Por que o ChatGPT pressiona escolas a revisitar seus currículos?

), Engenheiro de Produção (Escola Politécnica), Especialista em Diferenciação de Ensino (Harvard Graduate School of Education), Gestão de Mudança e Inovação Social (MIT – Presencing Institute) TAGS aprendizagem baseada em projetos, competências para o século 21, tecnologia Assine nossa newsletter e fique por dentro das tendências em educação E-mail Enviar

Como o ChatGPT pode inspirar transformações na escola

artificial no ensino superior George R. Stein Diretor da Geostein Engenharia de Aprendizagem. Professor e consultor em Mediação Docente Diferenciada / Aprendizagem para todos, Inovação para Aprendizagem, Inovação Social e Gestão. Autor, palestrante e mentor Internacional, associado na Reos Partners e Conselheiro na Labor Educacional. Doutor em educação: Currículo

Como o ChatGPT pode inspirar transformações na escola

artificial no ensino superior George R. Stein Diretor da Geostein Engenharia de Aprendizagem. Professor e consultor em Mediação Docente Diferenciada / Aprendizagem para todos, Inovação para Aprendizagem, Inovação Social e Gestão. Autor, palestrante e mentor Internacional, associado na Reos Partners e Conselheiro na Labor Educacional. Doutor em educação: Currículo

Na Semana da Criança, perderam os professores e ganharam as armas

, entrei na Escola Politécnica da USP, no curso de Engenharia Elétrica. Era o que curso e a escola que eu havia escolhido, enchendo meus pais de orgulho. Mas sentia que algo me faltava. Lembrei da minha professora de Língua Portuguesa do Ensino Médio, que dizia que eu não deveria ir para a engenharia, e sim para algo na área de Humanas. Então

Na Semana da Criança, perderam os professores e ganharam as armas

, entrei na Escola Politécnica da USP, no curso de Engenharia Elétrica. Era o que curso e a escola que eu havia escolhido, enchendo meus pais de orgulho. Mas sentia que algo me faltava. Lembrei da minha professora de Língua Portuguesa do Ensino Médio, que dizia que eu não deveria ir para a engenharia, e sim para algo na área de Humanas. Então

Metaverso, para alguns

acessível, produzir módulos e obter verba. Há cérebros competentes na Universidade de São Paulo, sobretudo no Instituto de Física e na Escola Politécnica, onde existe um curso de engenharia da computação. Todavia, outros profissionais também são convidados a participar desse projeto. Pense-se no que mudará em relação à educação, tão defasada no Brasil, a priorizar

De universitário aos 50 a estudante de medicina, veja depoimentos de cotistas

raciais. Fui criado em uma comunidade quilombola em São Roque (interior de SP) e fui analfabeto até os 35 anos. Mesmo sem saber ler e escrever atuava como uma das lideranças do quilombo, colaborando para a implantação do EJA (Educação de Jovens e Adultos). Lá tinha um alto índice de analfabetismo. A escola mais próxima era a 27 km. Imagina andar 54 km para estudar

De universitário aos 50 a estudante de medicina, veja depoimentos de cotistas

raciais. Fui criado em uma comunidade quilombola em São Roque (interior de SP) e fui analfabeto até os 35 anos. Mesmo sem saber ler e escrever atuava como uma das lideranças do quilombo, colaborando para a implantação do EJA (Educação de Jovens e Adultos). Lá tinha um alto índice de analfabetismo. A escola mais próxima era a 27 km. Imagina andar 54 km para estudar

Diploma de curso superior é essencial para sucesso nas carreiras de tecnologia

, traduzida também em bons salários, é preciso ter uma boa formação acadêmica. É o que mostra o resultado da pesquisa salarial Código Fonte, que avaliou o perfil de programadores brasileiros com atuação no mercado nacional e internacional. A educação superior tem relação direta com o salário recebido. Quanto mais escolaridade, maior o salário, uma das razões

Diploma de curso superior é essencial para sucesso nas carreiras de tecnologia

, traduzida também em bons salários, é preciso ter uma boa formação acadêmica. É o que mostra o resultado da pesquisa salarial Código Fonte, que avaliou o perfil de programadores brasileiros com atuação no mercado nacional e internacional. A educação superior tem relação direta com o salário recebido. Quanto mais escolaridade, maior o salário, uma das razões

A ideia é fazer com que seja implementada uma política que agora é obrigatória, mas que tem uma ampla resistência

Nesta entrevista, a pesquisadora Camila Grassi analisa os efeitos da portaria que institui o Cronograma Nacional de Implementação do Novo Ensino Médio. Para ela, a portaria exemplifica a articulação existente no conjunto de mudanças instituídas na esteira da aprovação da reforma do Ensino Médio e aponta que esse processo vem sendo realizado segundo a concep...

Contra falta de professores, novo secretário de Educação de SP promete bolsa para 2ª formação

da campanha do governador Rodrigo Garcia (PSDB), que disputará a reeleição em outubro. Formado em engenharia, Alquéres foi professor na Escola de Engenharia Mauá e na Politécnica da USP. Também lecionou matemática e física no Bandeirantes, colégio de elite de São Paulo, onde atuou por 41 anos. Entre 1995 e 2002, foi secretário-adjunto de Educação do governo Mario

Análise de dados ajuda governos na formulação de políticas públicas

Maria Teresa de Azevedo Lima, diretora-executiva da vertical Governo na Embratel. Para a executiva, o céu – ou a criatividade, mais especificamente – é o limite para o uso de dados por municípios que queiram conhecer com mais precisão as demandas dos cidadãos e, consequentemente, melhorar a segurança pública, o trânsito, a qualidade da educação, as condições

Análise de dados ajuda governos na formulação de políticas públicas

Maria Teresa de Azevedo Lima, diretora-executiva da vertical Governo na Embratel. Para a executiva, o céu – ou a criatividade, mais especificamente – é o limite para o uso de dados por municípios que queiram conhecer com mais precisão as demandas dos cidadãos e, consequentemente, melhorar a segurança pública, o trânsito, a qualidade da educação, as condições

Mulheres no mercado de trabalho: depois do baque da pandemia, avanços importantes

, alcançando 39,5% dos cargos. Em 2020, caiu para 36,5%. Nos salários, em alguns setores, a situação feminina até melhorou, como observa a economista Cristiane Soares, especialista em questões de gênero. Ela constatou que, em 2019, a mulher em cargos de direção e gerência em saúde e educação ganhava 67% do que recebia o homem na mesma função. Em 2021, subiu para 72

Mulheres no mercado de trabalho: depois do baque da pandemia, avanços importantes

, alcançando 39,5% dos cargos. Em 2020, caiu para 36,5%. Nos salários, em alguns setores, a situação feminina até melhorou, como observa a economista Cristiane Soares, especialista em questões de gênero. Ela constatou que, em 2019, a mulher em cargos de direção e gerência em saúde e educação ganhava 67% do que recebia o homem na mesma função. Em 2021, subiu para 72

Programa Nacional de Integração da Educação Profissional com a Educação Básica na Modalidade de Educação de Jovens e Adultos (Proeja): uma avaliação do processo de implementação no Instituto Federal do Maranhão a partir da experiência do campus São Luís - Monte Castelo - MA

Nesta pesquisa, avaliou-se a implementação do Proeja no Instituto Federal do Maranhão, campus São Luís (Monte Castelo), no intervalo de 2007 a 2020. Os resultados indicaram o programa pouco eficaz do ponto de vista do alcance de metas relacionadas à oferta de cursos e ao número de alunos certificados; apresentou problemas administrativos e didático-pedagógi...

Jovens e Saúde - Revelações da pandemia no Brasil - 2020-2022

Este e-book integra as ações da Fundação Oswaldo Cruz no enfrentamento à pandemia da Covid-19 e na compreensão de suas consequências epidemiológicas e sociais para a população brasileira. Os artigos aqui publicados abordam o impacto da pandemia nas condições de vida, trabalho, estudo e saúde mental na juventude da faixa etária de 15 a 29 anos, a partir do o...

Ajudar outro estudante no futuro é 'preço' de bolsa no Instituto Semear

, queremos que o estudante assuma o compromisso de, no futuro, ajudar na educação de outro jovem. Queremos fazer com que sejam multiplicadores", diz Lucas Moraes, 21, aluno do quarto ano de engenharia mecatrônica na Escola Politécnica da USP e atual diretor-executivo do instituto. O Semear nasceu em 2010, quando dois estudantes do ITA (Instituto Tecnológico

Ajudar outro estudante no futuro é 'preço' de bolsa no Instituto Semear

, queremos que o estudante assuma o compromisso de, no futuro, ajudar na educação de outro jovem. Queremos fazer com que sejam multiplicadores", diz Lucas Moraes, 21, aluno do quarto ano de engenharia mecatrônica na Escola Politécnica da USP e atual diretor-executivo do instituto. O Semear nasceu em 2010, quando dois estudantes do ITA (Instituto Tecnológico