Empregabilidade e os limites da educação

) descortinam o que chamam de descompasso entre demanda e oferta, colocando o holofote nos postos de trabalho abertos, que não são preenchidos em razão da falta de profissionais qualificados. Ou seja, por um lado temos falta de mão de obra qualificada e, por outro, temos um contingente expressivo de desempregados. A solução em geral está sustentada em educação: cursos

Empregabilidade e os limites da educação

) descortinam o que chamam de descompasso entre demanda e oferta, colocando o holofote nos postos de trabalho abertos, que não são preenchidos em razão da falta de profissionais qualificados. Ou seja, por um lado temos falta de mão de obra qualificada e, por outro, temos um contingente expressivo de desempregados. A solução em geral está sustentada em educação: cursos

‘A Educação de Jovens e Adultos me deu a oportunidade de chegar à OAB’

do ensino fundamental, mas sabia calcular com destreza. E estava sempre a par das últimas notícias: era assinante do jornal "A Tarde", um dos mais antigos do Brasil. Sua maior preocupação era proporcionar aos filhos a educação à qual ele não tivera direito. Filha única até os 12 anos, Roqueline costumava ganhar livros da mãe, a professora de artes e filosofia

Catador se torna cientista social depois de passar pela EJA e ingressa no mestrado

e o rico vai para a faculdade real? Quando a gente diz que uma pessoa é esforçada e inteligente, que ela não precisa nem de universidade… não, não, não. Eu acho que todo mundo precisa de universidade. Temos que parar com essa lógica e com esse discurso que, de certa forma, exclui as pessoas", adverte. Retorno à educação formal Movido por esses questionamentos

‘A Educação de Jovens e Adultos me deu a oportunidade de chegar à OAB’

do ensino fundamental, mas sabia calcular com destreza. E estava sempre a par das últimas notícias: era assinante do jornal "A Tarde", um dos mais antigos do Brasil. Sua maior preocupação era proporcionar aos filhos a educação à qual ele não tivera direito. Filha única até os 12 anos, Roqueline costumava ganhar livros da mãe, a professora de artes e filosofia

Catador se torna cientista social depois de passar pela EJA e ingressa no mestrado

e o rico vai para a faculdade real? Quando a gente diz que uma pessoa é esforçada e inteligente, que ela não precisa nem de universidade… não, não, não. Eu acho que todo mundo precisa de universidade. Temos que parar com essa lógica e com esse discurso que, de certa forma, exclui as pessoas", adverte. Retorno à educação formal Movido por esses questionamentos

Escola como parede ou como rede?

ou uma ‘rede’ de mentiras e enganos – indução ao consumo ou ao fechamento em bolhas? Um bom roteiro para diagnosticarmos a crise ou os acertos da escola (e do seu currículo) está na clareza de seu escopo e de sua origem – dos sentidos das metáforas que a constroem. ——— ——— Quais as várias formas de entender os acertos e as crises da escola assim como da educação formal

Escola como parede ou como rede?

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Sou contra a 'escola em casa' porque as famílias não estão com a bola toda

tem estrutura para garantir nem a ida das crianças para a escola formal, quanto mais "escola em casa". Por isso, toda essa discussão é jogar no lixo tempo de resolução para os problemas sérios da educação no Brasil. Não entremos aqui num debate profundo sobre educação porque ela simplesmente não comporta profundidade nenhuma. A questão é urgente demais para as complexas

Sou contra a 'escola em casa' porque as famílias não estão com a bola toda

tem estrutura para garantir nem a ida das crianças para a escola formal, quanto mais "escola em casa". Por isso, toda essa discussão é jogar no lixo tempo de resolução para os problemas sérios da educação no Brasil. Não entremos aqui num debate profundo sobre educação porque ela simplesmente não comporta profundidade nenhuma. A questão é urgente demais para as complexas

População negra de SP é 10 vezes maior no Jardim Ângela do que em Moema, diz Mapa da Desigualdade: 'Apartheid territorial', diz professor

de empregos formais, número de demissões, novas funções criadas, que setor realizou mais contratações etc. Diferentemente do indicador "renda média familiar mensal", que colhe os dados a partir de quem recebe e utiliza a renda (família) e contempla todos os tipos de renda que pode haver como fonte (emprego formal, emprego informal, políticas governamentais, renda não

População negra de SP é 10 vezes maior no Jardim Ângela do que em Moema, diz Mapa da Desigualdade: 'Apartheid territorial', diz professor

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Abdicação do pensar

Alguns fenômenos que a humanidade hoje enfrenta constituem atestados fidedignos do malefício resultante da falta de educação. Falo em educação como formação integral do caráter, um processo de edificação de consciência crítica, de fazer pensar e capacitar o educando a fazer escolhas. De um lado, considerar educação como "gasto" e não como investimento

Abdicação do pensar

Alguns fenômenos que a humanidade hoje enfrenta constituem atestados fidedignos do malefício resultante da falta de educação. Falo em educação como formação integral do caráter, um processo de edificação de consciência crítica, de fazer pensar e capacitar o educando a fazer escolhas. De um lado, considerar educação como "gasto" e não como investimento

Direitos precisam ser garantidos em uma EJA cada vez mais jovem

a EJA em igualdade de direitos e perspectivas. "Isso porque, muitas vezes, a chegada à Educação de Jovens e Adultos se dá por uma escolha não escolha: "Ela é o último ônibus da escolarização formal que esse sujeito encontra, no ensino fundamental ou no ensino médio." Articulação intersetorial Seja na fala dos especialistas ou até mesmo dos jovens presentes

Direitos precisam ser garantidos em uma EJA cada vez mais jovem

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Queda da desigualdade racial no ensino superior perde fôlego

com algum tipo de financiamento na educação superior atingiu o menor patamar desde 2013, segundo o Censo do Ensino Superior 2021. A rede particular é responsável por 76,8% das matrículas no setor, e o financiamento é fundamental para que jovens de baixa renda sem acesso à universidade pública possam obter um diploma. Como se não bastasse, de 2019 a 2021, a proporção

Queda da desigualdade racial no ensino superior perde fôlego

com algum tipo de financiamento na educação superior atingiu o menor patamar desde 2013, segundo o Censo do Ensino Superior 2021. A rede particular é responsável por 76,8% das matrículas no setor, e o financiamento é fundamental para que jovens de baixa renda sem acesso à universidade pública possam obter um diploma. Como se não bastasse, de 2019 a 2021, a proporção

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