Projeto de Lei visa revogar os itinerários formativos do Novo Ensino Médio

, Idevaldo Bodião, Jaqueline Moll, Monica Ribeiro da Silva, Salomão Ximenes e Sandra Regina de Oliveira Garcia. Com base em investigações científicas conduzidas por organizações como a Rede Escola Pública e Universidade (REPU), pela Rede Nacional de Pesquisas sobre Ensino Médio (Rede EMPesquisa) e pela Campanha Nacional pelo Direito à Educação, o PL aponta que: 1

A questão do ensino médio no Brasil: ‘decifra-me ou te devoro’

do sistema educacional brasileiro. A reforma foi implantada em 2017 e teve muito pouco tempo de maturação. Desde então, o Brasil atravessou dois anos de pandemia, em que o processo educacional foi muito afetado, e por quatro anos de afasia e amadorismo no Ministério da Educação sob a gestão Bolsonaro. Portanto, não houve condições de testar o que foi proposto

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Um terço dos professores brasileiros trabalha com mais de 300 alunos por ano

Um terço dos professores de escolas públicas do país dá aula para mais de 300 alunos por ano. O excesso de estudantes e da carga de trabalho dificulta a melhoria dos baixos resultados educacionais brasileiros. O grande número de alunos torna mais difícil para os professores identificar dificuldades pedagógicas, fazer adaptações para as necessidades de cada

‘Sem educação no longo prazo, ajuste fiscal não resolve’, diz presidente do Todos Pela Educação

funcionar bem se tiver projetos de longo prazo, que não mudem a cada troca de governo. Terceiro, que é preciso aprovar logo o Sistema Nacional de Educação – tão importante como o ajuste fiscal e a reforma tributária, adverte –, que está há um ano parado no Congresso. Formada em administração por Harvard e pela FGV SP, Priscila lembra, nesta conversa com Cenários

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Violência contra escolas: questão que requer ações articuladas

-se mais propensas a terem dificuldades interpessoais, baixa autoestima e podem tentar o suicídio. É preciso uma articulação de setores como educação, saúde e segurança. Melhorar o sistema de acompanhamento da segurança pública com uma visão educacional. Esse é um problema de Estado que deve envolver toda a sociedade, em especial as famílias de alunos. A violência cria

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Linha do tempo: história da inteligência artificial na educação

as atividades e o desempenho dos estudantes. O sistema apoia a construção do conhecimento por meio de debates, da reflexão e da tomada de decisões, e os recursos disponíveis facilitam a mediação do processo de ensino-aprendizagem. Inteligência Artificial na Educação – Anos 2010 e 2020 Google Classroom Lançado em 2014, a plataforma educacional permite que professores

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Conheça projetos educacionais vencedores do Prêmio do Movimento LED 2023

e pela Fundação Roberto Marinho. Ele venceu na categoria educadores, ao lado da professora de língua portuguesa Vitalina Silva, 57 anos, de Camaçari (BA). No Centro Educacional Maria Quitéria, ela desenvolveu um projeto de Educação Antirracista com ações voltadas para toda a comunidade escolar. A proposta envolveu desde a formação dos professores até o abastecimento

Dia da Educação: 10 jovens ativistas que atuam em agendas prioritárias para o Brasil e para o mundo

A formação integral dos estudantes para a construção de uma sociedade justa, democrática e inclusiva é apontada pela BNCC (Base Nacional Comum Curricular) como a proposta central da educação brasileira. Em sistemas educacionais de diferentes países, os desafios e agendas globais prioritárias também têm ganhado espaço nas salas de aula. Na Itália

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Para a educação cumprir o pacto com seu propósito democrático, é preciso outro ensino médio

Pública: práticas e pesquisas em Educação. Santo André, SP: Editora UFABC, 2023. Disponível em: https://edisciplinas.usp.br/pluginfile.php/7558544/mod_resource/content/5/Escola%20p%C3%BAblica.indd.pdf DURKHEIM, E. As formas elementares da vida religiosa: o sistema totêmico na Austrália. São Paulo: Martins Fontes, 1996. FREIRE, P.; HORTON, M. O caminho se faz

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Pública: práticas e pesquisas em Educação. Santo André, SP: Editora UFABC, 2023. Disponível em: https://edisciplinas.usp.br/pluginfile.php/7558544/mod_resource/content/5/Escola%20p%C3%BAblica.indd.pdf DURKHEIM, E. As formas elementares da vida religiosa: o sistema totêmico na Austrália. São Paulo: Martins Fontes, 1996. FREIRE, P.; HORTON, M. O caminho se faz

Saúde mental na escola: assunto deve ser prioridade para professores, alunos e equipe

física e atitudinal nas escolas, é um exemplo disso. Augusto destacou que todo o sistema educacional precisa abraçar os professores: afinal, a vida de um docente não é tão simples e romantizá-la não contribui para a realidade de quem está em sala de aula. "É preciso acolher os professores para que eles saibam como acolher os alunos. A pesquisa sobre discurso

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'Só a informação protege as crianças da violência sexual', diz Luciana Temer

na adolescência, as meninas começam a vida sexual mais tarde. É a lógica inversa do que se imagina. Paralelamente a isso, temos que capacitar todo o sistema educacional –e isso é perfeitamente possível. Essa é uma lacuna somente da rede pública de ensino? Eu diria que as escolas particulares enxergam menos ainda este problema. Ainda temos uma visão distorcida

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