Apoio socioemocional da gestão reflete na comunidade escolar

pós-pandemia. Cleciane Moro Graduada em História pela Universidade Luterana do Brasil, pós-graduada em apoio pedagógico pela Universidade de Caxias do Sul com especialização em Gestão Escolar. Iniciou sua caminhada profissional na área da Educação há 25 anos, atuando como professora, coordenadora pedagógica e, atualmente, como Diretora Geral das Unidades

Apoio socioemocional da gestão reflete na comunidade escolar

pós-pandemia. Cleciane Moro Graduada em História pela Universidade Luterana do Brasil, pós-graduada em apoio pedagógico pela Universidade de Caxias do Sul com especialização em Gestão Escolar. Iniciou sua caminhada profissional na área da Educação há 25 anos, atuando como professora, coordenadora pedagógica e, atualmente, como Diretora Geral das Unidades

Dia da educação: conheça sete iniciativas que transformam a vida de jovens brasileiros

escolar. Os três fundadores da iniciativa, Eduardo Vasconcelos, Isabela e Isadora Rodrigues. sofreram com o alto nível de insegurança no ambiente escolar e, por isso, criaram o projeto para promover atividades e ajudar na gestão de implementação de uma cultura de paz nas escolas públicas. O Projeto Jovens Líderes pela Paz funciona da seguinte forma: nas escolas

Dia da educação: conheça sete iniciativas que transformam a vida de jovens brasileiros

escolar. Os três fundadores da iniciativa, Eduardo Vasconcelos, Isabela e Isadora Rodrigues. sofreram com o alto nível de insegurança no ambiente escolar e, por isso, criaram o projeto para promover atividades e ajudar na gestão de implementação de uma cultura de paz nas escolas públicas. O Projeto Jovens Líderes pela Paz funciona da seguinte forma: nas escolas

20 mulheres que revolucionaram (e ainda revolucionam) a educação

A educação brasileira é feminina. De acordo com o Censo Escolar da Educação Básica de 2022, dos 2.315.616 professores em atuação no país, 79,2% são mulheres. Elas também são a maioria nos cargos de gestão: 80,7%. Em sala de aula, a presença também é marcante: elas somam 54% dos estudantes de pós-graduação e 221 mil de mestrado e doutorado. Ainda há

20 mulheres que revolucionaram (e ainda revolucionam) a educação

A educação brasileira é feminina. De acordo com o Censo Escolar da Educação Básica de 2022, dos 2.315.616 professores em atuação no país, 79,2% são mulheres. Elas também são a maioria nos cargos de gestão: 80,7%. Em sala de aula, a presença também é marcante: elas somam 54% dos estudantes de pós-graduação e 221 mil de mestrado e doutorado. Ainda há

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MEC: 11,4% dos diretores municipais passaram por seleção qualificada

Lima, esse índice deve melhorar neste ano. Isso porque a nova lei do Fundeb, Fundo de Manutenção e Desenvolvimento da Educação Básica, oferece recursos aos municípios que usarem critérios técnicos na seleção de diretores escolares. O Censo aponta também que 19,3% dos diretores têm curso de especialização. Alessio Lima diz que a lei determina que para ser

MEC: 11,4% dos diretores municipais passaram por seleção qualificada

Lima, esse índice deve melhorar neste ano. Isso porque a nova lei do Fundeb, Fundo de Manutenção e Desenvolvimento da Educação Básica, oferece recursos aos municípios que usarem critérios técnicos na seleção de diretores escolares. O Censo aponta também que 19,3% dos diretores têm curso de especialização. Alessio Lima diz que a lei determina que para ser

Educação inclusiva é assunto para todas as etapas de formação de professores

, que são as pessoas consideradas com deficiência, autismo e altas habilidades. E para esse público, quando eles enfrentam alguma barreira, há a modalidade AEE (Atendimento Educacional Especializado). Para desenvolver este trabalho, os professores precisam fazer um curso de identificação dessas barreiras, com recursos e serviços de acessibilidade que promovam

Educação inclusiva é assunto para todas as etapas de formação de professores

, que são as pessoas consideradas com deficiência, autismo e altas habilidades. E para esse público, quando eles enfrentam alguma barreira, há a modalidade AEE (Atendimento Educacional Especializado). Para desenvolver este trabalho, os professores precisam fazer um curso de identificação dessas barreiras, com recursos e serviços de acessibilidade que promovam

Para a questão racial não é transição, mas restauração e construção

seus estudos nas universidades públicas ou em cursos técnicos de alta especialização, sempre com auxílio financeiro e apoio pedagógico adequados. A maior participação de cotistas raciais e sociais nas universidades públicas não pode ensejar uma tradição nacional de sucatear os serviços públicos quando estes são ofertados ao andar de baixo da sociedade. O Novo Acordo

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seus estudos nas universidades públicas ou em cursos técnicos de alta especialização, sempre com auxílio financeiro e apoio pedagógico adequados. A maior participação de cotistas raciais e sociais nas universidades públicas não pode ensejar uma tradição nacional de sucatear os serviços públicos quando estes são ofertados ao andar de baixo da sociedade. O Novo Acordo

Brasil tem queda de formação de professores de biologia, química, geografia, letras e história

oportunidades", diz Santos, que dá aula em uma escola particular na zona leste de São Paulo. Ela diz que, em sua turma da graduação, a maioria dos colegas já atuam em sala de aula. "São pessoas que querem uma especialização para receber uma proposta melhor ou assumir cargos de gestão. Eu, com 37 anos, sou uma das mais novas da turma." Para Caetano Siqueira, coordenador

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Como é transformar o presente e construir o futuro da educação?

: Formado em geografia, em ciências sociais e em ciências políticas, Paulo Magalhães é mestre em arquitetura e urbanismo, pós-graduado em globalização e economia, além do curso em pedagogia, habilitação em administração e supervisão escolar. Interessado em explorar a relação entre a cidade e a escola, o professor ocupa as ruas para ensinar geografia. Chamado

Como é transformar o presente e construir o futuro da educação?

: Formado em geografia, em ciências sociais e em ciências políticas, Paulo Magalhães é mestre em arquitetura e urbanismo, pós-graduado em globalização e economia, além do curso em pedagogia, habilitação em administração e supervisão escolar. Interessado em explorar a relação entre a cidade e a escola, o professor ocupa as ruas para ensinar geografia. Chamado

Influenciadoras da educação firmam parceria

enfrentar tantos desafios sozinho: formar parcerias é fundamental para o sucesso da gestão escolar. ——— ———- Ambas são especializadas em aprendizagem baseada no funcionamento do cérebro. O que chamou a atenção de vocês durante o curso? Um dos momentos mais impactantes para nós foi descobrir que a neurociência conseguiu comprovar, a partir de diversas pesquisas

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enfrentar tantos desafios sozinho: formar parcerias é fundamental para o sucesso da gestão escolar. ——— ———- Ambas são especializadas em aprendizagem baseada no funcionamento do cérebro. O que chamou a atenção de vocês durante o curso? Um dos momentos mais impactantes para nós foi descobrir que a neurociência conseguiu comprovar, a partir de diversas pesquisas

Plano de carreira também é responsabilidade das pessoas; qual o peso disso?

Carreira é um tema central na vida do trabalho organizado. Faz parte do discurso de grandes organizações: "Aqui, você terá uma carreira de sucesso!"; dos debates escolares no ensino médio: "Que profissão vai lhe garantir uma boa carreira?"; das definições de aprofundamento técnico no começo da vida adulta: "Quais são os cursos e especializações