Novo ensino médio: 7 coisas que começam a mudar na educação dos jovens

- mais aulas de algum desses assuntos ou de temas diversos como debate público, tecnologia e educação financeira. Assim os alunos já podem ter experiências que os ajudam a determinar seus interesses" diz Katia Smole, diretora do Instituto Reúna e presidente do Conselho Estadual de Educação de São Paulo (CEB). 4 - O que é o Projeto de Vida? O novo ensino médio também

Após sentir de perto a falta de políticas de apoio, estudantes optam por carreira em gestão pública

do Instituto de Educação Superior de Brasília Centro Universitário privado de Tecnologia em Gestão Pública em Brasília Centro Universitário Maurício De Nassau Centro Universitário privado de Tecnologia em Gestão Pública em Recife

Após sentir de perto a falta de políticas de apoio, estudantes optam por carreira em gestão pública

do Instituto de Educação Superior de Brasília Centro Universitário privado de Tecnologia em Gestão Pública em Brasília Centro Universitário Maurício De Nassau Centro Universitário privado de Tecnologia em Gestão Pública em Recife

Projeto para reduzir desperdício de alimentos na escola ganha prêmio "Respostas para o Amanhã"

, os estudantes recebem smartphones, tablets, smartwatches e as escolas ganham uma smart TV. Os alunos do júri popular ganham fones de ouvido. Ceará e Pernambuco no pódio A equipe de Cratéus, do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Ceará, conquistou o segundo lugar com um sistema que utiliza radiação solar para purificar água de poços, por meio

Projeto para reduzir desperdício de alimentos na escola ganha prêmio "Respostas para o Amanhã"

, os estudantes recebem smartphones, tablets, smartwatches e as escolas ganham uma smart TV. Os alunos do júri popular ganham fones de ouvido. Ceará e Pernambuco no pódio A equipe de Cratéus, do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Ceará, conquistou o segundo lugar com um sistema que utiliza radiação solar para purificar água de poços, por meio

MEC nomeia pastor e deputado militar para conselho do Inep

possuem perfil estatístico nem de expertise com a educação básica, áreas estratégicas do Inep. "Eu não conheço essas pessoas", critica. Além do deputado e do reitor da Unilab, a portaria nomeou Edson Ricardo Barbero,da Fundação Escola de Comércio Álvares Penteado; Marcelo Bregagnoli, reitor do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Sul de Minas

MEC nomeia pastor e deputado militar para conselho do Inep

possuem perfil estatístico nem de expertise com a educação básica, áreas estratégicas do Inep. "Eu não conheço essas pessoas", critica. Além do deputado e do reitor da Unilab, a portaria nomeou Edson Ricardo Barbero,da Fundação Escola de Comércio Álvares Penteado; Marcelo Bregagnoli, reitor do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Sul de Minas

Pastor e tenente do exército passam a compor Conselho Consultivo do Inep

. Os cinco suplentes são: André Dala Possa, formado em jornalismo, com doutorado em ciências da comunicação. Foi nomeado reitor pro-tempore do Instituto Federal de Santa Catarina (IFSC), após ficar em segundo lugar na votação para a reitoria; Devanildo Damião da Silva, doutor em tecnologia nuclear, membro da Academia Guarulhense de Letras. Já foi presidente

Pastor e tenente do exército passam a compor Conselho Consultivo do Inep

. Os cinco suplentes são: André Dala Possa, formado em jornalismo, com doutorado em ciências da comunicação. Foi nomeado reitor pro-tempore do Instituto Federal de Santa Catarina (IFSC), após ficar em segundo lugar na votação para a reitoria; Devanildo Damião da Silva, doutor em tecnologia nuclear, membro da Academia Guarulhense de Letras. Já foi presidente

Enem: comissão que inspecionou questões do exame sugeriu troca de 'ditadura' por 'regime militar' em item

Antônio Barroso Faria, secretário de Regulação e Supervisão da Educação Superior do Ministério da Educação (MEC), Antônio Maurício Castanheira das Neves, diretor de Estudos Educacionais do Inep; e Gilberto Callado de Oliveira, procurador de Justiça do Ministério Público de Santa Catarina. Comissão foi criada em março de 2019 com caráter 'consultivo' Além

Enem: comissão que inspecionou questões do exame sugeriu troca de 'ditadura' por 'regime militar' em item

Antônio Barroso Faria, secretário de Regulação e Supervisão da Educação Superior do Ministério da Educação (MEC), Antônio Maurício Castanheira das Neves, diretor de Estudos Educacionais do Inep; e Gilberto Callado de Oliveira, procurador de Justiça do Ministério Público de Santa Catarina. Comissão foi criada em março de 2019 com caráter 'consultivo' Além

Weintraub descumpre resultado de eleições de IFEs e MPF cobra explicações

O Ministério Público Federal, por meio da Procuradoria dos Direitos do Cidadão, pediu ao ministro Abraham Weintraub que explique por que a pasta da Educação tem deixado de acatar o resultado de eleições para reitores nos Institutos Federais de Educação do País. Em pelo menos duas ocasiões, nas eleições dos IFES do Rio Grande do Norte e de Santa Catarina

BNCC atrasada, Future-se sem prazo e os embates do ministro: o ano da educação em 10 pontos

a contratação de organizações sociais (OS), e alerta para o risco à autonomia universitária. Segundo dados do MEC, o Future-se recebeu apoio oficial da Academia Brasileira de Educação, do Instituto Militar de Engenharia (IME) e do Instituto Tecnológico de Aeronáutica (ITA), os dois últimos ligados à Força Aérea. Outra proposta criada pelo novo governo federal

Os professores que ganharam prêmios de educação em 2019

foram convidados a observar, registrar e analisar os projetos pedagógicos e os planos das disciplinas. No IFRS (Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul), Rafaela Fetzner Drey desenhou um projeto de micropráticas de ensino de inglês para a comunidade como estratégia de formação inicial de professores de língua estrangeira. A parceria

Confira as universidades no Brasil que aceitam o Enem em seus processos de admissão

de Janeiro (Cefet-RJ) Instituição Federal Sul-rio-Grandense (IFSul) Instituto Federal Baiano (IFBaiano) Instituto Federal Catarinense (IFC) Instituto Federal da Bahia (IFBA) Instituto Federal de Alagoas (IFAL) Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia da Paraíba (IFPB) Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Goiás (IFG) Instituto Federal

Vamos falar sobre saúde mental na escola?

e outras ações abertas à comunidade que estimulam o autoconhecimento e melhor convivência em grupo e consigo mesmo. “Navegação segura: como educar crianças e dialogar com os pais” O mundo virtual e não-virtual estão muito integrados na vida das novas gerações e a escola tem um papel importante na Educação do uso dessas tecnologias. Mas esse papel não é exclusivo

Pátria em busca de educação

de dez anos para as escolas estaduais interessadas. O Instituto Ayrton Senna está desenvolvendo um projeto piloto de ensino integral com o governo de Santa Catarina. Em Goiás, a secretária Raquel Teixeira também busca aumentar a quantidade de escolas da rede estadual em horário integral. Todos têm em mente o modelo bem-sucedido implantado em Pernambuco. Há

Estado de SP tem 30% das escolas abaixo da média nacional no Enem

professor para disciplinas como física e química". Palma Filho ainda discorda da política de escolas de tempo integral do Estado, com número reduzido de alunos. "O Estado não tem folego financeiro para expandir isso de forma significativa." Ana Paula Corti, professora do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo, também questiona essa postura

Sob Alckmin, SP tem 30% das escolas abaixo da média nacional no Enem

professor para disciplinas como física e química". Palma Filho ainda discorda da política de escolas de tempo integral do Estado, com número reduzido de alunos. "O Estado não tem folego financeiro para expandir isso de forma significativa." Ana Paula Corti, professora do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo, também questiona essa postura

45 palestras para você acompanhar na Bett Educar

nos dias de hoje: inovação, trabalho em equipe e uso de tecnologia A19 – 12h – Professor tem que ser plugado, ou será reprovado na Educação 3.0 Luciana Allan – Instituto Crescer A20 – 15h – Metodologias de avaliação por competências José Kuller – Fundação Ioschpe e Germinal Consultoria/Francisco de Moraes – UNESP e Plus Qualidade e Educação Auditório 2