A colaboração no enfrentamento da pandemia na Educação

, utilizado como referência pelos 79 municípios do Mato Grosso do Sul, e a criação de estratégia de acompanhamento das medidas de biossegurança. Em Goiás, tivemos um diagnóstico detalhado dos desafios da conectividade de professores e estudantes do estado e ações de capacitação para compras públicas relacionadas à conectividade. Ações para a retomada e avanços

A colaboração no enfrentamento da pandemia na Educação

, utilizado como referência pelos 79 municípios do Mato Grosso do Sul, e a criação de estratégia de acompanhamento das medidas de biossegurança. Em Goiás, tivemos um diagnóstico detalhado dos desafios da conectividade de professores e estudantes do estado e ações de capacitação para compras públicas relacionadas à conectividade. Ações para a retomada e avanços

Covid-19: escolas reiniciam ensino presencial em nove estados

ou sinalizaram a volta ao ensino presencial ao menos para uma parcela dos estudantes neste segundo semestre. Esses estados são Acre, Alagoas, Ceará, Sergipe, Goiás, Piauí, Roraima, Tocantins e Mato Grosso do Sul. Eles se somam a Amazonas, Espírito Santo, Minas Gerais, São Paulo, Rio de Janeiro, Pernambuco, Bahia, Rio Grande do Sul, Santa Catarina e Paraná, que já

Covid-19: escolas reiniciam ensino presencial em nove estados

ou sinalizaram a volta ao ensino presencial ao menos para uma parcela dos estudantes neste segundo semestre. Esses estados são Acre, Alagoas, Ceará, Sergipe, Goiás, Piauí, Roraima, Tocantins e Mato Grosso do Sul. Eles se somam a Amazonas, Espírito Santo, Minas Gerais, São Paulo, Rio de Janeiro, Pernambuco, Bahia, Rio Grande do Sul, Santa Catarina e Paraná, que já

Cresce número de universidades que adotam cotas na pós-graduação

Grande (FURG) Universidade da Integração Internacional da Lusofonia Afro-Brasileira (Unilab) Universidade Federal do Vale do São Francisco (Univasf) Universidade Federal de Mato Grosso do Sul (UFMS) Universidade Federal do Oeste do Pará (Ufopa) 2020 Universidade de Brasília (UnB) Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC) 2021 Universidade Federal

Cresce número de universidades que adotam cotas na pós-graduação

Grande (FURG) Universidade da Integração Internacional da Lusofonia Afro-Brasileira (Unilab) Universidade Federal do Vale do São Francisco (Univasf) Universidade Federal de Mato Grosso do Sul (UFMS) Universidade Federal do Oeste do Pará (Ufopa) 2020 Universidade de Brasília (UnB) Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC) 2021 Universidade Federal

Agosto é janela para reabrir escolas, mas volta depende de protocolos

a pandemia, diz Alegria, da Fundação Roberto Marinho. "A pandemia foi marcada por um certo silenciamento. Em muito casos a tomada de decisões foi de cima para baixo, não há muitos relatos de uma tentativa de escuta", afirma. A secretária de educação do Mato Grosso do Sul, Cecilia Motta, lista três ações para a reabertura. "O primeiro ponto é buscar os estudantes

Agosto é janela para reabrir escolas, mas volta depende de protocolos

a pandemia, diz Alegria, da Fundação Roberto Marinho. "A pandemia foi marcada por um certo silenciamento. Em muito casos a tomada de decisões foi de cima para baixo, não há muitos relatos de uma tentativa de escuta", afirma. A secretária de educação do Mato Grosso do Sul, Cecilia Motta, lista três ações para a reabertura. "O primeiro ponto é buscar os estudantes

‘Risco de criança ser internada por Covid-19 é menor do que por outros vírus com os quais convivemos’, diz infectopediatra

— e que o fundamental para as escolas é garantir locais com espaço para as aulas, mesmo que as classes sejam improvisadas em quadras abertas. Além de Becker Mau, o encontro terá a secretária estadual de Educação do Mato Grosso do Sul e vice-presidente do Conselho Nacional dos Secretários de Educação (Consed), Cecilia Motta; a estudante de jornalismo Maria Lima, 19 anos

‘Risco de criança ser internada por Covid-19 é menor do que por outros vírus com os quais convivemos’, diz infectopediatra

— e que o fundamental para as escolas é garantir locais com espaço para as aulas, mesmo que as classes sejam improvisadas em quadras abertas. Além de Becker Mau, o encontro terá a secretária estadual de Educação do Mato Grosso do Sul e vice-presidente do Conselho Nacional dos Secretários de Educação (Consed), Cecilia Motta; a estudante de jornalismo Maria Lima, 19 anos

Dia do Imigrante: nº de estudantes de outros países aumenta em 2021 em SP; cidade tem alunos de 97 nações na rede municipal

", afirma. De acordo com a professora da Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul (UEMS), Katia Norões, que pesquisou no doutorado migrações internacionais e educação na rede municipal de São Paulo, estudos mostram que a participação dos pais na vida escolar dos filhos é essencial na formação deles. "A aprendizagem da criança cujos pais participam da escola

Dia do Imigrante: nº de estudantes de outros países aumenta em 2021 em SP; cidade tem alunos de 97 nações na rede municipal

", afirma. De acordo com a professora da Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul (UEMS), Katia Norões, que pesquisou no doutorado migrações internacionais e educação na rede municipal de São Paulo, estudos mostram que a participação dos pais na vida escolar dos filhos é essencial na formação deles. "A aprendizagem da criança cujos pais participam da escola

Maioria dos estados tem medidas recentes contra desigualdade racial

, diretoria de igualdade racial faz a diferença Maioria dos estados tem medidas recentes contra desigualdade racial Pauta da exclusão racial perde espaço na gestão federal, dizem especialistas Expediente - Quem realizou o projeto Alguns estados, como Rio Grande do Norte e Mato Grosso do Sul, mencionaram a criação de órgãos para a promoção da igualdade racial. Minas

Sem política federal, ensino técnico tem matrículas estagnadas

, perdeu-se visão estratégica. "A secretaria poderia ser orientadora de ensino técnico no Brasil, o que não é". A reforma do ensino médio, aprovada em 2017, jogou nova luz ao tema: elencou a educação técnica como um dos cinco itinerários formativos que os alunos poderão escolher —se houver oferta. A secretária de Educação do Mato Grosso do Sul, Cecilia Motta

Sem política federal, ensino técnico tem matrículas estagnadas

, perdeu-se visão estratégica. "A secretaria poderia ser orientadora de ensino técnico no Brasil, o que não é". A reforma do ensino médio, aprovada em 2017, jogou nova luz ao tema: elencou a educação técnica como um dos cinco itinerários formativos que os alunos poderão escolher —se houver oferta. A secretária de Educação do Mato Grosso do Sul, Cecilia Motta

MEC nomeia pastor e deputado militar para conselho do Inep

de Santa Catarina (IFSC); Devanildo Damião da Silva, membro da Academia Guarulhense de Letras; Edson Kenji Kondo, da Fundação Getúlio Vargas (FGV) Brasília; Marcelo Augusto Santos Turine, reitor da Universidade Federal de Mato Grosso do Sul (UFMS) e o economista Roberto Brás Matos Macedo. Para o deputado federal Idilvan Alencar (PDT-CE), os novos escolhidos

MEC nomeia pastor e deputado militar para conselho do Inep

de Santa Catarina (IFSC); Devanildo Damião da Silva, membro da Academia Guarulhense de Letras; Edson Kenji Kondo, da Fundação Getúlio Vargas (FGV) Brasília; Marcelo Augusto Santos Turine, reitor da Universidade Federal de Mato Grosso do Sul (UFMS) e o economista Roberto Brás Matos Macedo. Para o deputado federal Idilvan Alencar (PDT-CE), os novos escolhidos

Pastor e tenente do exército passam a compor Conselho Consultivo do Inep

do Conselho de Ciência, Tecnologia e Inovação de Jundiaí (SP); Edson Kenji Kondo, formado em engenharia de produção, é diretor da Escola de Políticas Públicas e Governo da Fundação Getúlio Vargas (FGV) em Brasília; Marcelo Augusto Santos Turine, formado em ciência da computação com doutorado em engenharia de software, é reitor da Universidade Federal do Mato Grosso

Pastor e tenente do exército passam a compor Conselho Consultivo do Inep

do Conselho de Ciência, Tecnologia e Inovação de Jundiaí (SP); Edson Kenji Kondo, formado em engenharia de produção, é diretor da Escola de Políticas Públicas e Governo da Fundação Getúlio Vargas (FGV) em Brasília; Marcelo Augusto Santos Turine, formado em ciência da computação com doutorado em engenharia de software, é reitor da Universidade Federal do Mato Grosso

Indicados para conselho do Inep não têm experiência em educação básica

e Coordenador Técnico Científico honorário da Agencia de Desenvolvimento e Inovação de Guarulhos Edson Kenji Kondo, diretor da Escola de Políticas Públicas e Governo da FGV em Brasília Edson Ricardo Barbero, Coordenador do Centro de Empreendedorismo da Fecap Marcelo Augusto Santos Turine, reitor da UFMS (Universidade Federal do Mato Grosso do Sul) Marcelo Bregagnoli