Gestão escolar tem papel decisivo nas políticas de diversidade

quando a gestão é democrática e conta com a participação da comunidade externa à escola. LEIA MAIS Projeto combate bullying nas escolas alemãs, mas crescem agressões contra judeus O grupo gestor tem papel importante no processo de implementação das políticas de diversidade, pois é função dos gestores executar políticas públicas, mediar atividades pedagógicas

ECA: Do direito à escola ao direito à aprendizagem

". Apesar da linguagem técnica e seca, leis como o ECA ecoaram o provérbio africano de que é preciso toda uma aldeia para cuidar de uma criança Aqui fica claro a intenção dos legisladores de estimular a gestão democrática da escola, com participação dos jovens e famílias nos processos de decisão. Para este conjunto de artigos do ECA, não há estatísticas que permitam

Educação de Jovens e Adultos No Brasil: De Direito ao Descaso

eficientes fatores da vida moral e econômica da Nação, e desenvolva num espírito brasileiro a consciência da solidariedade humana (BRASIL, 1934). No que diz respeito à competência legislativa, nesta Constituição houve uma excessiva centralização na União, ficando a seu encargo traçar as diretrizes da educação nacional, embora permitisse a participação dos Estados

3 práticas de gestão democrática para o Ensino Médio

regras e maneiras para usar o celular em sala de aula. O próprio formato de participação democrática está submetido ao crivo dos estudantes. "As assembleias aconteciam toda semana, mas os alunos disseram que não tinham tanto assunto e que preferiam tertúlias", contou a educadora. Assim, as assembleias passaram a ocorrer mensalmente, e nas outras semanas

O que a proibição de venda de "porcarias" em escola nos diz sobre a forma de lidar com os problemas sociais?

, a gestão da qualidade no setor público tem evoluído e agregado características democráticas de participação e colaboração, a partir da ideia de que o incremento da qualidade também demanda uma sociedade civil responsável. Explorar as relações que afetam os problemas sociais e as potencialidades da rede de atores na resolução dos problemas possibilita uma solução

Grêmio escolar: saiba por que vale a pena ajudar os alunos organizar um e como apoiá

falam de gestão democrática, o que implica na participação efetiva e ativa de todos os atores da comunidade escolar, representados assim: Associação de Pais e Mestres (APM), conselho de escola e grêmio. "Esse último representa todo estudante matriculado na escola", explica Sonia Maria Brancaglion, técnica educacional da Secretaria Estadual de Educação do Estado

12 erros clássicos do PPP para evitar

enorme que está sendo desperdiçada em muitas escolas. Você tem o aluno ali o ano todo ao teu lado e não é escutado", afirma Celso Vasconcellos. Se a gestão democrática, prevista na Base, é característica central na missão do PPP, a equipe gestora deve exercer liderança num processo pedagógico que favoreça o protagonismo dos alunos em espaços de participação

Instituições não podem estimular protestos no horário escolar, diz MEC

O Ministério da Educação (MEC) divulgou uma nota no início da tarde sobre as manifestações de hoje (30). Para o ministério, nenhuma instituição pública de ensino "tem prerrogativa legal para incentivar movimentos político-partidários e promover a participação de alunos em manifestações". Segundo a pasta, professores, servidores, funcionários, alunos, pais

Seis episódios que podem inflar o movimento pela educação no dia 30

Estudantes, professores, pesquisadores e trabalhadores vão voltar às ruas do País na quinta-feira 30 em protesto contra os cortes orçamentários praticados pelo MEC e em oposição à reforma da Previdência. O movimento já tem agendas confirmadas em algumas capitais, entre elas São Paulo, às 17h, no Largo da Batata; Porto Alegre, às 18h, na Esquina Democrática

Debate: Políticas públicas e gestão para uma educação de qualidade

de qualidade contará com a participação de Carolina da Costa (Insper), Douglas Ready (Teachers College Columbia University), Letícia Lyle (Camino Education), Linda Massey (Ontario Principals’ Council), Mirela Carvalho (Instituto Unibanco), Ricardo Henriques (Instituto Unibanco), Sean Harford (Ofsted) e Susan Fuhrman (Teachers College Columbia University). Participe!

4 maneiras de articular juventudes e sociedade

Garantir o protagonismo dos estudantes. Ouvir e conhecer as juventudes. Colocar os alunos no centro do processo de ensino-aprendizagem. Promover a participação cidadã dos jovens. Estas são algumas das expressões que comumente circulam em textos, rodas de debate e palestras, mas como concretizar efetivamente esses objetivos? Leia + Gestão democrática

Como a escola pode criar uma parceria transformadora com a comunidade

MAIS Como a tutoria de estudantes e funcionários criou uma escola democrática Na época das grandes cheias, em que sofremos com as alagações por estarmos localizados às margens de um igarapé na região amazônica, abrigamos os moradores desalojados e estendemos o horário de funcionamento da escola, iniciando atividades escolares a partir das 6h30 até 17h30, sem interrupção

Por que o investimento em estudantes da educação pública está ameaçado?

corresponde a, no mínimo, três vezes o que se gasta com um aluno da rede estadual paulista. 5. Qual é o valor atual previsto nestes mecanismos? Ele cabe em nosso orçamento? Quanto falta para que o alcancemos? As estimativas de implantação do CAQi, com base na matrícula atual, indicam que o governo federal deveria ampliar a sua participação no Fundeb(complementação

Por que o investimento em estudantes da educação pública está ameaçado?

para que o alcancemos? As estimativas de implantação do CAQi, com base na matrícula atual, indicam que o governo federal deveria ampliar a sua participação no Fundeb (complementação da União) de 0,2% do PIB para cerca de 1,1%. Para um governo que mais gasta mais de 7% do PIB pagando juros para os amigos de Paulo Guedes (as 10 mil famílias mais ricas do país), como indica

Por que o Brasil de Olavo e Bolsonaro vê em Paulo Freire um inimigo

dos reacionários na presença política das classes populares... Todos sabiam da formação católica do seu inspirador e do seu objetivo básico: efetivar uma aspiração nacional apregoada, desde 1920, por todos os grupos políticos, a alfabetização do povo brasileiro e a ampliação democrática da participação popular... Preferiram acusar Paulo Freire por ideias que não professa

"EAD pode ser uma opção para a EJA, mas no ensino regular precisamos do aluno na sala de aula", diz secretária do MT

que vem fazendo parcerias para enfatizar, principalmente, a importância da participação das escolas. Esse movimento de levar a discussão para as escolas terá continuidade e ainda em 2019 nós já vamos iniciar um projeto piloto para a realidade do novo Ensino Médio. Não vamos contemplar imediatamente todas as unidades educacionais, mas conforme o nosso documento

Educação em disputa: 100 dias de Bolsonaro

, à época, que o letramento consiste em uma "preocupação exagerada com a construção de uma sociedade igualitária, democrática e pluralista em formar leitores críticos". Mais de 100 organizações se manifestaram publicamente em uma carta endereçada ao MEC. 3. Alterações no Ministério da Educação Em pouco mais de três meses de governo, o Ministério da Educação

Educação em disputa: 100 dias de Bolsonaro

, à época, que o letramento consiste em uma "preocupação exagerada com a construção de uma sociedade igualitária, democrática e pluralista em formar leitores críticos". Mais de 100 organizações se manifestaram publicamente em uma carta endereçada ao MEC. 3. Alterações no Ministério da Educação Em pouco mais de três meses de governo, o Ministério da Educação

Ensino médio e gestão da educação

. O objetivo será alinhar propostas para a gestão da educação. Esse evento é parte integrante de uma iniciativa da Faculdade de Educação da Universidade de São Paulo (FEUSP), a Ashoka e a Campanha Nacional pelo Direito à Educação que propõe uma série de encontros por região do país, com participação presencial e virtual, para apresentação de propostas de políticas

'Querer ver o Enem antes da aplicação é uma questão política', diz ex-presidente do Inep, responsável pela avaliação nos últimos três anos

com base em conceitos científicos. — O Enem tem que se modernizar. (Mas) as mudanças não partem da vontade do presidente do órgão, e sim da capacidade e da qualidade do que ele vai propor de maneira participativa e democrática. A ex-presidente do órgão recebeu com preocupação a fala do ministro Ricardo Vélez-Rodríguez de que pretende mudar a reforma do ensino médio