O próximo nível das PPPs na educação do Brasil

o ecossistema educacional. Em resumo, para que as PPPs se tornem verdadeiros motores de transformação, elas precisam expandir seu foco para além da infraestrutura, combinando qualidade de gestão com o desenvolvimento integral dos alunos e o apoio aos professores. Por isso, para alcançar esse novo patamar, as PPPs de educação precisam se consolidar como um instrumento

Como o app do MEC Enem impacta o mercado de cursinhos preparatórios

O Ministério da Educação (MEC) lançou o aplicativo "MEC Enem", ferramenta que visa facilitar a vida dos estudantes. A plataforma oferece simulados e questões de edições anteriores do Exame Nacional do Ensino Médio (ENEM), de forma gratuita. A iniciativa colocou uma ferramenta oficial e sem custos em um mercado dominado por plataformas de estudo pagas

SNE aprovado é positivo, mas definitivamente não é o 'SUS da Educação'

. Também dispõe sobre padrões mínimos de qualidade e o Custo Aluno Qualidade (CAQ) como referência de investimento por aluno, com uma visão mais equilibrada e menos reducionista, como aquela que considera o custo como uma mera soma de insumos. Será uma lei que vai engessar a gestão, como apontam alguns críticos? Ela não está estruturada para isso. Um gestor de má

Formação a distância já é realidade para mais de 60% dos professores no país

Especialista alerta que a expansão da modalidade pode comprometer a vivência prática e qualidade do ensino Formação a distância já é realidade para mais de 60% dos professores no país Resumo Mais de 60% dos professores no Brasil concluem licenciatura a distância, mas especialistas alertam para riscos à formação prática e à qualidade do ensino, defendendo

O tamanho do abismo da educação

% – se o sistema distribui mal os recursos e gasta pior ainda. A deficiência começa na distorção perversa nos níveis de ensino. Na educação básica – a principal alavanca de mobilidade social –, o País investe só um terço da média internacional. Ao mesmo tempo, mantém universidades públicas de alto custo – comparáveis em despesa por aluno à média da OCDE –, mas que formam

Brasil estuda quanto investir por aluno para garantir alimentação escolar adequada, diz Pacobahyba

No intervalo entre uma reunião bilateral e outra com países integrantes da Coalizão, Fernanda falou ao Diário do Nordeste ressaltando a relevância do Pnae, que chegou aos 70 anos, mas também das questões urgentes como a definição clara dos valores necessários por aluno para garantir alimentação de qualidade em um país continental com distintas culturas alimentares

‘SUS da educação’: entenda como as redes de ensino serão afetadas por proposta que voltou ao Senado

do Custo Aluno Qualidade (CAQ), indicador que mede as necessidades das escolas e aponta onde investir mais; (CAQ), indicador que mede as necessidades das escolas e aponta onde investir mais; Implantação do Sistema Nacional de Avaliação da Educação Básica (Sinaeb) e do Sistema Nacional de Avaliação da Educação Profissional e Tecnológica (Sinaept). A existência

No Brasil, 51% dos universitários não se formam nem 3 anos após o prazo previsto

de custo, já que boa parte está na rede privada, mas também por não haver remuneração no período de estudos". ⏳Falta de perspectiva: "Grande parte dos cursos é de qualidade média ou baixa e, por isso, não passa um efeito sinalizador de grandes retornos financeiros. Os alunos não ficam tão seguros de que, se concluírem a graduação em determinadas faculdades, terão

'SUS da Educação': Especialistas avaliam que aprovação do projeto é conquista histórica, mas há críticas sobre falta de clareza em valor de investimento por aluno

e os municípios. O texto prevê a criação da Comissão Intergestores Tripartite da Educação (Cite) e da Comissão Intergestores Bipartite da Educação (Cibe), com o intuito de discutir "metas e estratégias" na área. Um ponto central — e dos mais debatidos — é o Custo Aluno-Qualidade (CAQ), que estabelece quanto deve ser investido por aluno para garantir "padrões mínimos

SUS da Educação é aprovado na Câmara dos Deputados

e municípios, exceto a adoção do padrão mínimo de qualidade do ensino básica, consideradas as condições adequadas de oferta das etapas, modalidades, jornada e tipos de estabelecimentos de ensino, a diversidade regional e local das redes de ensino, assim como os respectivos custos diferenciados. Também deverá ser seguido o Custo Aluno Qualidade (CAQ) para a educação

Projeto do Sistema Nacional de Educação avança na Câmara e segue para sanção presidencial

de forma precisa as políticas públicas da educação. Trata-se da lei mais importante da área, pois estabelecerá as regras para que a educação funcione de maneira mais harmônica, menos burocrática e mais participativa", comentou o relator, deputado Rafael Brito (MDB-AL). Regulamentação do Custo Aluno-Qualidade Outro ponto é a regulamentação do Custo Aluno-Qualidade

Câmara aprova 'SUS da Educação', que prevê prontuário escolar e base única de dados educacionais

de forma precisa as políticas públicas da educação. Trata-se da lei mais importante da área, pois estabelecerá as regras para que a educação funcione de maneira mais harmônica, menos burocrática e mais participativa — comentou o relator, deputado Rafael Brito (MDB-AL). Outro ponto é a regulamentação do Custo Aluno-Qualidade (CAQ), mecanismo que define o valor

Pesquisa com famílias e professores revela como escolas privadas podem inovar

uma amostragem mínima de respostas, calculada com base no número de alunos matriculados, com margem de erro de até 5% para instituições com mais de 100 alunos, e 7,5% para aquelas com até 100 alunos. Além da amostragem, a certificação exige um NPS mínimo de 50 pontos. A partir disso, há dois níveis de reconhecimento: Selo de Qualidade EX: NPS entre 50 e 74; NPS

Prêmio MEC: governo premia estados, municípios e estudantes por desempenho escolar

no centro das atenções Os estudantes também foram grandes protagonistas da cerimônia. 54 alunos, que se destacaram com as melhores redações do Exame Nacional do Ensino Médio (Enem), foram homenageados com medalhas e dispositivos eletrônicos, como smartphones e tablets. Os equipamentos foram doados pela Receita Federal, sem custos para a administração pública

A escola integral como laboratório de inovação e oportunidades

o desenvolvimento tecnológico da comunidade local. A gestão pública atua como articuladora, garantindo critérios de qualidade, equidade e certificação, além de fornecer problemas reais que transformam os alunos em geradores de valor público para a comunidade que financia sua capacitação. Entre as principais vantagens desse modelo estão a redução de custos, a ampliação

Novas tecnologias podem ajudar aprendizado, mas não substituem professor na sala de aula

Em 1924, Sidney Pressey, pesquisador da Universidade Estadual de Ohio, inventou uma máquina capaz, em sua visão, de substituir os professores, entregando a baixo custo uma experiência pedagógica superior. O equipamento, chamado de teaching machine, dispunha de quatro botões. O aluno era apresentado a uma questão e, se acertasse a resposta, um dispositivo

Novo Plano Nacional de Educação é urgente para o país

em discussão. Continua após a publicidade O DESAFIO DO FINANCIAMENTO Fundamental para que a educação no país avance, a expectativa é que o novo PNE traga, na prática, progressos em relação à questão do financiamento da educação. A Undime defende, entre outras coisas, a implementação do custo aluno qualidade no país. Segundo Alessio Costa Lima, o Brasil ainda não

Formação inadequada e carreira pouco atrativa reduzem qualificação de professor

mais desejadas nas universidades do país. Fez isso criando uma carreira interessante, dando a perspectiva de crescimento para esses bons alunos se sentirem atraídos." O Valor procurou o MEC para explicar a estratégia nacional direcionada à melhoria da qualidade dos professores e quais as metas relacionadas ao tema, mas não obteve retorno. Os especialistas citaram

A quem serve uma educação que não considera o digital?

Comum Curricular) da computação em vigor, que enfatiza a necessidade dessa área de conhecimento e de docentes especializados nas instituições de ensino, além de oportunizar a implementação de uma área curricular que promova a instrumentalização dos alunos nos variados eixos temáticos previstos nesse documento. Contudo, não é isso que ocorre na prática. Leia

A quem serve uma educação que não considera o digital?

Comum Curricular) da computação em vigor, que enfatiza a necessidade dessa área de conhecimento e de docentes especializados nas instituições de ensino, além de oportunizar a implementação de uma área curricular que promova a instrumentalização dos alunos nos variados eixos temáticos previstos nesse documento. Contudo, não é isso que ocorre na prática. Leia