Por que Camilo Santana será o ministro da Educação de Lula

. Apesar do perfil discreto, o futuro ministro da Educação é conhecido pela habilidade política nos bastidores. Formado em Ciências Agrárias pela Universidade Federal do Ceará (UFC), Santana atuou no movimento estudantil na juventude construiu sua trajetória política na cidade de Barbalha, na região metropolitana do Cariri. Filiado ao PSB, ele concorreu

Protagonismo gera valorização da educação para além da escola

de todos voltou-se ao único ideal de manter a escola de pé. A luta pela permanência do Souza ganhou até página no Facebook – Minha Escola Não Pode Acabar – e toda a mobilização resultou em um acordo entre o estado e o antigo proprietário. Esse movimento coletivo por parte da direção de "colocar as cartas na mesa" para os estudantes e mostrá-los a realidade

Diretor aposta no protagonismo dos alunos para valorizar a educação além da escola

de todos voltou-se ao único ideal de manter a escola de pé. A luta pela permanência do Souza ganhou até página no Facebook – Minha Escola Não Pode Acabar – e toda a mobilização resultou em um acordo entre o estado e o antigo proprietário. Esse movimento coletivo por parte da direção de "colocar as cartas na mesa" para os estudantes e mostrá-los a realidade

Protagonismo gera valorização da educação para além da escola

de todos voltou-se ao único ideal de manter a escola de pé. A luta pela permanência do Souza ganhou até página no Facebook – Minha Escola Não Pode Acabar – e toda a mobilização resultou em um acordo entre o estado e o antigo proprietário. Esse movimento coletivo por parte da direção de "colocar as cartas na mesa" para os estudantes e mostrá-los a realidade

Diretor aposta no protagonismo dos alunos para valorizar a educação além da escola

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Qualificação profissional para jovens, negros e indígenas

. É o que diz a Ashoka, organização pioneira no campo do Empreendedorismo Social e articuladora do movimento Um Mundo de Pessoas que Transformam. As inscrições podem ser feitas até 15 de fevereiro de 2023 por jovens que tenham entre 12 e 19 anos de idade. A Ashoka também aceita a indicação de jovens por seus professores/as, líderes comunitários/as e empreendedores

Qualificação profissional para jovens, negros e indígenas

. É o que diz a Ashoka, organização pioneira no campo do Empreendedorismo Social e articuladora do movimento Um Mundo de Pessoas que Transformam. As inscrições podem ser feitas até 15 de fevereiro de 2023 por jovens que tenham entre 12 e 19 anos de idade. A Ashoka também aceita a indicação de jovens por seus professores/as, líderes comunitários/as e empreendedores

Jogo de tabuleiro com assistente virtual apoia o ensino de arte e autoestima das crianças

para entender como se sentiam. Notei, então, que suas vozes não eram ouvidas pelos adultos, dentro e fora das escolas. Embora os professores se esforcem em estabelecer metodologias que possibilitem uma escolha dos estudantes, elas quase sempre partem do olhar do professor, do olhar do adulto. Como escolher um tema de aula que não conhecem? Como dizer o que querem

Jogo de tabuleiro com assistente virtual apoia o ensino de arte e autoestima das crianças

para entender como se sentiam. Notei, então, que suas vozes não eram ouvidas pelos adultos, dentro e fora das escolas. Embora os professores se esforcem em estabelecer metodologias que possibilitem uma escolha dos estudantes, elas quase sempre partem do olhar do professor, do olhar do adulto. Como escolher um tema de aula que não conhecem? Como dizer o que querem

Como desenvolver uma boa aula para explorar o território?

interagir mais, fui conhecer os moradores locais nas respectivas aldeias onde moram os estudantes. Com o intuito de trazer movimentos da comunidade para dentro da instituição de ensino, podem ser promovidas rodas de conversas em datas comemorativas, proporcionando que a escola e a comunidade local interajam de forma cada vez mais participativa no processo de ensino

Como desenvolver uma boa aula para explorar o território?

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Como os coletivos feministas mudam colégios de elite

De uns anos para cá, o movimento feminista começou a fazer parte da vida das mulheres no Brasil de forma mais consistente. As universidades, por exemplo, foram lugares em que o feminismo ganhou espaço para ser debatido. Agora, o movimento começa a chegar ao ensino médio de escolas particulares. Na Escola Nossa Senhora das Graças, conhecido como Gracinha

Como os coletivos feministas mudam colégios de elite

De uns anos para cá, o movimento feminista começou a fazer parte da vida das mulheres no Brasil de forma mais consistente. As universidades, por exemplo, foram lugares em que o feminismo ganhou espaço para ser debatido. Agora, o movimento começa a chegar ao ensino médio de escolas particulares. Na Escola Nossa Senhora das Graças, conhecido como Gracinha

Prova difícil e impacto da pandemia afastam candidatos de vestibulares

Mariana, que também pretende se formar como médica na universidade paulista. A ligeira alta de inscritos nesta edição é fruto de uma série de novas ações conduzidas pela fundação. Dentre elas, destacam-se a presença mais forte nas redes sociais e a visita de ex-alunos da USP vindos da rede pública às escolas que frequentaram para incentivar a inscrição

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MEC não define critérios e distribuição de verba do Fundeb por desempenho pode atrasar

." Especificar desigualdades nos índices é uma nova chave econômica que altera o enfoque genérico que sempre apareceu nos documentos oficiais, diz Cida Bento, liderança do movimento negro, conselheira do CEERT (Centro de Estudos das Relações de Trabalho e Desigualdades) e também integrante da transição. "Quando digo que, se melhorar a desigualdades você vai ganhar

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Fuvest, Unicamp e Unesp: por que vestibulares de SP vêm perdendo inscritos?

a gente também passeia e conhece a cidade", brinca Mariana, que também pretende se formar como médica na universidade paulista. Ainda segundo ele, a ligeira alta nesta edição é fruto de uma série de novas ações conduzidas pela fundação. Dentre elas, destaca presença mais forte nas redes sociais e a visita de ex-alunos da USP vindos da rede pública às escolas

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