Lula sanciona hoje novo Plano Nacional de Educação para os próximos 10 anos; veja objetivos

na idade regular; garantir a aprendizagem dos estudantes no ensino fundamental e médio; ampliar a oferta de educação em tempo integral na rede pública; promover a educação digital para o uso crítico, reflexivo e ético das tecnologias da informação e da comunicação; promover a educação ambiental e o enfrentamento das mudanças climáticas em todos os estabelecimentos

Todos pela Educação lança documento com propostas para agenda educacional

Texto propõe foco na formação de docentes e no ensino integral A organização Todos pela Educação lança nesta terça (14), em São Paulo, um documento com recomendações técnicas para a educação no Brasil. O material reúne contribuições de 60 especialistas, gestores públicos e parlamentares de diferentes ideologias, incluindo ex-ministros da Educação, além

Novo reitor da USP enfrenta primeira greve após aprovar bônus para professores

e foi promessa de campanha do atual reitor, Aluisio Segurado, que assumiu o cargo neste ano. Ela terá impacto anual de R$ 238,44 milhões aos cofres da USP. O pagamento será mensal, em parcelas fixas e irreajustáveis, por até 24 meses. Apenas docentes em regime de dedicação integral poderão ser contemplados. O salário inicial de um professor-doutor na USP é de R

Enem 2026: período para pedir isenção da taxa começa hoje

em escola pública, em 2026; · estudantes de todo o ensino médio em escola pública ou bolsistas integrais em escola privada e que possuam renda igual ou inferior a um salário-mínimo e meio; · pessoas de baixa renda com registro ativo no Cadastro Único para Programas Sociais do governo federal (CadÚnico); · beneficiários do programa Pé-de-Meia, do Ministério

Enem: começa hoje o prazo para pedir isenção da taxa de inscrição

ano do ensino médio em escola pública. Também têm direito quem estudou todo o ensino médio em instituições públicas ou como bolsista integral em escola privada, com renda de até um salário mínimo e meio. A gratuidade vale também para pessoas inscritas no CadÚnico e participantes do programa Pé-de-Meia. Atenção: independentemente do pedido de isenção

Gilmar Mendes diz que lei de SC que veta cotas raciais em universidades é inconstitucional

da educação, como a Educafro. "Pelo contrário, políticas dessa natureza, quando bem utilizadas, efetivamente concretizam o princípio da igualdade, concebido como igual respeito às diferenças e mandado de combate às desigualdades materiais", destacou o ministro no voto. Em janeiro, o governador de Santa Catarina, Jorginho Mello (PL), sancionou uma lei que proíbe

Em julgamento no STF, Flávio Dino dá segundo voto contra lei de SC que proíbe cotas raciais em universidades

O ministro Flávio Dino acompanhou o relator Gilmar Mendes e declarou a inconstitucionalidade integral da lei de Santa Catarina que proíbe cotas em universidades estaduais, privadas e comunitárias que recebem recursos do estado. O caso está sendo julgado em plenário virtual nesta sexta (10), e deve seguir até o próximo dia 17. Entenda: Questionada no STF

O que muda com a IA na escola? MEC lança guia e curso para professores

, analisa o guia não apenas como um conjunto de regras, mas como um instrumento de reflexão para que a integração da tecnologia ocorra de forma positiva e voltada ao desenvolvimento integral dos estudantes. "O principal recado desse documento é a gente evitar de utilizar essas ferramentas dentro da educação básica desavisadamente, sem entender o que está sendo

Reencantar a escola para cuidar da saúde mental dos estudantes

, as faltas e o abandono. A família é aliada decisiva. Reencantar a escola é outra frente fundamental para enfrentar o problema, e a resolução CNE/CEB, de 2025, acertou ao tratar a educação integral como política estruturante do direito à educação, vinculando-a ao desenvolvimento dos estudantes em suas dimensões cognitivas, físicas, emocionais, sociais, éticas

O perigo de relativizar a educação antirracista nas escolas

Inovações em Educação por Rafael Silva 7 de abril de 2026 A promoção de uma educação antirracista passou a constar na LDB (Lei de Diretrizes e Bases da Educação) em 2003, com a chegada da lei 10.639, que tornou obrigatório o ensino de história e cultura africana e afro-brasileira na educação básica. A lei também instituiu 20 de novembro como Dia

O combate ao bullying no projeto pedagógico

brasileiras, como a Escola Gracinha, capital paulista, têm adotado ações antibullying voltadas à identificação precoce de situações de violência e à conscientização da comunidade escolar. Essas iniciativas fazem parte do projeto pedagógico e estão associadas à formação integral dos estudantes. Para a coordenadora de apoio à vida escolar da Escola Gracinha, Celina

O novo perfil do alfabetizador: entre os índices de avanço e o desafio da sala de aula

e Espírito Santo, com 77%. Os avanços, contudo, não se distribuem de maneira homogênea pelo país. Joédson Alves/Agência Brasil Momentos de escolha e exploração de recursos estimulam autonomia e engajamento no processo de alfabetização. Para Alexsandro Santos, diretor de Políticas da Educação Integral Básica do MEC (Ministério da Educação) e subsecretário

Escola em tempo integral e foco na 1ª infância são soluções para a educação

o cenário, são necessárias soluções como ensino em tempo integral, além da necessidade de priorizar a equidade e os investimentos na primeira infância como estratégias centrais para melhorar os resultados. É o que defende a especialista em políticas públicas educacionais Claudia Costin. Durante a palestra "Transformações econômicas através da Educação – Cases

Legado incompleto no MEC: Camilo avança na educação básica, mas deixa ensino superior sem reformas

". Ele também nega que houve uma escolha da educação básica em detrimento ao ensino superior. — O que fizemos foi enfrentar os problemas mais urgentes do país naquele momento: a alfabetização, a escola em tempo integral, as obras paralisadas e inacabadas, a evasão escolar. Esse país não pode ampliar o acesso à universidade se o jovem não aprende o básico desde

Novo PNE reforça o papel das competências socioemocionais

em documentos oficiais fortalece a educação integral e a cultura de paz. Para Ivan, o objetivo é garantir ambientes de aprendizagem acolhedores. "Trata-se de reconhecer que qualidade educacional não se limita ao domínio cognitivo, mas envolve o desenvolvimento pleno do ser humano", diz. O diretor-executivo da Mindlab também avalia que, no caso da BNCC

Novo PNE reforça o papel das competências socioemocionais

em documentos oficiais fortalece a educação integral e a cultura de paz. Para Ivan, o objetivo é garantir ambientes de aprendizagem acolhedores. "Trata-se de reconhecer que qualidade educacional não se limita ao domínio cognitivo, mas envolve o desenvolvimento pleno do ser humano", diz. O diretor-executivo da Mindlab também avalia que, no caso da BNCC

Lula lança ações para ampliar acesso ao ensino superior e celebra ProUni e Lei de Cotas

Durante evento, governo anunciou criação de novos institutos federais e suporte para cursinhos populares Brasília | Luiza Marinho*, do R7, em Brasília 31/03/2026 - 17h00 (Atualizado em 31/03/2026 - 17h00 ) Produzido pela Ri7a - a Inteligência Artificial do R7 O presidente Luiz Inácio Lula da Silva (PT) e o ministro da Educação, Camilo Santana

Lula anuncia novo ministro da Educação; saiba quem é Leonardo Barchini

O presidente Luiz Inácio Lula da Silva anunciou nesta segunda-feira, 30, que o secretário executivo do Ministério da Educação (MEC), Leonardo Barchini, será o novo ministro à frente da pasta."Merece a minha confiança. É da confiança da equipe, da confiança do Camilo (Santana). Tenho prazer de chamá-lo de novo ministro da Educação, Leonardo Barchini", disse

Escola não é clínica, mas não pode piorar fatores que impactam saúde mental de alunos, diz especialista

Para Sue Roffey, referência em bem-estar educacional, debater misoginia e outras questões que geram angústias mostra aos alunos que não estão sozinhos São Paulo A preocupação com a saúde mental de estudantes não é nova na educação e foi intensificada pelo isolamento da pandemia. Mas para a pesquisadora britânica Sue Roffey, referência internacional

Reconstrução do MEC e aposta em bolsa no ensino médio marcam gestão Camilo

prioritárias como alfabetização, retomada de obras paradas e tempo integral, por exemplo, foram endereçadas, mas, por outro lado, tiveram seus recursos sugados pela aposta da gestão, o Pé-de-Meia, de bolsas no ensino médio. A avaliação desse cenário —mais positiva no geral— é também acompanhada de crítica sobre a falta de um rumo mais qualificado para a educação