Não fui aprovado no SISU, e agora?

de evasão escolar. Uma pesquisa mais recente do IBGE apontou que 9,7% dos alunos deixaram o ensino médio no ano de 2019. A escolha da carreira profissional e de qual faculdade cursar é naturalmente o próximo passo para aqueles que conseguem terminar essa etapa. As universidades oferecem hoje opções de ingressos como o ENEM e o SISU, que são ótimas oportunidades

Com testagem e reforço, primeiro semestre presencial já apresenta bons resultados nas escolas brasileiras

neste primeiro semestre. No ano passado, o mesmo desempenho só era alcançado por 30% dos estudantes. Em língua portuguesa, a proporção de crianças na mesma etapa escolar com desempenho equivalente passou de 10% para 68%. — Além da contratação de 270 professores de apoio (um crescimento de 30% de docentes na rede), fizemos um planejamento pedagógico

Com testagem e reforço, primeiro semestre presencial já apresenta bons resultados nas escolas brasileiras

neste primeiro semestre. No ano passado, o mesmo desempenho só era alcançado por 30% dos estudantes. Em língua portuguesa, a proporção de crianças na mesma etapa escolar com desempenho equivalente passou de 10% para 68%. — Além da contratação de 270 professores de apoio (um crescimento de 30% de docentes na rede), fizemos um planejamento pedagógico

Instituto Êxito e Unesco levam lições de empreendedorismo a estudantes

, materiais extras para aprofundamento, atividades práticas e histórias inspiradoras de empreendedores de sucesso nas mais diversas áreas. O guia destinado aos professores visa orientá-los na condução do curso com seus alunos. O secretário de Administração e Inovação de Bezerros, Bruno Clisman, disse que é responsabilidade do governo distribuir esse conceito de escola

Instituto Êxito e Unesco levam lições de empreendedorismo a estudantes

, materiais extras para aprofundamento, atividades práticas e histórias inspiradoras de empreendedores de sucesso nas mais diversas áreas. O guia destinado aos professores visa orientá-los na condução do curso com seus alunos. O secretário de Administração e Inovação de Bezerros, Bruno Clisman, disse que é responsabilidade do governo distribuir esse conceito de escola

Lei que regulamenta concurso para escolas indígenas é sancionada no Ceará

A lei que regulamenta o modelo de concurso para professor com lotação nas escolas indígenas do Ceará foi sancionada nesta sexta-feira (22). A norma assegura o ingresso de novos profissionais na carreira do Grupo Ocupacional do Magistério (MAG) na administração pública estadual, respeitando as peculiaridades inerentes aos povos indígenas, como a organização

Lei que regulamenta concurso para escolas indígenas é sancionada no Ceará

A lei que regulamenta o modelo de concurso para professor com lotação nas escolas indígenas do Ceará foi sancionada nesta sexta-feira (22). A norma assegura o ingresso de novos profissionais na carreira do Grupo Ocupacional do Magistério (MAG) na administração pública estadual, respeitando as peculiaridades inerentes aos povos indígenas, como a organização

Braz Rodrigues e a transformação de Heliópolis em um bairro educador

receberem o aluno com a sua vida do jeito que ela é, mesmo que para modificá-lo, ela já tem uma característica do bairro educador. Enquanto não se tiver, estaremos caminhando para isso. ——— ——— Qual o papel de diretor escolar e quais são as suas prioridades? O principal papel do diretor escolar é de articulador. É trazer as pessoas juntas. O diretor tem que manter

Braz Rodrigues e a transformação de Heliópolis em um bairro educador

receberem o aluno com a sua vida do jeito que ela é, mesmo que para modificá-lo, ela já tem uma característica do bairro educador. Enquanto não se tiver, estaremos caminhando para isso. ——— ——— Qual o papel de diretor escolar e quais são as suas prioridades? O principal papel do diretor escolar é de articulador. É trazer as pessoas juntas. O diretor tem que manter

Apesar de insistência, gestão privada em escola pública não melhora ensino

A ideia parece sedutora: entregar a administração de escolas públicas a entes privados para obter mais eficiência e alto desempenho. Afinal de contas, o mercado e o sistema de competição seriam as melhores formas de conseguir baixar custos e, ao mesmo tempo, oferecer qualidade. Só tem um problema: não funciona. Pelo menos não na educação. A conclusão

Apesar de insistência, gestão privada em escola pública não melhora ensino

A ideia parece sedutora: entregar a administração de escolas públicas a entes privados para obter mais eficiência e alto desempenho. Afinal de contas, o mercado e o sistema de competição seriam as melhores formas de conseguir baixar custos e, ao mesmo tempo, oferecer qualidade. Só tem um problema: não funciona. Pelo menos não na educação. A conclusão

Políticas públicas ganham qualidade com participação social - Política

Em meio à crise sanitária causada pela pandemia da covid-19, o Brasil viu seus índices de permanência escolar, aprendizagem e saúde de crianças e adolescentes despencarem nos últimos dois anos. Até mesmo Estados e municípios com políticas consolidadas de atenção intersetorial encontraram dificuldades de se adaptar. Na contramão desse cenário, graças

Políticas públicas ganham qualidade com participação social - Política

Em meio à crise sanitária causada pela pandemia da covid-19, o Brasil viu seus índices de permanência escolar, aprendizagem e saúde de crianças e adolescentes despencarem nos últimos dois anos. Até mesmo Estados e municípios com políticas consolidadas de atenção intersetorial encontraram dificuldades de se adaptar. Na contramão desse cenário, graças

Falta de acesso a creches e pré-escolas amplia desigualdade no Brasil

Uma criança que recebe bons estímulos nos primeiros anos de vida conta com maior chance de ter um bom rendimento escolar e, consequentemente, um aumento de renda na vida adulta. Apesar dessa informação não ser novidade para pesquisadores e especialistas em educação, ela ainda coloca o Brasil em uma realidade preocupante: apenas 27,8% das crianças

Falta de acesso a creches e pré-escolas amplia desigualdade no Brasil

Uma criança que recebe bons estímulos nos primeiros anos de vida conta com maior chance de ter um bom rendimento escolar e, consequentemente, um aumento de renda na vida adulta. Apesar dessa informação não ser novidade para pesquisadores e especialistas em educação, ela ainda coloca o Brasil em uma realidade preocupante: apenas 27,8% das crianças

Relatório aponta geração sem alfabetização e retrato escolar dramático em região do Pará

Ainda de madrugada, um barco inicia sua jornada em comunidades ribeirinhas do Arquipélago do Marajó, no Pará, para buscar alunos de escolas municipais. Nesse vai e vem, os estudantes vão embarcando e logo o transporte escolar fluvial fica superlotado, num trajeto que pode levar até três horas. Quando chegam ao colégio, exaustos e famintos, os estudantes

Relatório aponta geração sem alfabetização e retrato escolar dramático em região do Pará

Ainda de madrugada, um barco inicia sua jornada em comunidades ribeirinhas do Arquipélago do Marajó, no Pará, para buscar alunos de escolas municipais. Nesse vai e vem, os estudantes vão embarcando e logo o transporte escolar fluvial fica superlotado, num trajeto que pode levar até três horas. Quando chegam ao colégio, exaustos e famintos, os estudantes

Português é obstáculo para estudantes à procura de estágio, mostra pesquisa

justamente por causa da nota de português. Os alunos do ensino médio tiveram o pior desempenho: 89% não passaram nas provas. Entre os universitários, os mais reprovados foram os dos cursos de Direito, Letras e Administração. "A prova é a mesma já tem alguns anos. Antes, em 2019, a última pesquisa que nós fizemos, nós tínhamos um índice de desclassificação em torno

Português é obstáculo para estudantes à procura de estágio, mostra pesquisa

justamente por causa da nota de português. Os alunos do ensino médio tiveram o pior desempenho: 89% não passaram nas provas. Entre os universitários, os mais reprovados foram os dos cursos de Direito, Letras e Administração. "A prova é a mesma já tem alguns anos. Antes, em 2019, a última pesquisa que nós fizemos, nós tínhamos um índice de desclassificação em torno

Estado de SP tem 81 obras atrasadas na área de educação, sendo 48 em escolas de ensino médio, diz TCE-SP

que ela fosse reformada, mas a escola acabou toda destruída. O local sofre com o vandalismo desde 2019. Mais de 500 alunos foram transferidos. Não sobrou nada inteiro por dentro: o forro veio abaixo, vândalos arrancaram as portas e janelas e destruíram os banheiros e a administração, além de roubaram todo o sistema elétrico. No piso térreo, o pátio virou um amontoado de entulho