Sem ir à escola, crianças esqueceram o nome da professora e como escrever o próprio nome

, tem meses que está brincando com ele", conta a mãe Selma Oliveira, 38, enquanto a menina mostra orgulhosa seus desenhos. Apesar de os desenhos entreterem Ana Júlia, a mãe disse se preocupar com o pouco aprendizado que ela teve neste ano, já que estava no começo da alfabetização. Ela se lembra como escrever o primeiro nome, mas não conseguiu avançar para o segundo

Escolas voltam com aulas híbridas e computador já integra lista de materiais

prontos para voltar até com 80% dos alunos por dia em algumas séries, mas atividades complementarem podem ser feitas remotamente", diz a diretora Silmara Casadei. Além disso, a partir do 6.º ano os alunos passarão a não usar mais livros impressos, apenas digitais. No Colégio Santa Cruz, o computador começou a ser pedido para crianças a partir do 3.º ano, com 8

Escolas voltam com aulas híbridas e computador já integra lista de materiais

prontos para voltar até com 80% dos alunos por dia em algumas séries, mas atividades complementarem podem ser feitas remotamente", diz a diretora Silmara Casadei. Além disso, a partir do 6.º ano os alunos passarão a não usar mais livros impressos, apenas digitais. No Colégio Santa Cruz, o computador começou a ser pedido para crianças a partir do 3.º ano, com 8

Escolas voltam com aulas híbridas e computador já integra lista de materiais

até com 80% dos alunos por dia em algumas séries, mas atividades complementarem podem ser feitas remotamente", diz a diretora Silmara Casadei. Além disso, a partir do 6.º ano os alunos passarão a não usar mais livros impressos, apenas digitais. No Colégio Santa Cruz, o computador começou a ser pedido para crianças a partir do 3.º ano, com 8 anos. Mas, segundo

Escolas voltam com aulas híbridas e computador já integra lista de materiais

até com 80% dos alunos por dia em algumas séries, mas atividades complementarem podem ser feitas remotamente", diz a diretora Silmara Casadei. Além disso, a partir do 6.º ano os alunos passarão a não usar mais livros impressos, apenas digitais. No Colégio Santa Cruz, o computador começou a ser pedido para crianças a partir do 3.º ano, com 8 anos. Mas, segundo

Professores assumem a linha de frente do combate à evasão

dos educadores. Além de cuidar da adaptação do conteúdo para os meios digitais, definir o que seria priorizado, aprender dar aulas em vídeo, entre outras novidades, muitos professores tiveram que dedicar parte do seu tempo para monitorar a frequência e compreender os motivos que levavam os estudantes a faltar nas aulas remotas e a não entregar as tarefas. O objetivo

Professores assumem a linha de frente do combate à evasão

dos educadores. Além de cuidar da adaptação do conteúdo para os meios digitais, definir o que seria priorizado, aprender dar aulas em vídeo, entre outras novidades, muitos professores tiveram que dedicar parte do seu tempo para monitorar a frequência e compreender os motivos que levavam os estudantes a faltar nas aulas remotas e a não entregar as tarefas. O objetivo

Retrospectiva 2020: 5 aprendizados da Educação em um ano letivo atípico

os conteúdos e o desenvolvimento das habilidades matemáticas... foram muitos recursos e possibilidades. Tudo isso para criar situações de aprendizagem, de interações, para o desenvolvimento das habilidades previstas para a alfabetização dos alunos. Ainda no ambiente digital tivemos formações nas redes de ensino, formações oferecidas por NOVA ESCOLA (sensacionais

Retrospectiva 2020: 5 aprendizados da Educação em um ano letivo atípico

os conteúdos e o desenvolvimento das habilidades matemáticas... foram muitos recursos e possibilidades. Tudo isso para criar situações de aprendizagem, de interações, para o desenvolvimento das habilidades previstas para a alfabetização dos alunos. Ainda no ambiente digital tivemos formações nas redes de ensino, formações oferecidas por NOVA ESCOLA (sensacionais

A esperança vem em cotas: Quase duas décadas depois, primeiros egressos do sistema de cotas incorporam a causa em suas trajetórias

e mensurado por pesquisas", observa. Para os professores, restou o desafio de tentar ler a realidade a partir de uma outra perspectiva, não raro, em outra linguagem continua o sociólogo. "Tenho uma trajetória na UnB que vai da graduação ao doutorado, e hoje o que eu percebo é uma alfabetização racial por parte dos professores de como lidar com os desafios na educação

A esperança vem em cotas: Quase duas décadas depois, primeiros egressos do sistema de cotas incorporam a causa em suas trajetórias

e mensurado por pesquisas", observa. Para os professores, restou o desafio de tentar ler a realidade a partir de uma outra perspectiva, não raro, em outra linguagem continua o sociólogo. "Tenho uma trajetória na UnB que vai da graduação ao doutorado, e hoje o que eu percebo é uma alfabetização racial por parte dos professores de como lidar com os desafios na educação

MEC lança aplicativo Graphogame para alfabetização

O Ministério da Educação (MEC) lançou nesta sexta-feira (27) um aplicativo para auxiliar as crianças no processo de alfabetização, o Graphogame. O app faz parte do programa Tempo de Aprender e deve auxiliar as crianças a assimilar o som às letras e sílabas escritas. O ministro da Educação, Milton Ribeiro, afirmou que o app não visa substituir o professor

MEC lança aplicativo Graphogame para alfabetização

O Ministério da Educação (MEC) lançou nesta sexta-feira (27) um aplicativo para auxiliar as crianças no processo de alfabetização, o Graphogame. O app faz parte do programa Tempo de Aprender e deve auxiliar as crianças a assimilar o som às letras e sílabas escritas. O ministro da Educação, Milton Ribeiro, afirmou que o app não visa substituir o professor

Hélio Bruck Rotenberg - A tecnologia e a viabilidade da Educação na pandemia de covid-19

. As tecnologias educacionais, além de possibilitarem a continuidade das atividades letivas em situações emergenciais, personalizam o aprendizado, melhoram a retenção de informações e aumentam o engajamento. Dinamizam a rotina de alunos e professores da mesma forma em que estimulam o senso de colaboração, criatividade e alfabetização digital. Tornam escolas em centros

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. As tecnologias educacionais, além de possibilitarem a continuidade das atividades letivas em situações emergenciais, personalizam o aprendizado, melhoram a retenção de informações e aumentam o engajamento. Dinamizam a rotina de alunos e professores da mesma forma em que estimulam o senso de colaboração, criatividade e alfabetização digital. Tornam escolas em centros

Quebrada Tech - Jovens planejam casa de acesso à informação em região carente de internet

¼ da extensão territorial da cidade de São Paulo. Em Parelheiros, são cerca de 200 bairros, dos quais 70% são irregulares. A região é a que tem o menor IDH (Índice de Desenvolvimento Humano) do município, medida comparativa de riqueza, alfabetização, educação, esperança de vida, natalidade e outros fatores. Segundo Julia Biaggioli, 21, uma das integrantes do Arqueperifa

Quebrada Tech - Jovens planejam casa de acesso à informação em região carente de internet

¼ da extensão territorial da cidade de São Paulo. Em Parelheiros, são cerca de 200 bairros, dos quais 70% são irregulares. A região é a que tem o menor IDH (Índice de Desenvolvimento Humano) do município, medida comparativa de riqueza, alfabetização, educação, esperança de vida, natalidade e outros fatores. Segundo Julia Biaggioli, 21, uma das integrantes do Arqueperifa

Análise de Imprensa - Novembro de 2020

digitais, espaço, lugar para estudar, tempo para estudar. Vai ser uma perda grande e desigual.” O economista e a jornalista Laura Motta foram alguns dos porta-vozes que chamaram a atenção para a nova diretriz de isolamento social adotada pela maioria dos países europeus na segunda onda da pandemia: fecha-se tudo, menos as escolas. “Do ‘fique em casa’, passa

Currículo de referência em tecnologia e computação busca resolver problemas a partir do pensamento digital

é necessário se adequar às novas políticas educacionais, como o Novo Ensino Médio e a BNCC (Base Nacional Comum Curricular), que determina uma série de competências e habilidades a serem desenvolvidas. A quinta competência, por exemplo, reforça a importância de "compreender, utilizar e criar tecnologias digitais de informação e comunicação de forma crítica

Currículo de referência em tecnologia e computação busca resolver problemas a partir do pensamento digital

é necessário se adequar às novas políticas educacionais, como o Novo Ensino Médio e a BNCC (Base Nacional Comum Curricular), que determina uma série de competências e habilidades a serem desenvolvidas. A quinta competência, por exemplo, reforça a importância de "compreender, utilizar e criar tecnologias digitais de informação e comunicação de forma crítica