Enfraquecimento da pandemia levou aumento de 35% nas matrículas este ano

, que alunos que atuam no mercado conciliem seus estudos com o trabalho." HÍBRIDOS GANHAM ESPAÇO O melhor de dois mundos. Essa é a proposta do ensino híbrido, também conhecido como blended learning. A modalidade propõe mesclar aulas presenciais com o ensino remoto – com o uso de tecnologias e metodologias ativas. Segundo a pesquisa da Abmes, foi a modalidade

Vinicius Beltrão - Inovação em metodologias ativas do ensino básico: menos ‘pirotecnias’ e mais protagonismo estudantil

Com o retorno às aulas presenciais depois de um longo período de distanciamento social, surge uma reflexão importante em torno das mudanças necessárias nos modelos de ensino que praticamos no Brasil, para fazer com que acompanhem também as transformações que estão acontecendo em seu entorno. O debate a respeito das metodologias ativas de ensino pode não

Vinicius Beltrão - Inovação em metodologias ativas do ensino básico: menos ‘pirotecnias’ e mais protagonismo estudantil

Com o retorno às aulas presenciais depois de um longo período de distanciamento social, surge uma reflexão importante em torno das mudanças necessárias nos modelos de ensino que praticamos no Brasil, para fazer com que acompanhem também as transformações que estão acontecendo em seu entorno. O debate a respeito das metodologias ativas de ensino pode não

Helena Singer - Cotas, Enem e o Brasil que queremos

e sua qualificação para o trabalho. É evidente que tão ambicioso objetivo não se resume a questões que possam ser simplificadas em testes de múltipla escolha. Pessoas plenamente desenvolvidas, cidadãs ativas e qualificadas para o trabalho são aquelas capazes de se sensibilizar em relação ao mundo, colaborar em equipes ou coletivos, criar soluções para os desafios do presente

Helena Singer - Cotas, Enem e o Brasil que queremos

e sua qualificação para o trabalho. É evidente que tão ambicioso objetivo não se resume a questões que possam ser simplificadas em testes de múltipla escolha. Pessoas plenamente desenvolvidas, cidadãs ativas e qualificadas para o trabalho são aquelas capazes de se sensibilizar em relação ao mundo, colaborar em equipes ou coletivos, criar soluções para os desafios do presente

Protagonismo do estudante ganha força quando refletido no currículo

garante que todas as escolas tenham, em seus currículos, espaços de participação democrática dos alunos na gestão. O Ceará traz um bom exemplo de política pública recente que apoia agremiações. Desde o final de 2020, a Seduc (Secretaria de Educação) criou os GCAPEs, Grupos Cooperativos de Apoio à Escola. Fundamentados na metodologia de aprendizagem cooperativa

Protagonismo do estudante ganha força quando refletido no currículo

garante que todas as escolas tenham, em seus currículos, espaços de participação democrática dos alunos na gestão. O Ceará traz um bom exemplo de política pública recente que apoia agremiações. Desde o final de 2020, a Seduc (Secretaria de Educação) criou os GCAPEs, Grupos Cooperativos de Apoio à Escola. Fundamentados na metodologia de aprendizagem cooperativa

Projetos de violência e vida nas escolas

da Seduc-SP de que "ninguém fica para trás" é um engodo. O professor foi abandonado há tempos. Pois é esse mesmo professor que, na sala de aula, lida com um sistema precário. Apesar de toda a ênfase em "metodologias ativas" e na utilização de tecnologias (no estado de São Paulo, quase todas as classes foram equipadas com televisores, notebook e caixas de som

Projetos de violência e vida nas escolas

da Seduc-SP de que "ninguém fica para trás" é um engodo. O professor foi abandonado há tempos. Pois é esse mesmo professor que, na sala de aula, lida com um sistema precário. Apesar de toda a ênfase em "metodologias ativas" e na utilização de tecnologias (no estado de São Paulo, quase todas as classes foram equipadas com televisores, notebook e caixas de som

Desafios da educação e como superá-los no pós-pandemia

essencial de novas abordagens de ensino que já dialogamos em outros textos, como metodologias ativas, ensino híbrido, STEAM(acrônimo em língua inglesa para "science, technology, engineering, mathematics, arts", que representa um sistema de aprendizado científico, o qual agrupa disciplinas educacionais em "ciência, tecnologia, engenharia, matemática e artes

Desafios da educação e como superá-los no pós-pandemia

essencial de novas abordagens de ensino que já dialogamos em outros textos, como metodologias ativas, ensino híbrido, STEAM(acrônimo em língua inglesa para "science, technology, engineering, mathematics, arts", que representa um sistema de aprendizado científico, o qual agrupa disciplinas educacionais em "ciência, tecnologia, engenharia, matemática e artes

Na Bett Brasil, procura por educação maker se mostra mais qualificada

e criatividade Renata Violante, gerente de educação da Zoom Education for Life, tem a mesma impressão de Fabio e Carolina no sentido de que os dois anos de afastamento da escola aceleraram o desejo dos professores em levar práticas diferenciadas para a sala de aula. Tanto que a empresa, voltada a soluções digitais e metodologias ativas ligadas à BNCC para todas as etapas

Educação inclusiva traz caminhos para desafios da escola no pós-pandemia

, a educação inclusiva traz algumas respostas para desafios enfrentados pela escola no pós-pandemia. Isso porque ela provoca uma mudança de postura do educador diante dos múltiplos desafios enfrentados pela turma. "A inclusão é disruptiva, ela chega e mexe em tudo", afirma Marta ao fazer referência ao uso de novas metodologias, ferramentas e estratégias pedagógicas

Por mais colaboração e menos telas, aprendizagem maker

de afastamento da escola aceleraram o desejo dos professores em levar práticas diferenciadas para a sala de aula. Tanto que a empresa, voltada a soluções digitais e metodologias ativas ligadas à BNCC para todas as etapas de ensino, apostou na apresentação das máquinas de fabricação digital, como corte a laser e impressoras 3D em seu estande. "Entendemos que há escolas

Educação inclusiva traz caminhos para desafios da escola no pós-pandemia

, a educação inclusiva traz algumas respostas para desafios enfrentados pela escola no pós-pandemia. Isso porque ela provoca uma mudança de postura do educador diante dos múltiplos desafios enfrentados pela turma. "A inclusão é disruptiva, ela chega e mexe em tudo", afirma Marta ao fazer referência ao uso de novas metodologias, ferramentas e estratégias pedagógicas

Na Bett Brasil, procura por educação maker se mostra mais qualificada

e criatividade Renata Violante, gerente de educação da Zoom Education for Life, tem a mesma impressão de Fabio e Carolina no sentido de que os dois anos de afastamento da escola aceleraram o desejo dos professores em levar práticas diferenciadas para a sala de aula. Tanto que a empresa, voltada a soluções digitais e metodologias ativas ligadas à BNCC para todas as etapas

Por mais colaboração e menos telas, aprendizagem maker

de afastamento da escola aceleraram o desejo dos professores em levar práticas diferenciadas para a sala de aula. Tanto que a empresa, voltada a soluções digitais e metodologias ativas ligadas à BNCC para todas as etapas de ensino, apostou na apresentação das máquinas de fabricação digital, como corte a laser e impressoras 3D em seu estande. "Entendemos que há escolas

Auto-organização nos estudos traz mais ritmo para o aprendizado

, uma alternativa é trabalhar mais metodologias ativas, que possibilitem que os jovens escolham, por exemplo, o que desejam estudar. A ideia é estimular que a criança ou o adolescente, tendo acesso a ferramentas e conteúdos, desenvolva uma independência para estudar, sempre com auxílio e direcionamento por parte do professor. Outra possibilidade é implementar um trabalho

Auto-organização nos estudos traz mais ritmo para o aprendizado

, uma alternativa é trabalhar mais metodologias ativas, que possibilitem que os jovens escolham, por exemplo, o que desejam estudar. A ideia é estimular que a criança ou o adolescente, tendo acesso a ferramentas e conteúdos, desenvolva uma independência para estudar, sempre com auxílio e direcionamento por parte do professor. Outra possibilidade é implementar um trabalho

Maratona de Leitura mobiliza criatividade de escolas públicas e privadas

, realize ações em colaboração com os colegas, além de promover engajamento e transformação não só individual, como coletiva", ressalta a professora. "Use metodologias ativas e não se esqueça, professor, de que você é o maior aprendente", sugere Daniela. Nayhd Barros acrescenta duas dicas para professores interessados em concursos de leitura. "Escute os estudantes