OEI - Desafios da educação básica no Brasil - PORVIR

estaduais e Detalhes do evento No próximo dia 07 de março, 25 especialistas em educação no Brasil estarão reunidos em Brasília para debater propostas que poderão subsidiar políticas públicas para as novas gestões estaduais e federal a partir de 2023. O evento, presencial, é resultado da iniciativa da Organização de Estados Ibero-americanos para a Educação, a Ciência

Maioria das escolas yanomamis não tem energia e funciona em local improvisado

Uma nota técnica do MEC (Ministério da Educação) aponta um "cenário de total precariedade" da oferta educacional na Terra Indígena Yanomami. Obtido pela Folha, o documento mostra que, das 26 escolas públicas no território, 11 estão com as portas fechadas. Todas as unidades inativas são de responsabilidade de Roraima. Mesmo entre as escolas abertas, todas

Maioria das escolas yanomamis não tem energia e funciona em local improvisado

Uma nota técnica do MEC (Ministério da Educação) aponta um "cenário de total precariedade" da oferta educacional na Terra Indígena Yanomami. Obtido pela Folha, o documento mostra que, das 26 escolas públicas no território, 11 estão com as portas fechadas. Todas as unidades inativas são de responsabilidade de Roraima. Mesmo entre as escolas abertas, todas

Novo Ensino Médio: ajustar ou revogar? Entenda em 7 pontos o debate que envolve alunos e MEC

sobre melhoria da qualidade". O Conselho Nacional de Secretários de Educação (Consed), que representa as redes estaduais, diz que "aprimoramentos e ajustes" podem e devem ser discutidos, mas que a revogação "não é o caminho para tornar essa etapa mais atrativa ao estudante". Alguns estados, como São Paulo, já têm pensado em fazer mudanças. O governo paulista

Novo Ensino Médio: ajustar ou revogar? Entenda em 7 pontos o debate que envolve alunos e MEC

sobre melhoria da qualidade". O Conselho Nacional de Secretários de Educação (Consed), que representa as redes estaduais, diz que "aprimoramentos e ajustes" podem e devem ser discutidos, mas que a revogação "não é o caminho para tornar essa etapa mais atrativa ao estudante". Alguns estados, como São Paulo, já têm pensado em fazer mudanças. O governo paulista

MEC e trabalhadores da educação vão debater temas relevantes

São Paulo – O ministro da Educação, Camilo Santana, e secretários do MEC se reuniram nesta quarta-feira (15) com uma comissão da Confederação Nacional dos Trabalhadores da Educação (CNTE). No encontro, de mais de duas horas, os trabalhadores conseguiram atingir os dois objetivos da entidade sindical, segundo seu presidente, Heleno Araújo. "Uma pauta extensa

MEC e trabalhadores da educação vão debater temas relevantes

São Paulo – O ministro da Educação, Camilo Santana, e secretários do MEC se reuniram nesta quarta-feira (15) com uma comissão da Confederação Nacional dos Trabalhadores da Educação (CNTE). No encontro, de mais de duas horas, os trabalhadores conseguiram atingir os dois objetivos da entidade sindical, segundo seu presidente, Heleno Araújo. "Uma pauta extensa

27% dos municípios brasileiros repassam verbas do ensino básico para outros níveis de ensino

de que precisam priorizar o gasto em educação para o ensino infantil. Não podem mais alegar desconhecimento. Somente se atendida essa obrigação é que ele poderá destinar recursos, se sobrarem, para outros níveis de ensino", diz Lima. Problema é prejudicial, diz especialista De acordo com o consultor e pesquisador em educação da Fundação Getúlio Vargas de São Paulo (FGV-SP

27% dos municípios brasileiros repassam verbas do ensino básico para outros níveis de ensino

de que precisam priorizar o gasto em educação para o ensino infantil. Não podem mais alegar desconhecimento. Somente se atendida essa obrigação é que ele poderá destinar recursos, se sobrarem, para outros níveis de ensino", diz Lima. Problema é prejudicial, diz especialista De acordo com o consultor e pesquisador em educação da Fundação Getúlio Vargas de São Paulo (FGV-SP

População ainda desconhece mudanças trazidas pelo novo ensino médio

anuais, o que equivale a sete horas diárias. Isso deve ocorrer aos poucos. Segundo dados do Conselho Nacional de Secretários de Educação (Consed), mesmo em meio à pandemia de covid-19, as secretarias estaduais mantiveram o cronograma e todos os estados já estão com os referenciais curriculares do novo ensino médio homologados. Entretanto, segundo Carrano, há

População ainda desconhece mudanças trazidas pelo novo ensino médio

anuais, o que equivale a sete horas diárias. Isso deve ocorrer aos poucos. Segundo dados do Conselho Nacional de Secretários de Educação (Consed), mesmo em meio à pandemia de covid-19, as secretarias estaduais mantiveram o cronograma e todos os estados já estão com os referenciais curriculares do novo ensino médio homologados. Entretanto, segundo Carrano, há

Enem já vai mudar em 2024, diz novo presidente do Inep; entenda como será

afinidade com a outra área). - Discussões sobre o novo formato da prova feitas no ano passado apontavam para a possibilidade de incluir questões dissertativas na prova (hoje, com exceção da Redação, todos os itens são de múltipla escolha). Isso ainda será definido, em diálogo com as secretarias estaduais da Educação. - Hoje, o Enem é o mesmo para todos os candidatos

Enem já vai mudar em 2024, diz novo presidente do Inep; entenda como será

afinidade com a outra área). - Discussões sobre o novo formato da prova feitas no ano passado apontavam para a possibilidade de incluir questões dissertativas na prova (hoje, com exceção da Redação, todos os itens são de múltipla escolha). Isso ainda será definido, em diálogo com as secretarias estaduais da Educação. - Hoje, o Enem é o mesmo para todos os candidatos

Camilo Santana anuncia fortalecimento de políticas de Educação

São Paulo – O ministro da Educação, Camilo Santana, anunciou o adiantamento dos resultados do Exame Nacional do Ensino Médio (Enem). O calendário previa a divulgação para a próxima terça-feira (14). Contudo, esforços do Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira (Inep) permitirão que os estudantes saibam dos resultados amanhã (9

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São Paulo – O ministro da Educação, Camilo Santana, anunciou o adiantamento dos resultados do Exame Nacional do Ensino Médio (Enem). O calendário previa a divulgação para a próxima terça-feira (14). Contudo, esforços do Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira (Inep) permitirão que os estudantes saibam dos resultados amanhã (9

Apagão docente: jovens se afastam da profissão

um apagão do magistério já faz muitos anos, associado à precarização da formação. É algo para ser enfrentado com absoluta prioridade, pois a qualidade depende de termos bons profissionais", avalia Cesar Callegari, ex-secretário de Educação Básica do MEC e ex-secretário de Educação do município de São Paulo. Falar do possível apagão docente ou de sua existência já

Apagão docente: jovens se afastam da profissão

um apagão do magistério já faz muitos anos, associado à precarização da formação. É algo para ser enfrentado com absoluta prioridade, pois a qualidade depende de termos bons profissionais", avalia Cesar Callegari, ex-secretário de Educação Básica do MEC e ex-secretário de Educação do município de São Paulo. Falar do possível apagão docente ou de sua existência já

Escolarização precoce afeta a imaginação, alerta Paulo Fochi

a distância, dias de folga. Deveríamos pactuar condições adequadas para os professores trabalharem, salários dignos, investimento na formação, presença de coordenação pedagógica. E os conselhos municipais de educação deveriam exigir planos de formação adequados, para que esse terço de carga horária seja planejado e aconteça no tempo escolar. Há um problema

Escolarização precoce afeta a imaginação, alerta Paulo Fochi

a distância, dias de folga. Deveríamos pactuar condições adequadas para os professores trabalharem, salários dignos, investimento na formação, presença de coordenação pedagógica. E os conselhos municipais de educação deveriam exigir planos de formação adequados, para que esse terço de carga horária seja planejado e aconteça no tempo escolar. Há um problema

Programa de educação para assentados e quilombolas quase some sob Bolsonaro

décadas, mais de 190 mil jovens e adultos passaram pelo programa e, em 2021, o governo estimava que 1.741 alunos eram beneficiados. Segundo o governo, o programa contribui com a educação de jovens e adultos em assentamentos da reforma agrária e do Programa Nacional de Crédito Fundiário, além de comunidades quilombolas. Os cursos são criados a partir de parcerias