Brasil e EUA retomam plano contra discriminação étnico-racial

Linda Thomas-Greenfield, em entrevista coletiva, na Casa do Carnaval, em Salvador (BA). A cidade foi escolhida por ser a capital do estado com a maior população negra do país. "Tem toda a representatividade. É um estado que merece respeito", disse a ministra brasileira. A embaixadora norte-americana Thomas-Greenfield concordou. "Estamos aqui, em Salvador

Dia da Educação: 10 jovens ativistas que atuam em agendas prioritárias para o Brasil e para o mundo

e fundadora do Movimento da Juventude Indígena de Rondônia, Txai Suruí ficou conhecida em todo o mundo após discursar sobre o avanço da mudança climática na Amazônia, durante abertura oficial da COP26 (Conferência da Cúpula do Clima), realizada em 2021, na cidade de Glasgow, na Escócia. Filha de Neidinha Suruí e Almir Suruí, ela cresceu no ambiente do ativismo

Dia da Educação: 10 jovens ativistas que atuam em agendas prioritárias para o Brasil e para o mundo

e fundadora do Movimento da Juventude Indígena de Rondônia, Txai Suruí ficou conhecida em todo o mundo após discursar sobre o avanço da mudança climática na Amazônia, durante abertura oficial da COP26 (Conferência da Cúpula do Clima), realizada em 2021, na cidade de Glasgow, na Escócia. Filha de Neidinha Suruí e Almir Suruí, ela cresceu no ambiente do ativismo

Com relatos de sensibilidade e afeto, livro digital apresenta práticas pedagógicas na EJA

, em uma coletânea de relatos da turma, apresentados pelos educadores na publicação. Acesso à cidade e conexão com o território As aulas-passeio também são estratégias pedagógicas utilizadas no CEJA Acari para reivindicar o direito dos estudantes de acesso à cidade. Apesar de morarem em uma cidade que recebe milhões de turistas por ano no Brasil, muitos dos jovens e adultos

Com relatos de sensibilidade e afeto, livro digital apresenta práticas pedagógicas na EJA

, em uma coletânea de relatos da turma, apresentados pelos educadores na publicação. Acesso à cidade e conexão com o território As aulas-passeio também são estratégias pedagógicas utilizadas no CEJA Acari para reivindicar o direito dos estudantes de acesso à cidade. Apesar de morarem em uma cidade que recebe milhões de turistas por ano no Brasil, muitos dos jovens e adultos

Ataques a escolas são sintoma de nazifascismo incubado

Professor Carlos Alberto de Oliveira, no centro da cidade de Assis, no estado de São Paulo. Os indicadores assinalam que, no seu conjunto, os estudantes dessa escola provêm de famílias acima da média nacional do Inse (Indicador de Nível Socioeconômico das Escolas de Educação Básica), a maioria deles com pais ou responsáveis que completaram o ensino médio

Ataques a escolas são sintoma de nazifascismo incubado

Professor Carlos Alberto de Oliveira, no centro da cidade de Assis, no estado de São Paulo. Os indicadores assinalam que, no seu conjunto, os estudantes dessa escola provêm de famílias acima da média nacional do Inse (Indicador de Nível Socioeconômico das Escolas de Educação Básica), a maioria deles com pais ou responsáveis que completaram o ensino médio

Uma em cada cinco escolas estaduais de SP só oferece até dois itinerários formativos em 2023

, foram separadas apenas as escolas estaduais que listaram nominalmente pelo menos um dos 11 itinerários: Itinerários formativos da rede estadual de SP Nome do itinerário formativo Área do conhecimento 1 Área do conhecimento 2 1 #quem_divide_multiplica Matemática Ciências humanas 2 #SeLiganaMídia Linguages 3 A cultura do solo: do campo à cidade Ciências humanas Ciências

Uma em cada cinco escolas estaduais de SP só oferece até dois itinerários formativos em 2023

, foram separadas apenas as escolas estaduais que listaram nominalmente pelo menos um dos 11 itinerários: Itinerários formativos da rede estadual de SP Nome do itinerário formativo Área do conhecimento 1 Área do conhecimento 2 1 #quem_divide_multiplica Matemática Ciências humanas 2 #SeLiganaMídia Linguages 3 A cultura do solo: do campo à cidade Ciências humanas Ciências

Educadores dizem que novo ensino médio amplia desigualdades

dos docentes, as escolas públicas acabam sendo as mais prejudicadas com essa obrigação de implementação dos itinerários formativos. Principalmente se essas escolas estão localizadas em cidades menores ou em bairros periféricos. "Os mais vulneráveis são os mais prejudicados, sempre. Escola indígena, quilombola, rural, de assentamento, EJA [educação de jovens e adultos

Educadores dizem que novo ensino médio amplia desigualdades

dos docentes, as escolas públicas acabam sendo as mais prejudicadas com essa obrigação de implementação dos itinerários formativos. Principalmente se essas escolas estão localizadas em cidades menores ou em bairros periféricos. "Os mais vulneráveis são os mais prejudicados, sempre. Escola indígena, quilombola, rural, de assentamento, EJA [educação de jovens e adultos

71% das cidades não têm ações para ensino da história afro-brasileira

governamentais e falta de conhecimento de como aplicar a lei. Há indicação do baixo engajamento ou a resistência de profissionais a esse tema. Temos algumas frentes que a gente pode incidir para implementação da lei", explica a analista de políticas públicas do Instituto Alana, Beatriz Benedito. Para os institutos, os dados mostram a necessidade de compromisso político

Mais de 70% das cidades não cumprem lei do ensino afro-brasileiro

governamentais e a falta de conhecimento de como aplicar a legislação. Há indicação do baixo engajamento ou a resistência de profissionais a esse tema. Temos algumas frentes que a gente pode incidir para implementação da lei", explica a analista de políticas públicas do Instituto Alana, Beatriz Benedito. Para os institutos, os dados mostram a necessidade de compromisso

71% das cidades não têm ações para ensino da história afro-brasileira

governamentais e falta de conhecimento de como aplicar a lei. Há indicação do baixo engajamento ou a resistência de profissionais a esse tema. Temos algumas frentes que a gente pode incidir para implementação da lei", explica a analista de políticas públicas do Instituto Alana, Beatriz Benedito. Para os institutos, os dados mostram a necessidade de compromisso político

Mais de 70% das cidades não cumprem lei do ensino afro-brasileiro

governamentais e a falta de conhecimento de como aplicar a legislação. Há indicação do baixo engajamento ou a resistência de profissionais a esse tema. Temos algumas frentes que a gente pode incidir para implementação da lei", explica a analista de políticas públicas do Instituto Alana, Beatriz Benedito. Para os institutos, os dados mostram a necessidade de compromisso

Alunos do Glória iniciam campanha para evitar o desperdício de alimentos

de Solidariedade (Sefras), uma organização da sociedade civil, sem fins lucrativos, e para a Igreja Nossa Senhora da Paz, localizada na Rua Glicério, no bairro da Liberdade, na capital paulista. A paróquia acolhe a Missão Paz, instituição filantrópica de apoio e acolhimento a imigrantes e refugiados na cidade de São Paulo, em atividade desde os anos 1930. Em âmbito local

Alunos do Glória iniciam campanha para evitar o desperdício de alimentos

de Solidariedade (Sefras), uma organização da sociedade civil, sem fins lucrativos, e para a Igreja Nossa Senhora da Paz, localizada na Rua Glicério, no bairro da Liberdade, na capital paulista. A paróquia acolhe a Missão Paz, instituição filantrópica de apoio e acolhimento a imigrantes e refugiados na cidade de São Paulo, em atividade desde os anos 1930. Em âmbito local

Ataques a escolas: como tranquilizar a comunidade escolar?

da violência "que começam, timidamente, com manifestações e discursos de ódio e vão escalando para atitudes extremas". Leia mais: Como debater o neonazismo em sala de aula? Segundo ela, é preciso orientar as famílias caso elas tenham conhecimento sobre ameaças e também para a importância de não repassar boatos que recebem nas redes sociais e aplicativos. Contudo

Ataques a escolas: como tranquilizar a comunidade escolar?

da violência "que começam, timidamente, com manifestações e discursos de ódio e vão escalando para atitudes extremas". Leia mais: Como debater o neonazismo em sala de aula? Segundo ela, é preciso orientar as famílias caso elas tenham conhecimento sobre ameaças e também para a importância de não repassar boatos que recebem nas redes sociais e aplicativos. Contudo

3 pontos para entender a relação entre segurança e violência nas escolas

. A comunidade escolar deu início a um evento que se tornou um importante acontecimento não apenas desse território, mas da cidade: a Caminhada pela Paz, que acontece uma vez por ano pelas ruas de Heliópolis. "Há que lembrar que a saída deve ser educativa: aprender coletivamente, mobilizar o saber pedagógico e resgatar os valores humanos", diz Beatriz de Paula Souza Já