Como integrar a avaliação das competências socioemocionais à rotina escolar?

, que pesquisa desenvolvimento e avaliação da criatividade, pensamento crítico e resolução de problemas, por sua vez, propõe que sejam feitas atividades a partir de temas polêmicos e problemas autênticos. "Ao demandar uma produção que necessite de criatividade, é possível desenvolver outras competências", afirma. Outra estratégia, diz, é provocar a autorreflexão

Como integrar a avaliação das competências socioemocionais à rotina escolar?

, que pesquisa desenvolvimento e avaliação da criatividade, pensamento crítico e resolução de problemas, por sua vez, propõe que sejam feitas atividades a partir de temas polêmicos e problemas autênticos. "Ao demandar uma produção que necessite de criatividade, é possível desenvolver outras competências", afirma. Outra estratégia, diz, é provocar a autorreflexão

Itaú vai financiar bolsas para alunos negros em universidades federais

um núcleo de pesquisa para avaliar o programa, com acompanhamento de evasão e de desempenho acadêmico dos bolsistas. Segundo Leila, a intenção é que outras empresas ou entidades do terceiro setor doem para o fundo para que o programa possa atingir mais estudantes e mais universidades. A empresa também pretende ajudar na empregabilidade desses jovens negros, tanto

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Como deter os ataques neonazistas nas escolas e nas universidades?

, que também vê a impunidade e o crescimento da misoginia como fatores que explicam o cenário. "Pesquisas mostram que eles nem se conhecem muito entre si. Ele só se articulam via rede", complementa Lia Vainer Schucman, professora de Psicologia da UFSC. E o trabalho dela mostra que esse problema não começou recentemente. Em seu mestrado, em 2003, ela havia identificado

Como deter os ataques neonazistas nas escolas e nas universidades?

, que também vê a impunidade e o crescimento da misoginia como fatores que explicam o cenário. "Pesquisas mostram que eles nem se conhecem muito entre si. Ele só se articulam via rede", complementa Lia Vainer Schucman, professora de Psicologia da UFSC. E o trabalho dela mostra que esse problema não começou recentemente. Em seu mestrado, em 2003, ela havia identificado

MEC não define critérios e distribuição de verba do Fundeb por desempenho pode atrasar

de desigualdades nas avaliações de aprendizagem e cumprimento de exigências, como a determinação de escolha técnica de diretores de escola (no lugar de indicações políticas). Houve definição até agora de uma metodologia que leva em conta redução de desigualdades de aprendizado entre negros e pobres apurados pelo Saeb (Sistema Nacional de Avaliação da Educação Básica

MEC não define critérios e distribuição de verba do Fundeb por desempenho pode atrasar

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Por que o neonazismo tem aparecido em escolas e universidades? E o que fazer?

, que também vê a impunidade e o crescimento da misoginia como fatores que explicam o cenário. "Pesquisas mostram que eles nem se conhecem muito entre si. Ele só se articulam via rede", complementa Lia Vainer Schucman, professora de Psicologia da UFSC. E o trabalho dela mostra que esse problema não começou recentemente. Em seu mestrado, em 2003, ela havia identificado

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, que também vê a impunidade e o crescimento da misoginia como fatores que explicam o cenário. "Pesquisas mostram que eles nem se conhecem muito entre si. Ele só se articulam via rede", complementa Lia Vainer Schucman, professora de Psicologia da UFSC. E o trabalho dela mostra que esse problema não começou recentemente. Em seu mestrado, em 2003, ela havia identificado

Por que brasileiros que sonham em ser médicos estão indo para a Argentina

para realizar o sonho de ser médica e teve o apoio de toda a família, já que sua mãe também se mudou para o território argentino. A pesquisa para entrar na instituição pública começou com um ano de antecedência. "Tivemos que legalizar todos os documentos escolares, pessoais e ainda tive que fazer uma prova de proficiência em espanhol, porque para fazer a inscrição

Por que brasileiros que sonham em ser médicos estão indo para a Argentina

para realizar o sonho de ser médica e teve o apoio de toda a família, já que sua mãe também se mudou para o território argentino. A pesquisa para entrar na instituição pública começou com um ano de antecedência. "Tivemos que legalizar todos os documentos escolares, pessoais e ainda tive que fazer uma prova de proficiência em espanhol, porque para fazer a inscrição

Por que brasileiros que sonham em ser médicos estão indo para a Argentina

. A pesquisa para entrar na instituição pública começou com um ano de antecedência. "Tivemos que legalizar todos os documentos escolares, pessoais e ainda tive que fazer uma prova de proficiência em espanhol, porque para fazer a inscrição na faculdade precisava ter pelo menos um certificado com um nível B2 no idioma", diz. Ela também é a favor do método de ensino

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. A pesquisa para entrar na instituição pública começou com um ano de antecedência. "Tivemos que legalizar todos os documentos escolares, pessoais e ainda tive que fazer uma prova de proficiência em espanhol, porque para fazer a inscrição na faculdade precisava ter pelo menos um certificado com um nível B2 no idioma", diz. Ela também é a favor do método de ensino

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médica e teve o apoio de toda a família, já que sua mãe também se mudou para o território argentino. A pesquisa para entrar na instituição pública começou com um ano de antecedência. "Tivemos que legalizar todos os documentos escolares, pessoais e ainda tive que fazer uma prova de proficiência em espanhol, porque para fazer a inscrição na faculdade precisava ter

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Aluno, professor e gestor: conheça a história de Ewerton Menezes na EJA

políticos e sociais. Mesmo gostando de estudar, contudo, não se conformava com a metodologia tradicional da escola, com carteiras enfileiradas e o professor ditando conteúdos em uma aula sem interatividade, tampouco espaço para a discussão. "Eu me sentia bastante inadaptado. No ensino médio, cheguei a mudar de escola três vezes. A proximidade dos grêmios estudantis

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Pobreza recua, mas queda não acompanha aumento nos gastos com o Auxílio Brasil

A ampliação da cobertura do Auxílio Brasil reduziu a pobreza no País, mas a queda não acompanhou a magnitude de alta nos desembolsos de recursos do programa, segundo estudos da Fundação Getulio Vargas (FGV) e do Instituto de Pesquisa Econômica Aplicada (Ipea) obtidos com exclusividade pelo Estadão/Broadcast. Os dados sugerem a necessidade de uma mudança

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