materiais pedagógicos que valorizem e versem

Ministério da Educação cria Programa Educação e Família

da educação; apoiar técnica e financeiramente as escolas participantes do Programa Dinheiro Direto na Escola, para a elaboração e implementação do plano de ação da escola; e a promoção de ações que potencializem a participação da família na vida escolar dos estudantes. O programa pretende, também, apoiar a elaboração de materiais pedagógicos que valorizem e versem

Ministério da Educação cria Programa Educação e Família

da educação; apoiar técnica e financeiramente as escolas participantes do Programa Dinheiro Direto na Escola, para a elaboração e implementação do plano de ação da escola; e a promoção de ações que potencializem a participação da família na vida escolar dos estudantes. O programa pretende, também, apoiar a elaboração de materiais pedagógicos que valorizem e versem

Enem: o que explica menor número de inscritos na prova em mais de uma década

8,7 milhões de inscritos em 2014. O desalento nessa faixa etária se reflete em outros dados. Segundo relatório do Unicef (braço da ONU para a infância), em novembro do ano passado, havia cerca de 1,5 milhão de jovens de 15 a 17 anos sem qualquer tipo de acesso à educação no Brasil. Em maio deste ano, pesquisa do Datafolha para fundações educacionais apontou

Enem: o que explica menor número de inscritos na prova em mais de uma década

8,7 milhões de inscritos em 2014. O desalento nessa faixa etária se reflete em outros dados. Segundo relatório do Unicef (braço da ONU para a infância), em novembro do ano passado, havia cerca de 1,5 milhão de jovens de 15 a 17 anos sem qualquer tipo de acesso à educação no Brasil. Em maio deste ano, pesquisa do Datafolha para fundações educacionais apontou

Volta às aulas: estamos prontos?

educacionais ocasionados ou agravados por conta do período pandemia", conta o Secretário. Dentro da rotina escolar, uma série de iniciativas foram implementadas e entre elas está o atendimento às crianças em vulnerabilidade educacional realizado pelo NAAPA, Núcleo de Apoio e Acompanhamento para Aprendizagem, que contou com a parceria do Instituto Liberta. Uma equipe

Volta às aulas: estamos prontos?

Fernando Padula, Secretário de Educação da cidade de São Paulo, a busca por alunos é um dos grandes pilares para recuperação e ampliação do atendimento presencial. "O trabalho está sendo implementado em várias frentes com o objetivo de oferecer condições e oportunidades para todos os estudantes da rede municipal solucionarem déficits educacionais ocasionados

Volta às aulas: estamos prontos?

educacionais ocasionados ou agravados por conta do período pandemia", conta o Secretário. Dentro da rotina escolar, uma série de iniciativas foram implementadas e entre elas está o atendimento às crianças em vulnerabilidade educacional realizado pelo NAAPA, Núcleo de Apoio e Acompanhamento para Aprendizagem, que contou com a parceria do Instituto Liberta. Uma equipe

Volta às aulas: estamos prontos?

Fernando Padula, Secretário de Educação da cidade de São Paulo, a busca por alunos é um dos grandes pilares para recuperação e ampliação do atendimento presencial. "O trabalho está sendo implementado em várias frentes com o objetivo de oferecer condições e oportunidades para todos os estudantes da rede municipal solucionarem déficits educacionais ocasionados

Análise de Imprensa - Julho de 2021

de 12 a 17 anos como público-alvo de seus planos estaduais de imunização. Todos estes elementos de contexto influenciaram a cobertura da educação em julho. Assim, o que mais se viu no clipping selecionado pela curadoria do Radar de Imprensa no período foram debates equilibrados e produtivos, calcados em dados e evidências, sobre a urgência de reconstituir

Tecnologia na educação não é só na pandemia

para o desenvolvimento de um plano nacional de tecnologia educacional são as quatro dimensões essenciais para as novas políticas. A entrada das tecnologias da informação e comunicação há tempos é ponto nevrálgico para educadores. Ovide Decroly, John Dewey, Cèlestin Freinet, Anísio Teixeira e Paulo Freire já discutiam a potencialização do papel ativo de estudantes e a necessidade