Trançando histórias e cabelos, professora valoriza ancestralidade de estudantes

africana e afro-brasileira nos currículos escolares. O Trançando Histórias foi planejado para ultrapassar os muros da escola. Por isso, desenvolvi todo o planejamento junto aos meus alunos, ouvindo as propostas e sugestões deles. Foi nesse momento que decidimos criar um documentário no qual o uso e o trabalho com as tranças seriam destacados de forma positiva

Trançando histórias e cabelos, professora valoriza ancestralidade de estudantes

africana e afro-brasileira nos currículos escolares. O Trançando Histórias foi planejado para ultrapassar os muros da escola. Por isso, desenvolvi todo o planejamento junto aos meus alunos, ouvindo as propostas e sugestões deles. Foi nesse momento que decidimos criar um documentário no qual o uso e o trabalho com as tranças seriam destacados de forma positiva

Professora protagoniza peça que retrata realidade de educadores e alunos

e vive, junto com seus alunos, um ano inesquecível. O texto é de Felipe Barenco, e a direção é assinada por Júlio Adrião e Florência Santángel. Moradora do Catete, Aline fará o espectador acompanhar a jornada de uma educadora na tentativa de montar uma peça de teatro com seus alunos. Por meio dessa história, é desvendada a realidade do cotidiano escolar

Por que não se pode tolerar o mau comportamento nas escolas

o meio escolar. Só que, não sendo egoísta e merecedora dos benefícios da educação exclusivamente para mim, é substancial que essas medidas sejam aplicadas – e não apenas aquela típica atitude da entrada dos alunos somente com os pais para uma ineficaz conversa com a direção sobre o péssimo comportamento. Ao presenciar uma escola pública, é possível perceber

Qual é o lugar do professor branco na prática antirracista?

? Essas perguntas são muito pertinentes no universo escolar quando não nos damos conta de que o racismo é um mal social e acabamos o identificando como problema das pessoas negras. De fato, caros colegas, o racismo afeta mentes e corpos negros. Porém, a discussão antirracista não deve se concentrar apenas onde há pessoas negras ou sob a responsabilidade delas. Todas

Qual é o lugar do professor branco na prática antirracista?

? Essas perguntas são muito pertinentes no universo escolar quando não nos damos conta de que o racismo é um mal social e acabamos o identificando como problema das pessoas negras. De fato, caros colegas, o racismo afeta mentes e corpos negros. Porém, a discussão antirracista não deve se concentrar apenas onde há pessoas negras ou sob a responsabilidade delas. Todas

Escola pública em bairro rico de SP sofre preconceito: 'Encarar tudo isso'

esses espaços na cidade. Claudia Oliveira, assistente da direção escolar Manifesto antirracista A escola produziu um manifesto antirracista, dias após as pichações preconceituosas. O objetivo foi reafirmar seu compromisso na discussão com as crianças. Fortalecer esse trabalho é a nossa forma de encarar tudo isso. Continuar abordando os temas, mostrando novas

Escola pública em bairro rico de SP sofre preconceito: 'Encarar tudo isso'

esses espaços na cidade. Claudia Oliveira, assistente da direção escolar Manifesto antirracista A escola produziu um manifesto antirracista, dias após as pichações preconceituosas. O objetivo foi reafirmar seu compromisso na discussão com as crianças. Fortalecer esse trabalho é a nossa forma de encarar tudo isso. Continuar abordando os temas, mostrando novas

Saeb: como reforçar as aprendizagens dos estudantes que participam do exame

da direção e da coordenação pedagógica também é fundamental para a aprendizagem dos alunos. "O professor não pode ficar sozinho para dar conta da qualidade das aulas, mirando bons resultados nas provas", defende a formadora de professores Eliane Zanin, que também já foi gestora escolar. Ela elenca as seguintes prioridades para a gestão: estruturar um currículo bem

Saeb: como reforçar as aprendizagens dos estudantes que participam do exame

da direção e da coordenação pedagógica também é fundamental para a aprendizagem dos alunos. "O professor não pode ficar sozinho para dar conta da qualidade das aulas, mirando bons resultados nas provas", defende a formadora de professores Eliane Zanin, que também já foi gestora escolar. Ela elenca as seguintes prioridades para a gestão: estruturar um currículo bem

Por dia, 9 escolas são alvo de furto em SP

e apreendidos. Na região de Guaianases, diz, a queda é de 16% nos furtos e 29% nos roubos. Para mitigar os delitos, a SSP afirma que a Polícia Militar mantém o contato com as direções das escolas, além do serviço de Ronda Escolar e do patrulhamento com motocicletas, viaturas e a pé. Diretores de colégios ouvidos pela Folha, sob anonimato, reclamam da falta de vigilância

Por dia, 9 escolas são alvo de furto em SP

e apreendidos. Na região de Guaianases, diz, a queda é de 16% nos furtos e 29% nos roubos. Para mitigar os delitos, a SSP afirma que a Polícia Militar mantém o contato com as direções das escolas, além do serviço de Ronda Escolar e do patrulhamento com motocicletas, viaturas e a pé. Diretores de colégios ouvidos pela Folha, sob anonimato, reclamam da falta de vigilância

Os desafios (e as potências) da Educação Integral: um olhar de quem vivencia a escola pública

da escola, é integral. A Educação Integral é um princípio fundante da organização curricular e da prática pedagógica. A ampliação do tempo escolar, sem dúvidas, aumenta e muito as possibilidades de diversificação de atividades capazes de potencializar o desenvolvimento das dimensões intelectual, física, afetiva, social, cultural. Nessa ampliação do tempo

Os desafios (e as potências) da Educação Integral: um olhar de quem vivencia a escola pública

da escola, é integral. A Educação Integral é um princípio fundante da organização curricular e da prática pedagógica. A ampliação do tempo escolar, sem dúvidas, aumenta e muito as possibilidades de diversificação de atividades capazes de potencializar o desenvolvimento das dimensões intelectual, física, afetiva, social, cultural. Nessa ampliação do tempo

Educação Integral: qual o sentido de mais tempo na escola?

. O território e a comunidade A Finlândia, referência em qualidade educacional no mundo, vem progressivamente diminuindo a jornada escolar. "O Brasil vai na direção oposta porque lá eles já criaram políticas públicas complementares de Educação e Infância no país, então os estudantes passam uma parte do tempo na escola e, outra, na cidade", relata Julia. Essa é uma forma

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. O território e a comunidade A Finlândia, referência em qualidade educacional no mundo, vem progressivamente diminuindo a jornada escolar. "O Brasil vai na direção oposta porque lá eles já criaram políticas públicas complementares de Educação e Infância no país, então os estudantes passam uma parte do tempo na escola e, outra, na cidade", relata Julia. Essa é uma forma

Psicóloga explica prejuízos do 'cantinho do pensamento' após criança ser flagrada em 'jaula' de creche: 'Castigo não educa'

local. Reunião de pais A direção escolar convocou pais e responsáveis pelos alunos para uma reunião na manhã desta segunda-feira (26). O pai de uma aluna do CEI, que não quis se identificar, contou ao g1 que a direção escolar afirmou que o caso foi um fato isolado e que a funcionária que teria trancado o menino na "jaula" foi afastada. No entanto, a direção

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local. Reunião de pais A direção escolar convocou pais e responsáveis pelos alunos para uma reunião na manhã desta segunda-feira (26). O pai de uma aluna do CEI, que não quis se identificar, contou ao g1 que a direção escolar afirmou que o caso foi um fato isolado e que a funcionária que teria trancado o menino na "jaula" foi afastada. No entanto, a direção

Projeto político-pedagógico deve ser revisto para se adequar à educação inclusiva

essa leitura no momento de planejar e pensar uma escola mais inclusiva. "É fundamental que toda a equipe escolar, incluindo direção, professores, funcionários e pais, tenha uma compreensão clara do que é a educação inclusiva e de como que essa unidade escolas veja a inclusão e a diversidade. É importante entender a diferença entre o cuidar e o incluir

Projeto político-pedagógico deve ser revisto para se adequar à educação inclusiva

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