Como reagir à recuperação escolar?

durante o ano, para que passe para o próximo com os pré-requisitos necessários. O problema, segundo Maria Eugênia Ruiz Rossetti, orientadora educacional do Colégio Rio Branco, é o olhar negativo sobre a recuperação, como se fosse uma falha, algo que o aluno não conseguiu cumprir. "A recuperação escolar nada mais é do que uma nova etapa do ano letivo

Como reagir à recuperação escolar?

durante o ano, para que passe para o próximo com os pré-requisitos necessários. O problema, segundo Maria Eugênia Ruiz Rossetti, orientadora educacional do Colégio Rio Branco, é o olhar negativo sobre a recuperação, como se fosse uma falha, algo que o aluno não conseguiu cumprir. "A recuperação escolar nada mais é do que uma nova etapa do ano letivo

Um salto na educação: a urgência da escala no contexto brasileiro

Num país tão vasto e diverso como o Brasil, a questão do ganho de escala em iniciativas educacionais transcende uma simples questão política, tornando-se um chamado evidente para a transformação social. Esta perspectiva, inspirada no inesquecível educador e pensador brasileiro Darcy Ribeiro, nos desafia a repensar nossa abordagem à educação, ultrapassando

Um salto na educação: a urgência da escala no contexto brasileiro

Num país tão vasto e diverso como o Brasil, a questão do ganho de escala em iniciativas educacionais transcende uma simples questão política, tornando-se um chamado evidente para a transformação social. Esta perspectiva, inspirada no inesquecível educador e pensador brasileiro Darcy Ribeiro, nos desafia a repensar nossa abordagem à educação, ultrapassando

STEAM na educação infantil desperta curiosidade e incentiva protagonismo

E se a turma fizesse um robô que desse orientações aos alunos? Essa seria uma ideia relativamente simples, não fosse o fato de a sugestão ter partido de uma turminha com apenas 5 anos de idade. Na educação infantil, pensar em projetos que envolvem STEAM (Ciência, Tecnologia, Engenharia, Artes e Matemática), exige dos professores imaginação, criatividade

STEAM na educação infantil desperta curiosidade e incentiva protagonismo

E se a turma fizesse um robô que desse orientações aos alunos? Essa seria uma ideia relativamente simples, não fosse o fato de a sugestão ter partido de uma turminha com apenas 5 anos de idade. Na educação infantil, pensar em projetos que envolvem STEAM (Ciência, Tecnologia, Engenharia, Artes e Matemática), exige dos professores imaginação, criatividade

Fórum da Unesco em SP lança materiais para educadores sobre combate ao racismo

e das secretarias de educação e direitos humanos para oferecer instrumentos de apoio à prática pedagógica dos professores. Um desses documentos é o Currículo da Cidade, com orientações pedagógicas sobre os povos afro-brasileiros. A educação não vai resolver todos os problemas do racismo, mas sem a educação não há consciência de que se pode transmitir os mesmos riscos

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Educação antirracista perde espaço nas escolas 2 décadas após lei que obriga ensino de história afro-brasileira

Educacional Transformador e Antirracista (Seta), a escola deveria se valer da sua diversidade para ser mais efetiva na construção de um futuro mais justo. "O racismo é um problema de todos. Ele afeta de maneira diferente cada pessoa, alguns sofrem mais, outros quase não sofrem, mas todos são atravessados por ele", pondera Boas práticas existem Se os números gerais

Educação antirracista perde espaço nas escolas 2 décadas após lei que obriga ensino de história afro-brasileira

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Gestão escolar deve prezar pela educação democrática e antirracista

, mais a raça, a classe, o gênero, a orientação sexual, as diferentes idades e vivências sociais e culturais se destacam. Quanto mais políticas educacionais, de igualdade racial, de gênero, para pessoas com deficiência, de moradia popular, de combate à fome e à pobreza existirem, mais essa situação será explicitada. Políticas essas que foram ameaçadas e descontinuadas

Gestão escolar deve prezar pela educação democrática e antirracista

, mais a raça, a classe, o gênero, a orientação sexual, as diferentes idades e vivências sociais e culturais se destacam. Quanto mais políticas educacionais, de igualdade racial, de gênero, para pessoas com deficiência, de moradia popular, de combate à fome e à pobreza existirem, mais essa situação será explicitada. Políticas essas que foram ameaçadas e descontinuadas

Alunos negros precisam não só ser vistos, mas se ver dentro da escola

de serem vítimas quanto de recorrem a elas para promover esse tipo de ataque. De uma maneira geral, eu acredito que nós, como sociedade, precisamos mostrar para as crianças que o ódio e a violência não são o caminho para o pertencimento. Mais do que uma questão racial, de gênero ou orientação sexual, o que nossos jovens estão lutando é para serem ouvidos

Alunos negros precisam não só ser vistos, mas se ver dentro da escola

de serem vítimas quanto de recorrem a elas para promover esse tipo de ataque. De uma maneira geral, eu acredito que nós, como sociedade, precisamos mostrar para as crianças que o ódio e a violência não são o caminho para o pertencimento. Mais do que uma questão racial, de gênero ou orientação sexual, o que nossos jovens estão lutando é para serem ouvidos

Enem: 'maior desafio' do MEC, participação de alunos da rede pública no fim do ensino médio despenca

. A formação não é só para ele, mas é também para ele — afirmou Ernesto Faria, diretor-fundador do Interdisciplinaridade e Evidências no Debate Educacional (Iede). — É necessária a disponibilização de materiais, diretrizes, e isso tem que estar nas políticas estaduais do ensino médio. Os estados têm o dever de entender a relevância da prova. O MEC não deveria ter

Enem: 'maior desafio' do MEC, participação de alunos da rede pública no fim do ensino médio despenca

. A formação não é só para ele, mas é também para ele — afirmou Ernesto Faria, diretor-fundador do Interdisciplinaridade e Evidências no Debate Educacional (Iede). — É necessária a disponibilização de materiais, diretrizes, e isso tem que estar nas políticas estaduais do ensino médio. Os estados têm o dever de entender a relevância da prova. O MEC não deveria ter

Educação de base sólida, resultados brilhantes

para a construção de uma base educacional. Com uma infraestrutura acolhedora e segura, o ambiente conta com salas de aula equipadas, áreas de convivência, pátio ao ar livre, playground coberto, brinquedoteca, mini horta, área esportiva e salas com mesas digitais. Educação Integral - Mais que ensino, uma experiência completa Acreditando no desenvolvimento integral

O Enem e o pensamento crítico

hipóteses, formular e resolver problemas e criar soluções com base nos conhecimentos das diferentes áreas. Entender as disputas no campo, tendo acesso a diferentes visões — desde que embasadas cientificamente — é fundamental para o desenvolvimento desta competência. É certo que o desenvolvimento do pensamento crítico não virá a contento num modelo educacional preso

O Enem e o pensamento crítico

Gabarito Enem 2023 prova cinza: confira correção extraoficial do 2º dia É certo que o desenvolvimento do pensamento crítico não virá a contento num modelo educacional preso a uma visão arcaica de transmissão de conteúdos. Estudantes precisam de um conhecimento básico para se aprofundarem em temas relevantes, mas também de oportunidades qualificadas para investigar

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hipóteses, formular e resolver problemas e criar soluções com base nos conhecimentos das diferentes áreas. Entender as disputas no campo, tendo acesso a diferentes visões — desde que embasadas cientificamente — é fundamental para o desenvolvimento desta competência. É certo que o desenvolvimento do pensamento crítico não virá a contento num modelo educacional preso