100 anos de universidades no Brasil: Por que seu valor vai além do retorno individual?

A primeira universidade fundada no Peru data de 1551. No Brasil, a primeira instituição dessa natureza foi inaugurada apenas em 1920, com a criação da Universidade do Rio de Janeiro. Durante séculos, a elite econômica brasileira tratou a educação como privilégio, e sobretudo o ensino superior: enviava seus filhos para estudar em Portugal, enquanto

ABC: Estudantes disputam vaga em competição nacional

Os 15.972 estudantes do 6º ano do Fundamental à 3ª série do Ensino Médio medalhistas de ouro da fase II da Olimpíada de Matemática das Escolas Estaduais de São Paulo (Omasp) participam, nesta quinta-feira (7), da terceira e última fase da competição. No ABC, são 987 alunos. Os selecionados têm agora a chance de concorrer a uma das 225 vagas reservadas

Educação integral de Poços de Caldas é reconhecida pelo MEC

da Juventude (PMJ) em todas as regiões da cidade. São atendidos 1.737 estudantes nos anos iniciais e 518 nos anos finais do Ensino Fundamental em jornada ampliada. Isso representa 20,6% dos estudantes da rede em tempo integral, aproximando-se da Meta 6 do Plano Nacional de Educação, que estabelece 25% de matrículas nessa modalidade. É importante destacar

Encceja 2025: Veja exemplos de textos sobre a importância das creches e sobre estratégias para combater o vício em bets

fundamental, ou sobre "Estratégias para enfrentar o vício em apostas na internet" para obter o certificado de conclusão do ensino médio. 📊 Por meio do Encceja, quem não concluiu os estudos na idade certa pode pleitear um diploma de conclusão de ensino fundamental e de ensino médio . Segundo o Inep , responsável pelo exame, 744.164 pessoas se inscreveram

Escola em tempo integral deve ter jornada mínima de 35 horas semanais

, na resolução (7/2025) que estabelece as diretrizes para educação em tempo integral na educação básica, composta pelas etapas da educação infantil, do ensino fundamental e do ensino médio. O documento orienta as secretarias de educação de estados e municípios e as escolas públicas e privadas na implantação, no acompanhamento e na avaliação da oferta de jornada escolar

Coletivo de estudantes lidera debate em escola sobre violência sexual e meio ambiente

de violência. Percebemos que, quanto mais trabalhávamos esse assunto, mais denúncias recebíamos. No ano passado, foram 300", destaca Gabriela. Divulgação/Escola Municipal de Ensino Fundamental Saint-Hilaire Projeto "Em busca dos jardins", da EMEF Saint-Hilaire (Porto Alegre/RS), finalista do Prêmio Melhores Escolas do Mundo 2025. A iniciativa valoriza a autoria

Educação básica de qualidade: pilar fundamental para o futuro

Por Jonir Dalbosco, diretor do Integrado UPF Em um mundo em constante transformação, a qualidade da educação básica é essencial para preparar indivíduos críticos , autônomos e capazes de atuar de forma protagonista na sociedade. O Centro de Ensino Médio Integrado UPF , com mais de 35 anos de trajetória, representa um modelo sólido e inovador de ensino

População envelhece, e escolas já têm mais vagas que alunos. Como isso muda a prioridade no gasto público?

considera todos os municípios que têm rede municipal de ensino (5.568), da creche ao ensino fundamental II, com dados até 2023, os últimos disponíveis. As salas mais vazias são um sinal da queda do número de crianças nos municípios, o que se sobressai principalmente na educação infantil. Com a rápida mudança no perfil da população brasileira, esse fenômeno tende

Enem 2024: Rede estadual do Ceará é a 10ª do País; privada e federal têm maiores médias

da base de dados Dados enem 2k24.csv, que contém os microdados do Exame Nacional do Ensino Médio. A análise foca no desempenho dos estudantes brasileiros, com recortes por Unidade Federativa (UF) e pela dependência administrativa da escola (Federal, Estadual, Municipal e Privada). Precedendo a análise principal em Python, foi realizada uma etapa fundamental

Violência, exclusão, desesperança e solidão crescem nas escolas

em Educação Moral) – que desenvolve linhas de pesquisa na Unesp (Universidade Estadual Paulista) e na Unicamp (Universidade Estadual de Campinas). Uma pesquisa coordenada pela professora Luciene Tognetta, da Unesp, realizada em 2022, mostrou que, entre 945.481 estudantes dos anos finais do ensino fundamental e do ensino médio de escolas públicas paulistas, 18

O alicerce invisível: educação midiática desde a infância

É na educação infantil e nos anos iniciais do ensino fundamental que as crianças começam a construir o vocabulário e os valores que irão sustentar todas as aprendizagens futuras. No campo da educação midiática, isso significa desenvolver desde cedo a capacidade de observar, perguntar, inferir e imaginar. Significa também cultivar atitudes investigativas

Mais de 37 mil crianças e adolescentes no Ceará ainda não frequentam a escola

, envolvendo as áreas de saúde, educação, assistência social, entre outras. Com adesão de mais de 2 mil municípios e 21 estados, a estratégia vem se consolidando como uma ferramenta fundamental para garantir o direito à educação e enfrentar o abandono e a exclusão escolar em todo o País", afirma Mônica. O site do BAE tem o objetivo de apoiar os governos

Educação para o mundo: colégio capixaba aposta em ensino quadrilingue

Moraes. > Nesse projeto, a partir do 1º ano do Ensino Fundamental, os alunos que participam do programa de Ensino Integral têm aulas semanais de Francês e Espanhol, além das aulas regulares de Inglês. O contato contínuo com os quatro idiomas se estende até o 9º ano, com abordagens específicas para cada faixa etária.> > João Carlos Moraes explica que nos anos

Escola bilíngue de alta performance expande atuação no país

para as famílias interessadas. As aulas acontecerão das 8h às 16h, em tempo integral. Com proposta pedagógica voltada à formação de cidadãos globais, a Ways une bilinguismo, alto desempenho acadêmico e desenvolvimento integral dos alunos. A nova unidade oferecerá turmas da Educação Infantil ao Ensino Fundamental Anos Iniciais, com jornada de 40 horas semanais e currículo

Dicas e materiais de apoio para atividades da educação infantil

Inovações em Educação por Redação 29 de julho de 2025 Chegou a hora de retomar o contato com os alunos de todas as etapas da educação básica. Em creches e pré-escolas, a educação infantil, voltada a crianças de 0 a 5 anos, é uma etapa essencial da primeira infância. Esse período, fundamental para o desenvolvimento cognitivo, social e emocional, exige

Ação no STF questiona envio de verbas da Educação para instituições que atendem somente pessoas com deficiência

o diretor da FBASD. De acordo com dados do Censo Escolar 2024, no quesito 'Educação Especial', o Paraná aparece na última posição de alunos com deficiência incluídos na classe regular, nos ensinos infantil e fundamental, e está equivalente a todos os outros estados na tabela de ensino médio. Publicidade Gráfico do Censo Escolar 2024 mostra os ranking de estados

PNE mobiliza debate nacional sobre os rumos da educação pública

% das crianças de 0 a 3 anos em creches não foi alcançada. Atualmente, cerca de 37% estão matriculadas. A nova proposta prevê alcançar 60% de cobertura, o que exigirá um aumento de 60% nas vagas disponíveis. No ensino fundamental (dos 6 aos 14 anos), a meta era garantir acesso universal e que 95% dos alunos concluíssem essa etapa na idade adequada. Em 2023, 95,7

Ludicidade e vínculos são pilares de projeto sobre alimentação saudável na educação infantil

que, em 2025, o projeto passou a ser implementado, em caráter piloto, também com turmas do ensino fundamental que almoçam na escola. Nessa etapa, além das vivências práticas, o conteúdo se conecta às competências e habilidades da BNCC (Base Nacional Comum Curricular), sendo trabalhado de forma interdisciplinar. Raquel afirma que, com o projeto, o objetivo é cultivar

Intercâmbio, dupla diplomação e parcerias globais: escolas do RS investem em internacionalização

do curso, eles recebem um certificado de conclusão. No caso dos EUA, o diploma é de high school . Há opções de itinerários de quatro anos (começando no 9º ano do Ensino Fundamental), de três anos (com início no 1º ano do Ensino Médio) ou dois (a partir do 2º ano do Ensino Médio).  — Eles cursam apenas o que falta para complementar , coisas que não temos na grade

Das grades ao diploma: 3 unidades prisionais no RS formam 70 internos nos Ensinos Fundamental e Médio

Das grades ao diploma: 3 unidades prisionais no RS formam 70 internos nos Ensinos Fundamental e Médio Setenta pessoas privadas de liberdade conquistaram um novo marco na educação dentro do sistema prisional gaúcho. As formaturas realizadas nesta semana envolveram internos da Penitenciária Estadual de Porto Alegre (Pepoa), do Presídio Estadual Feminino