'Não ver trans como doentes é avanço, mas luta segue árdua', diz ativista

[economista]. Em 2018, nós recebemos a notícia da mudança e já sabíamos que era necessário um tempo para a substituição. É um avanço grande, pois ainda somos identidades carregadas de estigmas criados pela própria sociedade, que nos colocou no lugar do diminutivo, da subalternização e do transtorno. E a mudança é muito importante para afastar a ideia de que somos

Eu sou ela! A necessidade de travestilizar a sociedade

, mas é a primeira vez que uma pessoa que reivindica a identidade travesti ocupa esse espaço e, como já era de se esperar, sabíamos que essa entrada causaria muito debate, exatamente pelo fato de que a sociedade não admite existências que fujam da norma binária de gênero imposta pelo patriarcado. A cisgeneridade costuma imputar a nós, pessoas trans, a educação sobre

Eu sou ela! A necessidade de travestilizar a sociedade

, mas é a primeira vez que uma pessoa que reivindica a identidade travesti ocupa esse espaço e, como já era de se esperar, sabíamos que essa entrada causaria muito debate, exatamente pelo fato de que a sociedade não admite existências que fujam da norma binária de gênero imposta pelo patriarcado. A cisgeneridade costuma imputar a nós, pessoas trans, a educação sobre

Escola impulsiona trajetória empreendedora de jovens na Amazônia

. Importância da identidade Beatriz Lacerda, de Ananindeua, no Pará, estudou em uma escola que seguia a Pedagogia Waldorf e, por isso, incentivava que os estudantes desenvolvessem e praticassem diariamente sua criatividade e liberdade de criação. Segundo a jovem de 17 anos, fundadora do projeto Equidade (que trabalha raça, educação, gênero e sexualidade em oficinas

12 sugestões para investir na formação em 2022

e reconhecer o protagonismo negro em diferentes campos do conhecimento. Entre os títulos disponíveis para leitura, há clássicos como Lendas africanas dos Orixás, de Pierre Verger, e Problemas de Gênero, Feminismo e Subversão da Identidade, da americana Judith Butler, lançado na década de 1990. Também é possível encontrar obras atuais como Sejamos todos feministas

12 sugestões para investir na formação em 2022

e reconhecer o protagonismo negro em diferentes campos do conhecimento. Entre os títulos disponíveis para leitura, há clássicos como Lendas africanas dos Orixás, de Pierre Verger, e Problemas de Gênero, Feminismo e Subversão da Identidade, da americana Judith Butler, lançado na década de 1990. Também é possível encontrar obras atuais como Sejamos todos feministas

Educação sobre a diversidade de gêneros pautada em diretrizes nacionais para a Educação em direitos humanos e no viés da teoria queer

Neste artigo, busca-se mostrar a forma como os professores de língua inglesa do Ensino Médio naturalizavam preconceitos contra a diversidade de gênero, ou seja, na manifestação que não reconhece as identidades como autênticas, ou entendida de forma negativa ao visualizarem imagens previamente selecionadas. Objetiva-se contribuir para a prática

A ideologia do azul e do rosa: sexualidade e gênero na Educação

Este artigo tem como objetivo investigar as principais questões de identidade sexual e de gênero na educação. Espera-se apresentar o que se diz em respeito à valorização do ser, sujeito de direito e pertencimento aos ambientes sociais. Conclui-se que o espaço educativo, enquanto instituição escolar e na capacidade de despertar a esperança, permite

Caso de gêmeas trans de SC vira inspiração para outras jovens e expõe fila de espera no SUS

o uso do nome social e o reconhecimento da identidade de gênero de pessoas travestis ou transexuais, a cirurgia era obrigatória para que a pessoa pudesse modificar seus documentos. "A cirurgia é o último recurso, muitas vezes a população necessita só da modificação das características secundárias, que o uso de hormônio as vezes dá conta, sem a necessidade

Caso de gêmeas trans de SC vira inspiração para outras jovens e expõe fila de espera no SUS

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‘O primeiro lugar a perpetuar o machismo não é a escola, é a família’, diz pesquisador

ao nascer como homens, e que de alguma maneira são referendado no decorrer da vida delas. Por que estou falando aqui "a essas pessoas"? Porque a gente hoje discute essas questões de identidade e orientação. Pessoas que nascem com vagina e, no decorrer da vida, já não se reconhecem como sendo do sexo feminino. E também pessoas que nascem com pênis, mas não

‘O primeiro lugar a perpetuar o machismo não é a escola, é a família’, diz pesquisador

ao nascer como homens, e que de alguma maneira são referendado no decorrer da vida delas. Por que estou falando aqui "a essas pessoas"? Porque a gente hoje discute essas questões de identidade e orientação. Pessoas que nascem com vagina e, no decorrer da vida, já não se reconhecem como sendo do sexo feminino. E também pessoas que nascem com pênis, mas não

Evangélico, Mendonça assume no STF ação sobre ensino de gênero em escolas

de identidades de gênero seja um fato da vida, um dado presente na sociedade que integram e com o qual terão, portanto, de lidar", afirmou o ministro Luís Roberto Barroso no julgamento que anulou a lei de Londrina. Enquanto esteve na chefia da AGU (Advocacia-geral da União), antes de ser indicado ao Supremo, Mendonça não se pronunciou sobre a questão. Na única

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Olimpíada de Língua Portuguesa reconhece o trabalho de professores e estudantes de escolas públicas

", diz uma estudante. Nesse país misturado, a língua portuguesa é nossa identidade comum. Construída dia a dia; palavra por palavra; sobretudo nos bancos das escolas. Dominar o idioma, a escrita e a leitura, é uma tarefa olímpica. E tem até competição que premia quem se sai melhor nesse processo. A Olimpíada de Língua Portuguesa reconhece o trabalho

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", diz uma estudante. Nesse país misturado, a língua portuguesa é nossa identidade comum. Construída dia a dia; palavra por palavra; sobretudo nos bancos das escolas. Dominar o idioma, a escrita e a leitura, é uma tarefa olímpica. E tem até competição que premia quem se sai melhor nesse processo. A Olimpíada de Língua Portuguesa reconhece o trabalho

Sete jovens são reconhecidos como líderes transformadores na Amazônia

de ensino poderia melhorar, principalmente no que diz respeito a ter espaços onde estudantes possam ser ouvidos. O projeto se concentra em raça, gênero e sexualidade e educação. Em oficinas, estimula a reflexão de estudantes sobre suas próprias questões e identidade, para a partir daí transformar suas realidades. Clara Gentil (Plantar um Mundo Melhor) Iniciou

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Linguagem neutra: 'todes' ganha força entre especialistas

, especificando-os: "Bom dia a todas, todes e todos". Também propõe os pronomes pessoais Ile e Elu e suas derivações. Leia: Orientação sexual e identidade de gênero: escola precisa saber incluir Cleber Ferreira é pessoa não binária, docente atuante de língua portuguesa, militante do Mel (Movimento Espírito Lilás), em João Pessoa, PB, e integrante da Diretoria Regional

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