Saúde mental nas escolas de Betim será tema de audiência pública

Ouça a matéria A- normal A+ Políticas públicas e estratégias para o enfrentamento dos desafios emocionais vivenciados por alunos e profissionais da educação, sobretudo diante do excesso do uso das redes sociais, serão discutidas em audiência pública, na sexta-feira (26/9), na Câmara Municipal de Betim. O debate está marcado para às 14h, no plenário da Casa

Drones ambientais e inclusão social: UFC usa IA para iniciativas de educação, assistência e inovação

cresce no mundo, é preciso dominar a tecnologia, explorar possibilidades e extrair seu potencial benéfico. E, quanto mais cedo isso ocorrer, maiores são as oportunidades de crescimento no mercado de trabalho - que, atualmente, enfrenta carência de profissionais nessa área. Embora tenha ganhado o público geral nos últimos dois anos, a IA já é peça de estudos

Educação público-privada? Estado prevê R$ 4,5 bi para PPPs em suas escolas

, segundo o Sind-UTE/MG, acontece em um cenário de desvalorização dos profissionais da educação no estado. O sindicato afirma que os professores mineiros têm hoje o pior salário do país, R$ 2.920,66, muito abaixo do Piso Salarial Nacional, fixado em R$ 4.867,77. O debate do piso salarial Em maio, o governo mineiro sancionou um reajuste salarial de 5,26

Educação superior e as prioridades para a próxima década

O Congresso Nacional está diante de uma tarefa fundamental para o futuro do país: definir o novo Plano Nacional de Educação (PNE). Mais do que um documento normativo, ele consiste em um instrumento estratégico que vai orientar os rumos da educação brasileira na próxima década. Contudo, tanto a proposta encaminhada pelo Ministério da Educação (MEC) quanto

Saúde mental na escola: MEC oferece curso gratuito para professores

O curso de Saúde Mental na Escola: identificação e acolhimento dos estudantes é uma formação oferecida pelo Ministério da Educação (MEC) por meio da plataforma AVAMEC de forma online e gratuita. Faça aqui inscrição no curso sobre saúde mental para professores! Capacitação tem duração de 60 horas e é direcionada aos profissionais da educação, tais

Escolas públicas com ensino médio integral no Piauí têm melhores resultados no Enem; dados!

% integrais, a redação se destacou novamente, registrando uma vantagem de 51 pontos sobre as demais. Critérios do estudo A análise utilizou microdados do Enem 2024 e contemplou apenas escolas estaduais com pelo menos dez participantes. Ficaram de fora unidades voltadas exclusivamente para educação profissional, EJA ou formação de professores. Foram consideradas

Combate ao bullying na escola exige prevenção e plano detalhado de ação

São Paulo Cultura de convivência ética, formação adequada de todos os profissionais da escola, canais de comunicação e escuta e protagonismo dos estudantes. Tudo isso refletido em um plano antibullying detalhado e transparente. Esses são ingredientes essenciais de uma atuação bem-sucedida de combate ao bullying em qualquer escola, segundo a especialista

Carteira Nacional Docente: como funciona

de identificação voltado exclusivamente para professores do Brasil. Sua criação foi estabelecida pela lei 15.202, sancionada em Brasília no dia 11 de setembro de 2025. A iniciativa prevê que a carteira seja emitida pelo Ministério da Educação (MEC) em formato físico e digital, garantindo praticidade no acesso e segurança na identificação dos profissionais. Objetivos

Governo lança Programa Educação para a Cidadania e Sustentabilidade

Interfederativa e Articulação nos Territórios; Orientação Curricular e Formação de Profissionais da Educação; e Monitoramento, Avaliação e Disseminação de Boas Práticas. Para cada eixo, serão definidas ações de acordo com as necessidades de cada território, em colaboração com as secretarias de educação. A adesão dos estados, do Distrito Federal e dos municípios

Síndrome de Down e educação inclusiva: a exclusão que ainda persiste nas escolas

"Educação inclusiva: vejo que os ganhos cognitivos, motores, sociais e afetivos de uma criança com Síndrome de Down estão profundamente ligados à forma como ela é recebida pela escola e pelos profissionais que a cercam". Quando falamos em saúde, muitas vezes pensamos apenas em exames, diagnósticos e medicações. Mas, para quem acompanha o desenvolvimento

Maioria dos alunos no Ensino Médio usam inteligência artificial sem supervisão. Entenda

. Daniela Costa, coordenadora da pesquisa, destaca que o uso dessas ferramentas pelos alunos carece de mediação por parte de profissionais de educação. "É importante que os estudantes tenham acesso a essas tecnologias, mas de uma forma segura, crítica, criativa", avalia.> O QUE FAZER? Especialistas em educação dizem que o ministério e as secretarias de Educação

Mais educação com menos recursos: o custo-benefício da graduação privada

transformação. Com isso, os profissionais formados pelas IES privadas não devem em nada àqueles que passam pelas federais. O diploma se sustenta: qualidade, empregabilidade e desempenho acadêmico equivalentes. Por fim, vale reforçar que investir em educação privada tem impacto social: leva oportunidades para regiões do interior, flexibiliza turnos e atende

Mais da metade dos estudantes do país não acredita que a escola se preocupa com seu bem-estar

Uma pesquisa divulgada nesta quarta-feira, traçando um panorama dos desafios de saúde mental na educação básica brasileira, apontou que mais da metade dos estudantes (57%) não acredita que a escola ou os professores se preocupem com seu bem-estar. Apenas 22% disseram se sentir plenamente reconhecidos e acolhidos. Essa percepção se agrava com o decorrer

Muita IA, pouca mediação: o novo cenário das escolas revelado pela TIC Educação 2024

ao uso seguro de tecnologias digitais (69%), sobre educação midiática e o uso crítico das mídias em sala de aula (68%), e sobre o uso de inteligência artificial em atividades educacionais (59%). "A carência de desenvolvimento profissional contínuo para os professores é um dos aspectos críticos, mas a análise dos dados da pesquisa revela outros pontos de atenção

5 dicas para práticas pedagógicas inclusivas em sala de aula

: Pixel-Shot | Shutterstock O Censo Escolar de 2024, divulgado pelo Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira (Inep), mostra que apenas um em cada três colégios da Educação Básica que recebem estudantes da Educação Especial oferece atendimento educacional especializado (AEE). Essa realidade demonstra que ainda há muito a avançar

Quantos alunos do ensino médio já usaram ChatGPT, Gemini e outros para pesquisa escolar?

especificamente sobre como usar IA em atividades da escola, conforme a pesquisa. Daniela Costa, coordenadora da pesquisa, destaca que o uso dessas ferramentas pelos alunos carecem de mediação por parte de profissionais de educação. "É importante que os estudantes tenham acesso a essas tecnologias, mas de uma forma segura, crítica, criativa", avalia. Os números

Um país de escolas inseguras não tem futuro

Quem reconhece que a educação é a base de tudo, na certeza de que tal premissa vai muito além de um mantra superficial sem amparo na realidade, sabe que a instituição escolar, se boa e bem estruturada, é a garantia mínima de acesso a chances reais para cada indivíduo e, em consequência, para o Brasil. A escola é o locus da formação intelectual e social

‘SUS da educação’: entenda como as redes de ensino serão afetadas por proposta que voltou ao Senado

do Custo Aluno Qualidade (CAQ), indicador que mede as necessidades das escolas e aponta onde investir mais; (CAQ), indicador que mede as necessidades das escolas e aponta onde investir mais; Implantação do Sistema Nacional de Avaliação da Educação Básica (Sinaeb) e do Sistema Nacional de Avaliação da Educação Profissional e Tecnológica (Sinaept). A existência

Educação superior: diploma que vira emprego e renda

em evidências, o estudo mapeia a trajetória profissional de recém-graduados, permitindo compreender tendências, corrigir rumos e estabelecer prioridades. Em 2025, foram ouvidos 8.843 egressos de 79 instituições de educação superior de todas as regiões do país. O retrato não poderia ser mais nítido: concluir graduação aumenta em 81% a renda média de quem já trabalhava

Plataformização do ensino: professores denunciam precarização e abandono

a professora de sociologia e coordenadora do Sindicato dos Professores do Estado de São Paulo (APEOESP), Maíra Machado. Essa prática, segundo os professores, afeta diretamente a liberdade de cátedra, prevista na Constituição como um princípio da educação. "A escola tem que ser um espaço livre, um espaço de disputa de ideias. Quanto mais você limita isso, menos sentido