Dia da Consciência Negra: professores relatam autorreconhecimento e mudanças de vida a partir da entrada no ensino superior

que se eu tivesse dependido só das minhas condições familiares, da minha vida sem ser um mundo acadêmico, talvez, eu questiono, eu não tivesse esse conhecimento que tenho hoje de mim mesmo. Não reconhecesse as minhas potências, o meu próprio corpo, meus traços, minha identidade." "Acredito que se eu tivesse dependido só das minhas condições familiares, da minha vida sem ser um mundo

Organizações unificadas para criar uma educação antirracista

por uma educação antirracista no Brasil‘, uma produção gravada na Favela da Maré, no Rio de Janeiro, no Quilombo Rio dos Macacos, na Bahia e no Parque das Tribos, em Manaus. A proposta propõe reflexões, compartilha histórias e fomenta a relevância da pauta para o desenvolvimento do país. "Ao longo dos anos, esperamos construir na sociedade o reconhecimento

Organizações unificadas para criar uma educação antirracista

por uma educação antirracista no Brasil‘, uma produção gravada na Favela da Maré, no Rio de Janeiro, no Quilombo Rio dos Macacos, na Bahia e no Parque das Tribos, em Manaus. A proposta propõe reflexões, compartilha histórias e fomenta a relevância da pauta para o desenvolvimento do país. "Ao longo dos anos, esperamos construir na sociedade o reconhecimento

Educação climática em tempos de grandes mudanças

de conhecimento. Entrevistas com grupos focais realizadas pelo Fórum de Ciência e Cultura da UFRJ sugerem que as pessoas gostariam de saber mais sobre o problema e, principalmente, sobre suas soluções. Ainda que separem o lixo e estejam dispostas a mudar hábitos de consumo, isso não basta —e elas sabem. Percebe-se, portanto, uma lacuna entre a escala do problema

Educação climática em tempos de grandes mudanças

de conhecimento. Entrevistas com grupos focais realizadas pelo Fórum de Ciência e Cultura da UFRJ sugerem que as pessoas gostariam de saber mais sobre o problema e, principalmente, sobre suas soluções. Ainda que separem o lixo e estejam dispostas a mudar hábitos de consumo, isso não basta —e elas sabem. Percebe-se, portanto, uma lacuna entre a escala do problema

Educação Integral como guia para a formação de professores

" em cursos de reciclagem ou em treinamentos). Já o entendimento da docência como uma atividade complexa, envolvendo múltiplos sujeitos, a produção de conhecimento e teias vinculares, traz os professores para o centro da cena em que a capacidade de observação, reflexão e análise da prática para tomada de decisões são aspectos constitutivos da ação docente e, portanto

Educação Integral como guia para a formação de professores

" em cursos de reciclagem ou em treinamentos). Já o entendimento da docência como uma atividade complexa, envolvendo múltiplos sujeitos, a produção de conhecimento e teias vinculares, traz os professores para o centro da cena em que a capacidade de observação, reflexão e análise da prática para tomada de decisões são aspectos constitutivos da ação docente e, portanto

Enquanto os filhos estudam, mães são alfabetizadas em escola no sertão pernambucano

para as atividades de alfabetização", explica. O contexto de Cabrobó O município de Cabrobó está localizado na bacia do Rio São Francisco, a 532 km do Recife (PE). O comércio varejista e a agricultura estão entre as suas principais atividades econômicas, destacando-se na produção de cebola, arroz e melancia. Com uma área territorial de 1.657,9 km², o município

Enquanto os filhos estudam, mães são alfabetizadas em escola no sertão pernambucano

para as atividades de alfabetização", explica. O contexto de Cabrobó O município de Cabrobó está localizado na bacia do Rio São Francisco, a 532 km do Recife (PE). O comércio varejista e a agricultura estão entre as suas principais atividades econômicas, destacando-se na produção de cebola, arroz e melancia. Com uma área territorial de 1.657,9 km², o município

Com transição mais equilibrada, educação vive urgência de evitar colapso

do Ministério. É o ponto de partida para estabelecer prioridades e alocar os recursos que forem manejáveis. Essa deve ser a principal função do time de transição. A produção de dados precisa enfocar 5 campos principais: 1- condições de atendimento em todas as etapas, níveis e modalidades de ensino no país; 2- oferta de merenda escolar, transporte escolar, livros

Com transição mais equilibrada, educação vive urgência de evitar colapso

do Ministério. É o ponto de partida para estabelecer prioridades e alocar os recursos que forem manejáveis. Essa deve ser a principal função do time de transição. A produção de dados precisa enfocar 5 campos principais: 1- condições de atendimento em todas as etapas, níveis e modalidades de ensino no país; 2- oferta de merenda escolar, transporte escolar, livros

‘Sem educação de qualidade, não deixaremos de ser um país de renda média’, afirma diretor executivo da Fundação Lemann

com a conectividade das escolas ou com questões de infraestrutura, onde o setor privado pode ser mais rápido que o público. E há outras áreas importantes também, como pesquisa e produção de conhecimento. O senhor defende uma repactuação nacional, passadas as eleições, por meio da melhoria da qualidade da educação e da formação de lideranças qualificadas. Qual a importância

‘Sem educação de qualidade, não deixaremos de ser um país de renda média’, afirma diretor executivo da Fundação Lemann

com a conectividade das escolas ou com questões de infraestrutura, onde o setor privado pode ser mais rápido que o público. E há outras áreas importantes também, como pesquisa e produção de conhecimento. O senhor defende uma repactuação nacional, passadas as eleições, por meio da melhoria da qualidade da educação e da formação de lideranças qualificadas. Qual a importância

Consciência Negra: educação antirracista é um dos temas de evento na UFF

); a permanência, com políticas institucionais, sobretudo étnico-raciais, que promovam acesso de estudantes cotistas a bolsas — incluindo uma parceria da UFF com a Secretaria de Assistência Social; a reorientação do ensino e da produção de pesquisa e de extensão, por meio do seu empretecimento, com abordagens que reconheçam intelectuais negros e suas contribuições

Consciência Negra: educação antirracista é um dos temas de evento na UFF

); a permanência, com políticas institucionais, sobretudo étnico-raciais, que promovam acesso de estudantes cotistas a bolsas — incluindo uma parceria da UFF com a Secretaria de Assistência Social; a reorientação do ensino e da produção de pesquisa e de extensão, por meio do seu empretecimento, com abordagens que reconheçam intelectuais negros e suas contribuições

Enem: MEC de Lula herda a missão de adequar exame à reforma do ensino médio até 2024

. Por isso, as escolas têm reclamado que, sem a matriz construída, elas estão em "voo cego". A reforma do ensino médio foi aprovada em 2017, e as mudanças mais significativas começam a valer neste ano. Entre os pontos que já devem ser colocados em prática, está a divisão do conteúdo em áreas do conhecimento: Ciências Humanas e Sociais Aplicadas; Linguagens e suas tecnologias

Enem: MEC de Lula herda a missão de adequar exame à reforma do ensino médio até 2024

. Por isso, as escolas têm reclamado que, sem a matriz construída, elas estão em "voo cego". A reforma do ensino médio foi aprovada em 2017, e as mudanças mais significativas começam a valer neste ano. Entre os pontos que já devem ser colocados em prática, está a divisão do conteúdo em áreas do conhecimento: Ciências Humanas e Sociais Aplicadas; Linguagens e suas tecnologias

Prestes a escolher profissão, alunos do ensino médio enfrentam dúvidas e medo do futuro

têm com sua história de vida, suas competências, suas características de personalidade", explica. Transição de carreira Na cabeça de Romero Dornellas, a única opção ao sair da escola era fazer faculdade. Ele não tinha preferência por nenhum curso. Escolheu engenharia de produção, porque o mercado parecia promissor. Romero não conseguiu emprego ao final da graduação. Tentou

Prestes a escolher profissão, alunos do ensino médio enfrentam dúvidas e medo do futuro

têm com sua história de vida, suas competências, suas características de personalidade", explica. Transição de carreira Na cabeça de Romero Dornellas, a única opção ao sair da escola era fazer faculdade. Ele não tinha preferência por nenhum curso. Escolheu engenharia de produção, porque o mercado parecia promissor. Romero não conseguiu emprego ao final da graduação. Tentou

"Que planta é essa, professora?" Escola pública promove etnobotânica e decolonialidade no ensino das Ciências

por continuar a pesquisar sobre as plantas que existiam ao redor e eles nunca haviam notado. "Isso se chama cegueira botânica, então fui estudar esse conceito com eles, a questão do racismo ambiental, lemos Ailton Krenak e começamos a produzir vídeos para o TikTok (@cienvivencia) para compartilhar com mais pessoas esses conhecimentos", relata Rosa. @cienvivencia Mucuna