Kids First: Campanha coloca interesses de crianças no centro do debate sobre crise climática

, incluindo o Instituto Alana, que defende que, por serem as mais afetadas pelas mudanças climáticas, as crianças devem ser colocadas em primeiro lugar nas negociações climáticas. Em 30 anos da Convenção-Quadro das Nações Unidas sobre a Mudança do Clima (UNFCCC), nunca houve uma decisão que olhasse para as necessidades específicas das crianças no enfrentamento à crise

Educação inovadora para a tecnologia demanda foco em equidade e mudanças na formação

", em tradução livre), realizado em conjunto por Huawei, Unesco (Organização das Nações Unidas para a Educação, a Ciência e a Cultura) e agência de notícias EFE com o apoio da UNAM (Universidade Nacional Autônoma do México), na Cidade do México (México). Durante a discussão, os convidados abordaram temas como a aceleração da transformação digital, o mercado de trabalho

Educação inovadora para a tecnologia demanda foco em equidade e mudanças na formação

", em tradução livre), realizado em conjunto por Huawei, Unesco (Organização das Nações Unidas para a Educação, a Ciência e a Cultura) e agência de notícias EFE com o apoio da UNAM (Universidade Nacional Autônoma do México), na Cidade do México (México). Durante a discussão, os convidados abordaram temas como a aceleração da transformação digital, o mercado de trabalho

Virada Sustentável deixa legado de arte em CEUs

dos Centros Educacionais Unificados (CEUs) das zonas sul, leste e norte contam, agora, com um novo visual nas empenas das áreas externas. Artistas selecionados produziram grafites em alusão aos Objetivos do Desenvolvimento Sustentável (ODS) da Organização das Nações Unidas (ONU), com temas como fome zero, igualdade de gênero, cidades e comunidades sustentáveis

Virada Sustentável deixa legado de arte em CEUs

dos Centros Educacionais Unificados (CEUs) das zonas sul, leste e norte contam, agora, com um novo visual nas empenas das áreas externas. Artistas selecionados produziram grafites em alusão aos Objetivos do Desenvolvimento Sustentável (ODS) da Organização das Nações Unidas (ONU), com temas como fome zero, igualdade de gênero, cidades e comunidades sustentáveis

Língua indígena, lugar de luta

teve um impacto destruidor sobre as línguas indígenas no Brasil, pois muitos dos que faleceram na pandemia eram falantes destas línguas "moribundas". A criação da Década se fundamentou nos princípios do artigo 13 da Declaração dos Direitos dos Povos Indígenas da Organização das Nações Unidas (ONU) quanto à revitalização, ao uso, desenvolvimento e à transmissão às futuras

Língua indígena, lugar de luta

teve um impacto destruidor sobre as línguas indígenas no Brasil, pois muitos dos que faleceram na pandemia eram falantes destas línguas "moribundas". A criação da Década se fundamentou nos princípios do artigo 13 da Declaração dos Direitos dos Povos Indígenas da Organização das Nações Unidas (ONU) quanto à revitalização, ao uso, desenvolvimento e à transmissão às futuras

Racismo fundiário: negros são maioria no campo, mas têm menos terras do que brancos

, mais equilibrada de se viver com ambiente", afirma Vieira Junior. A organização das Nações Unidas para a alimentação e agricultura, a FAO, tem cobrado países do mundo todo para mapear onde estão as comunidades quilombolas. O sistema de agricultura tradicional das apanhadoras de flores sempre-vivas foi o primeiro no Brasil a ter o reconhecimento internacional de patrimônio

Racismo fundiário: negros são maioria no campo, mas têm menos terras do que brancos

, mais equilibrada de se viver com ambiente", afirma Vieira Junior. A organização das Nações Unidas para a alimentação e agricultura, a FAO, tem cobrado países do mundo todo para mapear onde estão as comunidades quilombolas. O sistema de agricultura tradicional das apanhadoras de flores sempre-vivas foi o primeiro no Brasil a ter o reconhecimento internacional de patrimônio

Sem banheiro não há saúde

Data instituída para alertar sobre a precariedade dos serviços de saneamento básico, o Dia Mundial do Banheiro foi criado pela Organização das Nações Unidas (ONU) em 2003. Assim, 19 de novembro é uma data para fomentar ações que possam ser pensadas e elaboradas visando a alcançar a universalização do acesso à água potável e ao atendimento de coleta

Sem banheiro não há saúde

Data instituída para alertar sobre a precariedade dos serviços de saneamento básico, o Dia Mundial do Banheiro foi criado pela Organização das Nações Unidas (ONU) em 2003. Assim, 19 de novembro é uma data para fomentar ações que possam ser pensadas e elaboradas visando a alcançar a universalização do acesso à água potável e ao atendimento de coleta

Indígenas do Brasil dão nova cara ao debate climático

das tribos brasileiras é comunicação. Os indígenas querem ser ouvidos e entendidos, de preferência no mundo inteiro — e também entender melhor as mensagens dos não indígenas. Tainara Kambeba, de 18 anos, foi convidada a participar da COP-27 pela Unicef, Fundo das Nações Unidas para a Infância, por sua habilidade na área. Durante a pandemia

Indígenas do Brasil dão nova cara ao debate climático

das tribos brasileiras é comunicação. Os indígenas querem ser ouvidos e entendidos, de preferência no mundo inteiro — e também entender melhor as mensagens dos não indígenas. Tainara Kambeba, de 18 anos, foi convidada a participar da COP-27 pela Unicef, Fundo das Nações Unidas para a Infância, por sua habilidade na área. Durante a pandemia

Não adianta pensar só em responsabilidade fiscal sem pensar na social, diz Lula

O presidente eleito, Luiz Inácio Lula da Silva (PT), criticou na manhã desta quinta-feira, 17, o cumprimento do teto de gastos em detrimento da destinação de recursos para a área social. Ele participou de evento promovido na 27ª Conferência sobre Mudanças Climáticas das Nações Unidas (COP-27) pelo Brazil Climate Action Hub, iniciativa de articulação

Não adianta pensar só em responsabilidade fiscal sem pensar na social, diz Lula

O presidente eleito, Luiz Inácio Lula da Silva (PT), criticou na manhã desta quinta-feira, 17, o cumprimento do teto de gastos em detrimento da destinação de recursos para a área social. Ele participou de evento promovido na 27ª Conferência sobre Mudanças Climáticas das Nações Unidas (COP-27) pelo Brazil Climate Action Hub, iniciativa de articulação

Enquanto os filhos estudam, mães são alfabetizadas em escola no sertão pernambucano

gera impacto positivo no desenvolvimento de crianças e adolescentes. De acordo com o documento "Envolver as famílias na alfabetização e aprendizagem", produzido pela Unesco (Organização das Nações Unidas para a Educação, a Ciência e a Cultura), nunca é cedo ou tarde demais para iniciar a alfabetização. "Pais desfavorecidos, que não possuem competências fortes

Direito à Educação: a promessa do presidente eleito

da nação depende disso. Alessandra Gotti é fundadora e presidente executiva do Instituto Articule e doutora em Direito Constitucional pela PUC-SP. Foi Consultora da Organização das Nações Unidas para a Educação, a Ciência e a Cultura (Unesco) e do Conselho Nacional de Educação (CNE).

Enquanto os filhos estudam, mães são alfabetizadas em escola no sertão pernambucano

gera impacto positivo no desenvolvimento de crianças e adolescentes. De acordo com o documento "Envolver as famílias na alfabetização e aprendizagem", produzido pela Unesco (Organização das Nações Unidas para a Educação, a Ciência e a Cultura), nunca é cedo ou tarde demais para iniciar a alfabetização. "Pais desfavorecidos, que não possuem competências fortes

Direito à Educação: a promessa do presidente eleito

da nação depende disso. Alessandra Gotti é fundadora e presidente executiva do Instituto Articule e doutora em Direito Constitucional pela PUC-SP. Foi Consultora da Organização das Nações Unidas para a Educação, a Ciência e a Cultura (Unesco) e do Conselho Nacional de Educação (CNE).

Por que e qual Educação Integral agora?

composto por mais de 150 organizações, construiu coletivamente um documento de referência com propostas para o próximo governo. Entre estas propostas, entidades e redes representativas do campo educacional constituíram um grupo de trabalho para a proposição de pautas prioritárias ao direito a educação no Brasil. Com coordenação do Centro de Referências em Educação