Do Saara à Cracolândia: pedagogia de emergência e outras abordagens

de aprendizagem em países asiáticos, entre eles Índia e Butão. Nessas vivências conheceu o indiano Manish Jain, formado em Harvard e que já trabalhou na Unesco e Banco Mundial, mas percebeu que a essência estava na sabedoria popular. O resultado: abandonou o modo de vida tradicional e voltou à Índia para aprender com sua avó. A partir de então passou a ser um precursor

Está difícil ‘esperançar'

da escola, mesmo remota, para trabalhar. Mas o insensível ministro da educação e pastor Milton Ribeiro não está preocupado que o Banco Mundial diga que o desenvolvimento econômico do Brasil será muito prejudicado por causa da situação atual. Ao contrário, enfureceu-se semana passada por ter "jogado no lixo" o dinheiro que colocou no Exame Nacional do Ensino Médio

Está difícil ‘esperançar'

da escola, mesmo remota, para trabalhar. Mas o insensível ministro da educação e pastor Milton Ribeiro não está preocupado que o Banco Mundial diga que o desenvolvimento econômico do Brasil será muito prejudicado por causa da situação atual. Ao contrário, enfureceu-se semana passada por ter "jogado no lixo" o dinheiro que colocou no Exame Nacional do Ensino Médio

Pandemia causa impactos na alfabetização de crianças

2024, desde o ensino infantil até a pós-graduação, o Brasil deve zerar a taxa de analfabetismo até 2024. No Dia Mundial da Alfabetização, celebrado hoje (8), a Agência Brasil conversou com professores que trabalham com a alfabetização de crianças sobre os impactos da pandemia na etapa de ensino e sobre a rotina desses profissionais. Sem tempo para cansaço

Pandemia causa impactos na alfabetização de crianças

2024, desde o ensino infantil até a pós-graduação, o Brasil deve zerar a taxa de analfabetismo até 2024. No Dia Mundial da Alfabetização, celebrado hoje (8), a Agência Brasil conversou com professores que trabalham com a alfabetização de crianças sobre os impactos da pandemia na etapa de ensino e sobre a rotina desses profissionais. Sem tempo para cansaço

Pandemia causa impactos na alfabetização de crianças

2024, desde o ensino infantil até a pós-graduação, o Brasil deve zerar a taxa de analfabetismo até 2024. No Dia Mundial da Alfabetização, celebrado hoje (8), a Agência Brasil conversou com professores que trabalham com a alfabetização de crianças sobre os impactos da pandemia na etapa de ensino e sobre a rotina desses profissionais. Sem tempo para cansaço

Pandemia causa impactos na alfabetização de crianças

2024, desde o ensino infantil até a pós-graduação, o Brasil deve zerar a taxa de analfabetismo até 2024. No Dia Mundial da Alfabetização, celebrado hoje (8), a Agência Brasil conversou com professores que trabalham com a alfabetização de crianças sobre os impactos da pandemia na etapa de ensino e sobre a rotina desses profissionais. Sem tempo para cansaço

Não há escolha certa ou errada quando o assunto é a volta às aulas

e o Banco Mundial tenham feito muitos relatórios sobre as perdas para a educação, essa decisão continua a ser individual, assim como é a educação que a gente propicia para os nossos filhos. A educação é da família, a escola é alfabetização, o complemento, então não tem que ter culpa não, viu Rita? Mariana Arantes, doutora e mestra em Educação pela Universidade

Não há escolha certa ou errada quando o assunto é a volta às aulas

e dos adolescentes em dia e conseguem se proteger do covid-19, acham mais adequado fazer isso em casa, não tem que ter culpa. Até porque não tem resposta pronta, quem é que tem a resposta para a pandemia? Quem é que tem a resposta certa no mundo? Não tem, no mundo não tem. Por mais que a UNESCO, a Organização Panamericana de Saúde, a OCDE e o Banco Mundial tenham feito

Não há escolha certa ou errada quando o assunto é a volta às aulas

e o Banco Mundial tenham feito muitos relatórios sobre as perdas para a educação, essa decisão continua a ser individual, assim como é a educação que a gente propicia para os nossos filhos. A educação é da família, a escola é alfabetização, o complemento, então não tem que ter culpa não, viu Rita? Mariana Arantes, doutora e mestra em Educação pela Universidade

Não há escolha certa ou errada quando o assunto é a volta às aulas

e dos adolescentes em dia e conseguem se proteger do covid-19, acham mais adequado fazer isso em casa, não tem que ter culpa. Até porque não tem resposta pronta, quem é que tem a resposta para a pandemia? Quem é que tem a resposta certa no mundo? Não tem, no mundo não tem. Por mais que a UNESCO, a Organização Panamericana de Saúde, a OCDE e o Banco Mundial tenham feito

Proteger as crianças: vulnerabilidade na primeira infância pode ter impacto permanente e profundo

. De acordo com estimativas do Banco Mundial, a crise da Covid-19 destruiu mais de 10 anos de progresso no capital humano do país. A desigualdade econômica e as lacunas de desenvolvimento para famílias com crianças pequenas podem aumentar como resultado do isolamento e de choques de renda. As situações economicamente estressantes colocam altos níveis de pressão sobre

Proteger as crianças: vulnerabilidade na primeira infância pode ter impacto permanente e profundo

. De acordo com estimativas do Banco Mundial, a crise da Covid-19 destruiu mais de 10 anos de progresso no capital humano do país. A desigualdade econômica e as lacunas de desenvolvimento para famílias com crianças pequenas podem aumentar como resultado do isolamento e de choques de renda. As situações economicamente estressantes colocam altos níveis de pressão sobre

Geração a ser recuperada

é o da metodologia Teaching at the Right Level (que pode ser traduzida como "Ensinando no Nível Certo"), que foi implementada em diversos países e é recomendada amplamente pelo Banco Mundial por ter sua eficácia comprovada em diversos contextos. A metodologia consiste em três passos principais: Avaliação para identificar as necessidades de aprendizagem dos estudantes

Geração a ser recuperada

é o da metodologia Teaching at the Right Level (que pode ser traduzida como "Ensinando no Nível Certo"), que foi implementada em diversos países e é recomendada amplamente pelo Banco Mundial por ter sua eficácia comprovada em diversos contextos. A metodologia consiste em três passos principais: Avaliação para identificar as necessidades de aprendizagem dos estudantes

Edtech apoia estudantes de escolas públicas por meio de concurso de redação

O Banco Mundial classifica o impacto da pandemia na educação como "o maior choque mundial sofrido pelos sistemas educacionais na História da Humanidade". Não nos faltam dados para comprovar que estamos realmente diante de uma crise sem precedentes que atinge, especialmente, crianças e jovens estudantes em situação de vulnerabilidade social e econômica

Edtech apoia estudantes de escolas públicas por meio de concurso de redação

O Banco Mundial classifica o impacto da pandemia na educação como "o maior choque mundial sofrido pelos sistemas educacionais na História da Humanidade". Não nos faltam dados para comprovar que estamos realmente diante de uma crise sem precedentes que atinge, especialmente, crianças e jovens estudantes em situação de vulnerabilidade social e econômica

Desemprego afeta mais mulher jovem e com pouco estudo

Getúlio Vargas. Ele lembra estudo do Banco Mundial, divulgado recentemente, mostrando que crises econômicas têm efeitos persistentes. No caso do Brasil, o impacto sobre emprego e salários do trabalhador médio pode perdurar por nove anos após o seu início, diz o estudo. Veloso ressalta que a pandemia é uma crise dessa natureza, por ter afetado sobretudo

Desemprego afeta mais mulher jovem e com pouco estudo

Getúlio Vargas. Ele lembra estudo do Banco Mundial, divulgado recentemente, mostrando que crises econômicas têm efeitos persistentes. No caso do Brasil, o impacto sobre emprego e salários do trabalhador médio pode perdurar por nove anos após o seu início, diz o estudo. Veloso ressalta que a pandemia é uma crise dessa natureza, por ter afetado sobretudo

Desemprego afeta mais mulher jovem e com pouco estudo, diz levantamento

de Economia da Fundação Getúlio Vargas. Ele lembra estudo do Banco Mundial, divulgado recentemente, mostrando que crises econômicas têm efeitos persistentes. No caso do Brasil, o impacto sobre emprego e salários do trabalhador médio pode perdurar por nove anos após o seu início, diz o estudo. Veloso ressalta que a pandemia é uma crise dessa natureza, por ter afetado