Projeto forma professores para trabalhar a criatividade em sala de aula

, como relações interpessoais, de trabalho e para a vida em si. Para ele, expor as crianças a um ambiente de criatividade, que permita acesso à cultura e às diferentes formas de se relacionar com o mundo é fundamental para formar cidadãos que pensam de maneira inovadora. Quando se pensa na tecnologia, por exemplo, até mesmo a ideia de nativos digitais precisa ser

Escolas dão aulas extras para alunos recuperarem conteúdos perdidos

Depois de quase dois anos de aulas remotas e híbridas, os estudantes devem chegar às escolas em 2022 em diferentes níveis de desenvolvimento —seja por falta de acesso aos recursos digitais ou então por dificuldades de adaptação ao modelo. Para que ninguém saia prejudicado, escolas públicas e particulares estão preparando estratégias de recuperação

Escolas dão aulas extras para alunos recuperarem conteúdos perdidos

Depois de quase dois anos de aulas remotas e híbridas, os estudantes devem chegar às escolas em 2022 em diferentes níveis de desenvolvimento —seja por falta de acesso aos recursos digitais ou então por dificuldades de adaptação ao modelo. Para que ninguém saia prejudicado, escolas públicas e particulares estão preparando estratégias de recuperação

Formação docente e currículo interdisciplinar mudam a relação do estudante com a tecnologia

. Por isso, a tecnologia está muito mais associada à aprendizagem do que à mera informação", ressalta Sueli. Alfabetização tecnológica Também especialista em educação, Michelle Pinheiro é uma das autoras da seção Cultura Digital na plataforma Nosso Ensino Médio, que visa apoiar a formação de professores e gestores, bem como a implementação de novos currículos. Ela complementa

6 projetos vencedores do WISE Awards respondem a demandas educacionais urgentes

e impacto O programa consiste em um modelo abrangente e inovador de alfabetização para alunos do ensino fundamental que adota estratégias digitais e presenciais, como: 1. Formação e apoio a professores em pedagogia, gestão de sala de aula e método fonético sintético. 2. Desenho e oferta de materiais didáticos divertidos (k-5), para aprender a ler por meio

Formação docente e currículo interdisciplinar mudam a relação do estudante com a tecnologia

. Por isso, a tecnologia está muito mais associada à aprendizagem do que à mera informação", ressalta Sueli. Alfabetização tecnológica Também especialista em educação, Michelle Pinheiro é uma das autoras da seção Cultura Digital na plataforma Nosso Ensino Médio, que visa apoiar a formação de professores e gestores, bem como a implementação de novos currículos. Ela complementa

6 projetos vencedores do WISE Awards respondem a demandas educacionais urgentes

e impacto O programa consiste em um modelo abrangente e inovador de alfabetização para alunos do ensino fundamental que adota estratégias digitais e presenciais, como: 1. Formação e apoio a professores em pedagogia, gestão de sala de aula e método fonético sintético. 2. Desenho e oferta de materiais didáticos divertidos (k-5), para aprender a ler por meio

Pesquisa aponta falta de equipamento como dificuldade no ensino remoto

(83%) e mais reportado no Norte (90%) do que no Sudeste (80%). Também foram listados como problemas enfrentados o apoio aos alunos em casa por pais e responsáveis (93%), o aumento da carga de trabalho dos professores (73%), o atendimento a alunos que vivem em áreas isoladas (70%) e a dificuldade de atividades para alunos em alfabetização e nos primeiros anos

Pesquisa aponta falta de equipamento como dificuldade no ensino remoto

(83%) e mais reportado no Norte (90%) do que no Sudeste (80%). Também foram listados como problemas enfrentados o apoio aos alunos em casa por pais e responsáveis (93%), o aumento da carga de trabalho dos professores (73%), o atendimento a alunos que vivem em áreas isoladas (70%) e a dificuldade de atividades para alunos em alfabetização e nos primeiros anos

Pesquisa aponta falta de equipamento como dificuldade no ensino remoto

(83%) e mais reportado no Norte (90%) do que no Sudeste (80%). Também foram listados como problemas enfrentados o apoio aos alunos em casa por pais e responsáveis (93%), o aumento da carga de trabalho dos professores (73%), o atendimento a alunos que vivem em áreas isoladas (70%) e a dificuldade de atividades para alunos em alfabetização e nos primeiros anos

Pesquisa aponta falta de equipamento como dificuldade no ensino remoto

(83%) e mais reportado no Norte (90%) do que no Sudeste (80%). Também foram listados como problemas enfrentados o apoio aos alunos em casa por pais e responsáveis (93%), o aumento da carga de trabalho dos professores (73%), o atendimento a alunos que vivem em áreas isoladas (70%) e a dificuldade de atividades para alunos em alfabetização e nos primeiros anos

Apoio pedagógico: como a gestão escolar pode contribuir para a recuperação das aprendizagens

propostas que se ajustam àquilo que ela precisa aprender", complementa. Na Escola Municipal de Ensino Fundamental Profª Helina Coutinho Lourenço, em São Paulo (SP), a professora Rosimeire Coutinho Alves é responsável pelo apoio pedagógico de turmas do 3º ao 9º ano. O foco das atividades é a consolidação da alfabetização em Língua Portuguesa e Matemática. Duas vezes

Apoio pedagógico: como a gestão escolar pode contribuir para a recuperação das aprendizagens

propostas que se ajustam àquilo que ela precisa aprender", complementa. Na Escola Municipal de Ensino Fundamental Profª Helina Coutinho Lourenço, em São Paulo (SP), a professora Rosimeire Coutinho Alves é responsável pelo apoio pedagógico de turmas do 3º ao 9º ano. O foco das atividades é a consolidação da alfabetização em Língua Portuguesa e Matemática. Duas vezes

Além do presencial: atividades remotas ajudam a garantir o avanço da aprendizagem

digitais, foi preciso realizar algumas experimentações. "Testei todas as possibilidades, com ferramentas como WhatsApp, Padlet, Microsoft Sway, Google Classroom, lives sobre literatura. Porque se você consegue chegar a dez alunos numa ferramenta, cinco em outra, dois em outra e mais um aqui, você já chegou em dezoito pessoas, né?", analisa Lídia. "Diversificando

Além do presencial: atividades remotas ajudam a garantir o avanço da aprendizagem

digitais, foi preciso realizar algumas experimentações. "Testei todas as possibilidades, com ferramentas como WhatsApp, Padlet, Microsoft Sway, Google Classroom, lives sobre literatura. Porque se você consegue chegar a dez alunos numa ferramenta, cinco em outra, dois em outra e mais um aqui, você já chegou em dezoito pessoas, né?", analisa Lídia. "Diversificando

Defasagem escolar: como vencer este obstáculo em escala

de ensino tiveram dificuldades em planejar algum tipo de resposta educacional à COVID 19. Mesmo assim, três semanas depois do fechamento, parte importante delas já enviava cadernos de atividades para as casas, oferecia aulas em plataformas digitais ou em TV e rádio para aqueles que não contavam com conectividade. Chegamos a cerca de 82% das redes municipais e 100

Defasagem escolar: como vencer este obstáculo em escala

de ensino tiveram dificuldades em planejar algum tipo de resposta educacional à COVID 19. Mesmo assim, três semanas depois do fechamento, parte importante delas já enviava cadernos de atividades para as casas, oferecia aulas em plataformas digitais ou em TV e rádio para aqueles que não contavam com conectividade. Chegamos a cerca de 82% das redes municipais e 100

O que está em jogo não é a economia, é a defesa do estado de direito

ou Irampuã (para complicar, Iram era o nome do outro candidato ao Senado, também eleito) eram votos para eles, e não a serem anulados. Mas de lá para cá avançamos. Na alfabetização dos cidadãos, na identificação digital, na implantação de urnas eletrônicas e na apuração mais rápida e mais segura. Entre vitórias e derrotas, milhões de eleitores vão às urnas desde

O que está em jogo não é a economia, é a defesa do estado de direito

ou Irampuã (para complicar, Iram era o nome do outro candidato ao Senado, também eleito) eram votos para eles, e não a serem anulados. Mas de lá para cá avançamos. Na alfabetização dos cidadãos, na identificação digital, na implantação de urnas eletrônicas e na apuração mais rápida e mais segura. Entre vitórias e derrotas, milhões de eleitores vão às urnas desde

Transformação digital é desafio do MEC com volta de aulas presenciais

em tecnologia digital, o secretário-executivo do MEC apontou outras três prioridades da pasta para o ensino: a consolidação da nova Política Nacional de Alfabetização; o fortalecimento do ensino profissional e tecnológico e, "em especial", a redução das desigualdades regionais. Segundo Veiga, a nova Política Nacional de Alfabetização visa a melhorar o desempenho