Educação tecnológica cresce com foco na abordagem STEAM

A educação tecnológica tem se expandido nas escolas brasileiras com o avanço de projetos que integram ciência, tecnologia, engenharia, artes e matemática em propostas interdisciplinares. A Base Nacional Comum Curricular (BNCC) destaca competências como pensamento científico, cultura digital e resolução de problemas, reforçando a busca por metodologias

Educação tecnológica cresce com foco na abordagem STEAM

crítico, criatividade e colaboração, especialmente quando associadas à resolução de problemas reais no ambiente escolar. Já o estudo divulgado na revista Dialogia indica que propostas fundamentadas em STEAM favorecem o desenvolvimento de autonomia, permitindo que os estudantes formulem hipóteses, testem soluções e participem de forma mais ativa em processos

Papel da escola: é preciso cuidar e acolher

e no fortalecimento de uma rede de apoio à infância e adolescência predispõe o engajamento de todos os atores da comunidade escolar: educadores, pais e alunos. Criar espaços representativos de diálogo, de escuta ativa e participação coletiva nos revelou que a fortaleza desse processo está na integração da comunidade escolar. Foi essa a reflexão central trazida no painel

São Paulo tem menor índice de abandono escolar da década, aponta Censo

da cidade. Estudantes da EMEF Padre Serafim Martinez Gutierrez, na zona leste da capital paulista - Zanone Fraissat/Folhapress Segundo a Prefeitura de São Paulo, o resultado reflete políticas de busca ativa e acompanhamento psicossocial, como o programa Mães Guardiãs, que foi ampliado para 5.000 vagas, e parcerias com Unicef e Unesco para localizar estudantes

Saúde mental dos alunos: função da escola é preventiva

A escola, vista tradicionalmente como um local de instrução acadêmica, também tem um papel importante na construção da saúde mental dos alunos. O ambiente escolar saudável é uma das linhas de defesa contra o aumento de problemas como ansiedade, depressão e burnout na juventude. De acordo com a Organização Mundial da Saúde (OMS), em um estudo publicado

Violência nas escolas: a trajetória fatal de invisibilidades

, principalmente nas comunidades escolares e famílias. No comecinho de novembro, o Dia Internacional contra a Violência e o Bullying na Escola, incluindo o Cyberbullying (6/11) também tende a movimentar reflexões sobre o tema. Ouvir a juíza Vanessa falando sobre o percurso de falhas e de omissões que levou a tantas tragédias nos ambientes escolares, no Brasil e no Mundo

Letramento emocional como estratégia das escolas

de forma positiva o trabalho da escola, que, especialmente nos dois últimos anos, sistematizou a metodologia do Instituto Ayrton Senna (IAS) com a introdução dos Diálogos Socioemocionais. "O programa culminou com ações que já fazíamos na escola, mas nos fez trabalhar com maior intencionalidade. Antes, tínhamos processos de escuta ativa, mas não medíamos

Combate ao bullying na escola exige prevenção e plano detalhado de ação

outras violências, como o racismo e a homofobia. "É preciso reafirmar alguns valores, como o de que é inadmissível desrespeitar e humilhar alguém, ainda mais em uma sociedade que, muitas vezes, confunde esse tipo de comportamento com uma simples brincadeira", destaca. Assembleia para escuta ativa dos alunos promovida por professores do Colégio Vital Brazil

Mais da metade dos estudantes do país não acredita que a escola se preocupa com seu bem-estar

dos anos, justamente num momento de maior vulnerabilidade emocional, quando o aluno, na adolescência, se aproxima do ensino médio. O levantamento aponta como o ambiente escolar tem deixado de representar um espaço de proteção e pertencimento para ser atrelado, por estudantes e educadores, aos sentimentos de cansaço, ansiedade, isolamento e sobrecarga emocional

O que a história de duas mulheres negras ensina sobre educação e direitos humanos

como caminho de encantamento. Para aproximar as crianças dos anos iniciais do universo dos livros, costuma se vestir de bruxa e contar histórias na própria escola. Para ela, esse tipo de gesto traduz a essência da gestão escolar: a presença ativa no cotidiano. Mais do que cuidar do administrativo, defende que a prioridade deve ser o pedagógico, especialmente

Frequência escolar em SP tem alta e chega a 85% com monitoramento e app

de ensino tem 3 milhões de estudantes. Segundo a Seduc-SP, o aumento na assiduidade dos alunos se deve a dois fatores principais: o monitoramento regular da presença, desde 2023, com a implantação das ações de busca ativa, e o uso do aplicativo Sala do Futuro, que permite aos familiares acompanharem as faltas dos alunos. Os resultados positivos que as ações

SUS da Educação é aprovado na Câmara dos Deputados

da educação. Também foi excluída do texto a busca ativa para garantir o acesso à educação básica, à creche para crianças de zero a três anos e a educação de jovens e adultos para os que não concluíram a educação básica. Debate em Plenário Durante o debate sobre o projeto, o deputado Tarcísio Motta (Psol-RJ) destacou que há quase 40 anos existe a intenção em aprovar

Estados apostam em gestão, currículo e avaliação para recompor aprendizagens

em práticas efetivas. Também destacou a necessidade de integrar programas existentes, como a busca ativa (em parceria com Unicef) e correção de distorção idade-série, para acelerar os resultados. Andreia defendeu que os resultados das avaliações precisam ir além da análise técnica. Ela lembrou que, no Espírito Santo, dificuldades históricas em leitura de gêneros

Como o Pé-de-meia está combatendo a evasão escolar

e estratégias para a implementação eficiente do Pé-de-Meia. A reunião contou com a presença de reitores e pró-reitores, que destacaram o papel crucial do programa no combate à evasão escolar e no fortalecimento da permanência estudantil. A discussão girou em torno das melhorias necessárias para o operacional do programa e da necessidade de uma governança eficaz

Amapá é premiado por avanços na educação, mas lidera evasão escolar no Norte

infantil do país Amapá não alcança média nacional do Ideb e tem a nota do ensino fundamental mais baixa do país 🔎Busca ativa Entre 2017 e 2025, o Amapá conseguiu rematricular 4.938 crianças e adolescentes por meio de ações de busca ativa. Segundo a Coordenadoria de Desenvolvimento e Normatização das Políticas Educacionais, os índices de abandono escolar vêm

Ensino médio e cidadania: vá além do plano de aula com 7 recursos didáticos

. Ao final, os estudantes compartilham os resultados de seus projetos com a comunidade escolar, utilizando diversas formas de socialização, como apresentações e exposições. O material também incentiva o uso de portfólios para documentar o progresso dos estudantes, promovendo uma reflexão contínua sobre o aprendizado e o impacto das soluções propostas. Saúde

Dificuldade de acesso deixa 2,3 milhões de crianças fora de creches, aponta estudo

das famílias. Os pesquisadores defendem busca ativa articulada com a assistência social e o sistema de justiça para efetivar o direito. As desigualdades regionais seguem marcantes. Só o Piauí universalizou o acesso; no outro extremo, o Amapá atende apenas 69,8% das crianças dessa faixa etária. Em números absolutos, São Paulo lidera com 61,4 mil crianças fora da pré

Escola em tempo integral deve ter jornada mínima de 35 horas semanais

garantir o acesso e a permanência de todos os estudantes com respeito à diversidade, especialmente dos mais vulneráveis, por meio de ações de busca ativa, prevenção ao combate ao abandono e evasão escolar; sistemas de ensino e escolas devem garantir o acesso e a permanência de todos os estudantes com respeito à diversidade, especialmente dos mais vulneráveis

Coletivo de estudantes lidera debate em escola sobre violência sexual e meio ambiente

Fundamental) Saint-Hilaire, em Porto Alegre (RS), em 2024. Com o projeto "Em busca dos jardins", a escola é finalista na categoria "Superação de Adversidades" do Prêmio Melhores Escolas do Mundo 2025, premiação internacional criada em 2022 pela organização britânica T4 Education, que reconhece iniciativas educacionais inovadoras e transformadoras. Parceria Porvir

Mais de 37 mil crianças e adolescentes no Ceará ainda não frequentam a escola

Foto: JÚLIO CAESAR EVASÃO escolar é um problema multifatorial Um total de 37.212 crianças e adolescentes entre quatro e 17 anos ainda não frequentam a escola no Ceará e precisam ser encontrados e rematriculados. De acordo com dados disponibilizados nessa ontem, 28, no site da Busca Ativa Escolar (BAE), o Estado tem o quarto índice mais alto do Nordeste