O Futuro se Equilibra #013 – Juventudes no Centro

"Juventude", mas entendê-las de forma plural. Juventudes mesmo. Nem todos os jovens vêm do mesmo contexto social, da mesma região ou tiveram as mesmas experiências. Então é necessário tratar essas juventudes com a pluralidade que elas representam. [Paulo Carrano] Nós temos representações sobre de onde eles vêm, nós temos representações sobre onde eles moram

Direitos culturais para a comunidade LGBT+

dos movimentos sociais que pautam identidades políticas (como o movimento Negro, Indígena, Feminista, de Pessoas com Deficiência – PCDs – e LGBT+) é que não há garantia de direitos sem o esforço das lutas coletivas. Nesse contexto de lutas sociais, muitos nichos e referências culturais foram surgindo e hoje é possível notar a circulação de várias manifestações culturais

Direitos culturais para a comunidade LGBT+

dos movimentos sociais que pautam identidades políticas (como o movimento Negro, Indígena, Feminista, de Pessoas com Deficiência – PCDs – e LGBT+) é que não há garantia de direitos sem o esforço das lutas coletivas. Nesse contexto de lutas sociais, muitos nichos e referências culturais foram surgindo e hoje é possível notar a circulação de várias manifestações culturais

O que os governos estaduais podem fazer pela educação?

... Transformá-la em realidade significa, por exemplo, que a implementação de escolas em tempo integral não pode ser realizada "expulsando" estudantes que precisam trabalhar. Aliar a expansão do ensino médio em tempo integral a políticas para a juventude ou à criação de uma bolsa para que os estudantes mais vulneráveis permaneçam na escola são políticas urgentes

O que os governos estaduais podem fazer pela educação?

... Transformá-la em realidade significa, por exemplo, que a implementação de escolas em tempo integral não pode ser realizada "expulsando" estudantes que precisam trabalhar. Aliar a expansão do ensino médio em tempo integral a políticas para a juventude ou à criação de uma bolsa para que os estudantes mais vulneráveis permaneçam na escola são políticas urgentes

A democracia deve garantir liberdade e bem-estar para todos

com que os nossos sonhos sejam coletivos. Que as pessoas possam sonhar", afirmou Fernando Henrique. FHC disse acreditar na melhora gradual da vida da população brasileira e deixou uma mensagem para a juventude. "Vocês têm idade para mudar o mundo. Eu fiz o que eu pude na minha época e vou continuar fazendo, apoiando, mas é preciso que haja força nova", concluiu. Confira o evento

A democracia deve garantir liberdade e bem-estar para todos

com que os nossos sonhos sejam coletivos. Que as pessoas possam sonhar", afirmou Fernando Henrique. FHC disse acreditar na melhora gradual da vida da população brasileira e deixou uma mensagem para a juventude. "Vocês têm idade para mudar o mundo. Eu fiz o que eu pude na minha época e vou continuar fazendo, apoiando, mas é preciso que haja força nova", concluiu. Confira o evento

Michael França - Nem estuda nem trabalha

pública há desigualdade no acesso às melhores escolas. No entanto, sabe-se que as competências construídas pelas pessoas no decorrer da juventude exercem considerável influência em suas trajetórias. Especialmente no que se refere às oportunidades no mercado de trabalho. Aqueles que não desenvolvem habilidades suficientes têm acesso a empregos piores. Soma

Michael França - Nem estuda nem trabalha

pública há desigualdade no acesso às melhores escolas. No entanto, sabe-se que as competências construídas pelas pessoas no decorrer da juventude exercem considerável influência em suas trajetórias. Especialmente no que se refere às oportunidades no mercado de trabalho. Aqueles que não desenvolvem habilidades suficientes têm acesso a empregos piores. Soma

Análise de Imprensa - Março e Abril de 2022

”. Para além da cobertura sobre as eleições, três outras questões, inter-relacionadas e de interesse fundamental da juventude, sobressaíram no clipping, a saber: 1) a chegada do novo ensino médio; 2) as perspectivas para os estudantes do ensino médio no contexto atual; e 3) as novidades no processo de admissão ao ensino superior. O novo ensino médio começou a ser

Dossiê aponta descaso do governo federal na pandemia com direitos à saúde e educação de crianças e adolescentes

termos ligados à infância e à juventude, tais como "criança", "adolescente", "jovem" e "infantil" no período de março de 2020 a setembro de 2021, com atualização de dados sobre vacinação em fevereiro de 2022. Os resultados serão apresentados no VIII Seminário Internacional do Marco Legal da Primeira Infância, promovido pela Frente Parlamentar Mista da Primeira

Dossiê aponta descaso do governo federal na pandemia com direitos à saúde e educação de crianças e adolescentes

termos ligados à infância e à juventude, tais como "criança", "adolescente", "jovem" e "infantil" no período de março de 2020 a setembro de 2021, com atualização de dados sobre vacinação em fevereiro de 2022. Os resultados serão apresentados no VIII Seminário Internacional do Marco Legal da Primeira Infância, promovido pela Frente Parlamentar Mista da Primeira

Pela responsabilidade de incentivar a juventude a tirar o título de eleitor

políticas públicas de redistribuição de renda, reparação e ações afirmativas. Diante de todo esse contexto, é compreensível que o entendimento sobre a importância do voto fique perdido. Então, como estimular que jovens tirem seu título de eleitor e votem pela primeira vez? E mais: como incentivar que seja um voto consciente para o futuro do Brasil que queremos

Pela responsabilidade de incentivar a juventude a tirar o título de eleitor

políticas públicas de redistribuição de renda, reparação e ações afirmativas. Diante de todo esse contexto, é compreensível que o entendimento sobre a importância do voto fique perdido. Então, como estimular que jovens tirem seu título de eleitor e votem pela primeira vez? E mais: como incentivar que seja um voto consciente para o futuro do Brasil que queremos

Protagonismo juvenil: por mais espaços de escuta, investimento e incentivo à participação

(Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira) realizou uma consulta online. Apesar de cerca de 50% dos respondentes terem indicado o mês de maio, dentre as três opções, a aplicação ocorreu nos meses de janeiro e fevereiro de 2021, contrariando a manifestação de alunos e professores pelo adiamento. A pesquisa "Juventudes e a Pandemia

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(Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira) realizou uma consulta online. Apesar de cerca de 50% dos respondentes terem indicado o mês de maio, dentre as três opções, a aplicação ocorreu nos meses de janeiro e fevereiro de 2021, contrariando a manifestação de alunos e professores pelo adiamento. A pesquisa "Juventudes e a Pandemia

Alunas de escola de SP dizem ter sido tiradas da sala por causa de suas roupas

não estão devidamente conscientes dos seus papéis pedagógicos e da função educacional e social da escola. E muitos sequer respeitam as legislações de proteção à infância e juventude. Direitos e cidadania deveria ser uma matéria obrigatória nas escolas. E houve a discriminação de gênero neste caso, já que as meninas foram discriminadas pelas vestimentas

Alunas de escola de SP dizem ter sido tiradas da sala por causa de suas roupas

não estão devidamente conscientes dos seus papéis pedagógicos e da função educacional e social da escola. E muitos sequer respeitam as legislações de proteção à infância e juventude. Direitos e cidadania deveria ser uma matéria obrigatória nas escolas. E houve a discriminação de gênero neste caso, já que as meninas foram discriminadas pelas vestimentas

Estamos prontos para educar para as mudanças climáticas?

contexto? Como o ensino e o currículo estão lidando com um tema tão atual, tão complexo e tão incerto? A escola está preparada e organizada para essas novas demandas? Apesar de a educação ser vista como uma importante ferramenta no combate das causas e ameaças das mudanças climáticas, especialistas em educação e a comunidade como um todo ainda possuem uma percepção

Estamos prontos para educar para as mudanças climáticas?

contexto? Como o ensino e o currículo estão lidando com um tema tão atual, tão complexo e tão incerto? A escola está preparada e organizada para essas novas demandas? Apesar de a educação ser vista como uma importante ferramenta no combate das causas e ameaças das mudanças climáticas, especialistas em educação e a comunidade como um todo ainda possuem uma percepção