TCE-MG suspende escolas cívico-militares e Simões critica

O Tribunal de Contas do Estado de Minas Gerais (TCE-MG) manteve, por unanimidade, em sessão do Pleno, a paralisação das consultas feitas pelo estado para a transformação de entidades de ensino estadual em escolas cívico-militares. Com a decisão, o governo Romeu Zema (Novo) não pode dar continuidade ao modelo, já implantado em nove escolas. O estado também

Sesc abre vagas de ensino médio a distância com opção de qualificação profissional

como videoaulas, quizzes, questionários, ilustrações, webconferências, podcast, entre outros. > Ao final, os alunos recebem certificado de conclusão do Ensino Médio com a qualificação profissional escolhida. O projeto é realizado em parceria com o Senac RS, responsável pela plataforma de realização do curso. > O diretor de Programas Sociais (interino) do Departamento

Sem usar celular na sala de aula, aluno aprende mais no Rio

Na atual era da tecnologia, impulsionada pela inteligência artificial, interações sociais sofrem constantes transformações, impactando as escolas. Assim, uma das principais novidades da educação no país no último ano foi a proibição do uso de celular nas salas de aula, sancionada como lei federal em janeiro. Os efeitos desse novo cenário foram debatidos

Voices 2025: educação, o princípio de tudo

Na atual era da tecnologia, impulsionada pela inteligência artificial, interações sociais sofrem constantes transformações, impactando as escolas. Não por acaso, uma das principais novidades da educação no país no último ano foi a proibição do uso de celular nas salas de aula, sancionada como lei federal em janeiro. Os efeitos desse novo cenário também

Além do Enem: faculdades inovam na seleção de futuros líderes

Em Brasília, a Hayek Global College avalia pitch, atividade simulada de aula e até portfólio para selecionar estudantes que buscam uma carreira global Os processos seletivos passaram por grandes transformações ao longo dos anos. Até o início do século XX, apenas estudantes de colégios tradicionais no Brasil podiam ingressar no ensino superior. Hoje

Relatório analisa riscos e traz recomendações para adoção de IA na educação

. Tecnológica Políticas obsoletas e dependência de fornecedores Governos e escolas acabam delegando decisões estratégicas a grandes empresas de tecnologia, o que cria uma dependência de fornecedores e limita a capacidade das instituições de desenvolver e gerenciar suas próprias soluções tecnológicas, comprometendo a autonomia. Social Desigualdade digital e barreiras

Estudo revela que 90% dos docentes sofreram, presenciaram ou souberam de perseguição e censura

da transformação da escola em cívico-militar, modelo a que Dorneles se opõe. Além do ataque, passou a ser alvo de campanhas de ódio nas redes sociais. A violência física aconteceu após um período de intensa pressão: a gestão escolar, hoje já afastada, questionou o professor por usar linguagem inclusiva nas aulas e por sua atuação sindical. Procurada pela reportagem

Enem para Pessoas Privadas de Liberdade em MG registra crescimento de 33% em 2025

de valorização da educação nas unidades prisionais. "O Enem PPL representa a efetivação do direito à educação para pessoas em situação de prisão. Mais do que um exame, ele é uma oportunidade concreta de transformação social e pessoal, permitindo que essas pessoas retomem seus projetos de vida por meio do estudo", destacou. Karol enfatiza que cada inscrição no Enem PPL

Tema da redação do Enem 2025 é Perspectivas acerca do envelhecimento na sociedade brasileira

com a diferença 2007 O poder de transformação da leitura 2006 O trabalho infantil na realidade brasileira 2005 Como garantir a liberdade de informação e evitar abusos nos meios de comunicação 2004 A violência na sociedade brasileira: como mudar as regras desse jogo? 2003 O direito de votar: como fazer dessa conquista um meio para promover as transformações sociais

Futuros digitais mais justos na educação

A construção de futuros digitais justos na educação não depende apenas dos sistemas de tecnologia de Inteligência Artificial (IA), é fundamental que essa transformação tecnológica esteja alinhada a princípios essenciais, como liberdade, privacidade, justiça social, direitos humanos, propiciados pela participação ativa de professores e estudantes. Caso

Enem 2025: veja como o tema inteligência artificial pode aparecer na prova

desempenho para chegar às melhores universidades do País. O Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira (INEP) é a banca responsável por desenvolver e aplicar o exame. Historicamente, a instituição escolhe grandes temas sociais para a prova. Para Fernanda Becker, analista pedagógica da plataforma Redação Nota 1000, o Enem tende a fugir

Educação 5.0: Como a tecnologia está transformando o ensino e a aprendizagem?

aos alunos. Para quem trabalha, estuda e precisa cuidar da família, as aulas gravadas se tornaram uma forma de resgatar o tempo roubado pelas rotinas corridas. A comunicação assíncrona também ajuda a democratizar o ensino, visto que rompe barreiras geográficas e econômicas, permitindo que pessoas de diferentes regiões e classes sociais possam consumir conteúdos

Redação do Enem 2025: desinformação e letramento digital permitem abordar desigualdades

verdadeiro. A cultura digital mudou a forma de aprender, debater e consumir informação. Para professores, essa transformação abriu uma questão urgente: como formar cidadãos capazes de interpretar o mundo, filtrar conteúdos e argumentar com autonomia? A discussão sobre educação, letramento digital e pensamento crítico é uma das principais apostas para o tema

Ensino profissionalizante vira alternativa ao unir conhecimento e oportunidade: ‘Mudança cultural’

energética. Se o currículo incorporar essas discussões, o estudante poderá entender que o conhecimento técnico é uma ferramenta de transformação social, capaz de responder a problemas reais e de gerar impacto positivo no território em que vive. Publicidade "Inovação não pode ser modismo. É uma missão dos cursos técnicos", avalia Maycon Geres, vice-presidente

Do papel à prática: iniciativas mostram como a educação midiática já acontece nas escolas

, políticas em construção e pesquisas sobre o assunto, a 3ª Semana Brasileira de Educação Midiática, promovida pelo MEC (Ministério da Educação), pela Secom (Secretaria de Comunicação Social da Presidência da República) e pela representação da Unesco (Organização das Nações Unidas para a Educação, a Ciência e a Cultura) no Brasil acontece até o próximo dia 31

Violência nas escolas: a trajetória fatal de invisibilidades

deste ano, revelou que cerca de mil adolescentes, de 10 a 19 anos, perdem a vida por suicídio a cada ano no Brasil, além dos registros de autoagressão e internações. Leia mais Prevenir o suicídio exige mais do que falar, exige transformação social! Sobre o assunto Prevenir o suicídio exige mais do que falar, exige transformação social! Isso significa

O próximo nível das PPPs na educação do Brasil

mais de 150 projetos em curso. A expectativa é de que esse número triplique nos próximos dois anos, com o apoio de órgãos estruturadores, como a Caixa Econômica Federal e o Banco Nacional de Desenvolvimento Econômico e Social (BNDES). Parcerias público-privadas na área de educação precisam se consolidar como um instrumento de inovação social Foto: Daniel Teixeira

Como recursos digitais estão transformando a sala de aula, segundo Teciomar Abila

, e a tecnologia se tornou um dos principais motores dessa transformação. Segundo o empresário da Maistech Educacional, Teciomar Abila, os recursos digitais representam não apenas uma ferramenta de apoio, mas um meio capaz de redefinir o ensino, tornando-o mais acessível, interativo e eficiente. Plataformas digitais, softwares educativos e dispositivos inteligentes estão

O Brasil que sabe educar com escolas que reinventam o futuro

; a especialização em Alternativas para uma Nova Educação, da Universidade Federal do Paraná, entre muitas outras. Essas iniciativas, algumas consolidadas há décadas, outras em fase inicial, mostram que a mudança é possível. E funciona. Estudantes gostam de frequentar a escola, aprendem muito, se envolvem com o bem comum e lideram transformações em seus territórios

São Paulo precisa garantir educação de qualidade, não importa o CEP da criança, diz educadora

integral é crucial. E ela pode também ser aglutinadora de outras parcerias, com equipamentos culturais, esportivos, empresas, assistência social, que possam ampliar as possibilidades de aprendizagem e convivência. Publicidade Acha que os mercado, as empresas sediadas em São Paulo, poderiam contribuir mais? Sim, podem se envolver mais, mas não é adotando