Formação de professores em tempo de pandemia, um desafio

Por Ítalo Francisco Curcio*: Como os novos professores em formação irão encarar a docência e o mundo acadêmico pós-ensino remoto? Além disto, o professor continuará a ser feliz? Primeiro, é preciso lembrar que a formação de qualquer profissional sempre foi um desafio aos responsáveis por esta missão. Desde os modelos mais antigos de formação, até os atuais

Educação profissional e tecnológica, demanda e oportunidades

que o País abra espaço e avance de forma efetiva na seara da educação profissional e tecnológica, uma estratégica oportunidade a mais que se deve somar às possibilidades de construção do futuro de nossas atuais e próximas gerações de brasileiras e brasileiros. A revolução que testemunhamos no paradigma produtivo oferta novidades e oportunidades à formação

Educação profissional e tecnológica, demanda e oportunidades

que o País abra espaço e avance de forma efetiva na seara da educação profissional e tecnológica, uma estratégica oportunidade a mais que se deve somar às possibilidades de construção do futuro de nossas atuais e próximas gerações de brasileiras e brasileiros. A revolução que testemunhamos no paradigma produtivo oferta novidades e oportunidades à formação

Pedagogia e tecnologia: perspectivas para uma educação de engajamento.

. Os professores tornaram suas casas o seu mais novo ambiente de trabalho. Entraram timidamente nas residências dos educandos de forma síncrona ou assíncrona. E, assim, pisamos em terras completamente novas e desconhecidas no âmbito da educação. Foi necessário se reinventar, pesquisar e continuar o processo de atualização profissional para auxiliar da melhor forma possível

Pedagogia e tecnologia: perspectivas para uma educação de engajamento.

. Os professores tornaram suas casas o seu mais novo ambiente de trabalho. Entraram timidamente nas residências dos educandos de forma síncrona ou assíncrona. E, assim, pisamos em terras completamente novas e desconhecidas no âmbito da educação. Foi necessário se reinventar, pesquisar e continuar o processo de atualização profissional para auxiliar da melhor forma possível

André Dratovsky - Financiamento de impacto e as profissões do futuro: quem ganha com isso? Uma breve retrospectiva dos fatos

baseada no perfil comportamental e potencial de desenvolvimento profissional de cada pessoa. A experiência negativa que o aluno acumula na obtenção e tentativa de obter recurso para estudar, é inegável e triste. No Brasil, dois em cada 100 alunos são financiados pela iniciativa privada. Segundo o último censo do IBGE, em 2019, o País registrou 9,3 milhões

André Dratovsky - Financiamento de impacto e as profissões do futuro: quem ganha com isso? Uma breve retrospectiva dos fatos

baseada no perfil comportamental e potencial de desenvolvimento profissional de cada pessoa. A experiência negativa que o aluno acumula na obtenção e tentativa de obter recurso para estudar, é inegável e triste. No Brasil, dois em cada 100 alunos são financiados pela iniciativa privada. Segundo o último censo do IBGE, em 2019, o País registrou 9,3 milhões

Financiamento de impacto e as profissões do futuro: quem ganha com isso? Uma breve retrospectiva dos fatos

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Está difícil ser jovem LGBTQI+ na pandemia

Os relatos de angústia da juventude LGBTQI+ se esparramam pelas redes e alcançam profissionais da educação que, com aflição, tentam acolher as demandas. No dia Internacional contra a Homofobia e a Transfobia, lembrado no 17 de maio, vale perguntar: quais os dilemas enfrentados por este grupo de jovens durante a pandemia? Desde o ano passado, uma série

Está difícil ser jovem LGBTQI+ na pandemia

Os relatos de angústia da juventude LGBTQI+ se esparramam pelas redes e alcançam profissionais da educação que, com aflição, tentam acolher as demandas. No dia Internacional contra a Homofobia e a Transfobia, lembrado no 17 de maio, vale perguntar: quais os dilemas enfrentados por este grupo de jovens durante a pandemia? Desde o ano passado, uma série

Precisamos mudar a formação dos professores para ter sucesso na implementação do Novo Ensino Médio

com as instituições de ensino superior e Secretarias de Educação. Essa deve ser a prioridade dos esforços. Estudos mostram que a melhor maneira de enfrentar a baixa aprendizagem escolar, é ter um professor bem formado tendo por base as três dimensões: conhecimento, prática e engajamento profissional. Um novo olhar para a formação inicial O que encontramos é a evidência

Precisamos mudar a formação dos professores para ter sucesso na implementação do Novo Ensino Médio

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Cortes no orçamento podem empurrar Censo para 2023, defendem sindicatos e ex-presidentes

. Ela defende que mesmo valor é necessário "para manter vivo o projeto". "É o mínimo para manter o pessoal contratado, atualizar as bases de dados, realizar os testes que ainda precisam ser feitos...", enumera. Oliveira ressalta que o IBGE já contratou e treinou profissionais temporários para a pesquisa, cujos contratos agora estão em risco pela falta de verbas

Cortes no orçamento podem empurrar Censo para 2023, defendem sindicatos e ex-presidentes

. Ela defende que mesmo valor é necessário "para manter vivo o projeto". "É o mínimo para manter o pessoal contratado, atualizar as bases de dados, realizar os testes que ainda precisam ser feitos...", enumera. Oliveira ressalta que o IBGE já contratou e treinou profissionais temporários para a pesquisa, cujos contratos agora estão em risco pela falta de verbas

Lira receberá grupo de educadores críticos ao governo com pauta de votações

de temas como a atualização do piso nacional do magistério; a elaboração de uma proposta de financiamento de novas turmas da educação Infantil; e o desenvolvimento de uma política nacional do ensino profissional e técnico. O documento faz duas críticas à gestão Bolsonaro e afirma que a educação brasileira "sofreu duramente" com o contingenciamento de recursos

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O que muda com a Base Nacional de Formação dos Professores

. A Resolução do CNE prevê que os programas de formação continuada abrangem cursos de atualização de no mínimo 40 horas, cursos e programas de extensão, de aperfeiçoamento (180 horas no mínimo), especialização, além de mestrado e doutorado profissionais. Esses cursos e programas poderão ser realizados pelas próprias redes de ensino ou por meio de parcerias

O que muda com a Base Nacional de Formação dos Professores

. A Resolução do CNE prevê que os programas de formação continuada abrangem cursos de atualização de no mínimo 40 horas, cursos e programas de extensão, de aperfeiçoamento (180 horas no mínimo), especialização, além de mestrado e doutorado profissionais. Esses cursos e programas poderão ser realizados pelas próprias redes de ensino ou por meio de parcerias

'Homeschooling': entenda o modelo de aprendizagem domiciliar que o governo quer regulamentar até julho

a última atualização da reportagem. Há também quem pense o oposto: que a educação domiciliar é uma discussão antiga, de mais de 20 anos, e que deve, sim, ser regularizada em breve. "Estas famílias [que praticam a educação domiciliar] estão sendo denunciadas, perseguidas pelo Judiciário, sendo pessoas de bem que interferem positivamente na educação dos filhos