Seminário Interno discute a aplicação da BNCC aos Programas de Formação de Professores da CAPES

Lenuzza, a conselheira do Conselho Nacional de Educação (CNE/MEC) Maria Helena Guimarães e as Consultoras do MEC e integrantes do Grupo de Trabalho da BNCC Guiomar Namo de Mello, Ghisleine Trigo Silveira e Carmen Moreira de Castro Neves. Visando promover a capacitação dos servidores e colaboradores das diretorias de educação básica e a distância da fundação

Professores atribuem fracasso de aluno à origem social. O que isso indica

como determinantes para o desempenho do aluno. Pilar Lacerda Diretora da Fundação SM Brasil e ex-secretária de Educação Básica do MEC Guiomar Namo de Mello, diretora da Ebrap (Escola Brasileira de Professores), diz que o discurso é imobilizador. “A origem socioeconômica da criança não está no nosso controle, não faz parte da nossa governabilidade. Então eu preciso mexer

Eleição e cursos de especialização pode pôr maus gestores nas redes de ensino

O ensino genérico de gestão escolar em cursos de especialização e a predominância do sistema de eleição para a nomeação de diretores têm colocado maus gestores à frente das redes de ensino. "Quando escolho diretores via eleição, não necessariamente elejo alguém que está apto a gerenciar", afirmou Guiomar Namo de Mello, membro do Conselho Estadual

Conheça os convidados do fórum que debaterá desafios para a gestão escolar

-presidente do Centro Indígena de Estudos e Pesquisas. Foi secretário municipal de Educação de São Gabriel da Cachoeira (AM), conselheiro do Conselho Nacional de Educação e coordenador geral de educação escolar indígena do Ministério da Educação. - Divulgação Guiomar Namo de Mello Membro do conselho estadual de educação de São Paulo e da comissão que está reformulando

BNCC e formação de professores - Debate | Canal Futura

Neste episódio do programa Debate, educadores discutem sobre a formação de professores frente às propostas trazidas pela Base Nacional Comum Curricular. Apontam que ainda há uma sensação entre educadores de que a implementação da BNCC nas escolas será difícil. Como ocorrerá a formação dos novos profissionais e a atuação do MEC nesse processo? Apresentação d...

45 palestras para você acompanhar na Bett Educar

/Tereza Perez – Comunidade Educativa CEDAC/Denis Mizne – Fundação Lemann/Gustavo Heidrich – Associação Nova Escola A26 – 10h – Princípios da Base Nacional Curricular Comum (BNCC) Guiomar Namo de Mello – Conselho Nacional de Educação A27 – 12h – O exemplo prático da reforma curricular na rede pública municipal de São Paulo, estruturada em três ciclos: Alfabetização

Folha promove fórum sobre educação para debater Base Nacional Curricular

A Folha promove, nos dias 24 e 25 de maio, em parceria com a Fundação Telefônica Vivo, o Seminário Inovação Educativa 2. O fórum vai focar neste ano na formação de professores. Estão confirmadas as presenças da secretária executiva do Ministério da Educação, Maria Helena Guimarães de Castro, de Guiomar Namo de Mello, diretora da Escola Brasileira

Educação Brasileira - Formação de professores

Debate sobre formação de professores no programa Educação Brasileira. O programa trata do que é necessário para melhorar a qualidade da educação no Brasil, sob a perspectiva do recrutamento, formação e estímulo aos professores.

Educação Brasileira - Formação de professores

As pesquisadoras e educadoras Lucilene Pisaneschi e Maura Bolfer são as entrevistadas desta edição do programa Educação Brasileira. Elas são co-autoras do livro "Formação de Professores da Educação Básica", organizado pela professora Guiomar Namo de Mello, com lançamento pela Editora Sesi-SP. As coautoras falam sobre os desafios da formação docente.

Pedagogia Unesp - A crise do Ensino Médio e o problema do currículo

O vídeo aborda o currículo do ensino médio, visto como uma das causas dos altos índices de abandono, evasão e insucesso nesse nível de ensino. Professores e alunos de escolas estaduais de SP comentam sobre disciplinas e conteúdo da grade curricular. O programa mostra ainda uma visita à Escola Estadual Dr. Samuel de Castro Neves, em Piracicaba, melhor coloca...

Educação Brasileira - Currículo no Ensino Médio

Fabio Eitelberg entrevista Guiomar Namo de Melo, presidente do Conselho Estadual de Educação de São Paulo, sobre o que fazer para melhorar o Ensino Médio no Brasil. Ela fala sobre as diretrizes curriculares para o Ensino Médio, sobre a formação de professores e propõe que se pesquise o que se faz em outros países para pensar o futuro do Ensino Médio.