Lula precisa dar prioridade a resgate da Educação

foi o apagão educacional durante a pandemia. O MEC pouco — se algo — fez para facilitar o acesso dos alunos de baixa renda ao ensino à distância. O próximo ministro e sua equipe terão, em razão disso, de fazer um trabalho de oito anos em quatro, estima Mozart Ramos, do Conselho Nacional de Educação (CNE). Haverá, de acordo com Priscila Cruz, presidente-executiva

Lula terá que colocar a educação básica nos trilhos

e municípios, induzir a adoção de programas formativos dos educadores focados em sua área de ensino e no desenvolvimento de suas competências de avaliação, organização do currículo em ação e à oferta de devolutivas que apoiem a aprendizagem contínua dos estudantes. As desigualdades educacionais se materializam na sala de aula. E é nela, com professores bem formados

Lula terá que colocar a educação básica nos trilhos

e municípios, induzir a adoção de programas formativos dos educadores focados em sua área de ensino e no desenvolvimento de suas competências de avaliação, organização do currículo em ação e à oferta de devolutivas que apoiem a aprendizagem contínua dos estudantes. As desigualdades educacionais se materializam na sala de aula. E é nela, com professores bem formados

Ministro: MP de combate ao assédio na educação traz mudança de cultura

Baseado em ação de uma universidade cearense, o governo federal publicou esta semana medida provisória (MP) para prevenir o assédio sexual em instituições de ensino. " A MP traz uma mudança de cultura trazendo uma série de materiais informativos, cursos para conscientização, mas também com a obrigação das instituições de ensino apresentarem um plano prático

Ministro: MP de combate ao assédio na educação traz mudança de cultura

Baseado em ação de uma universidade cearense, o governo federal publicou esta semana medida provisória (MP) para prevenir o assédio sexual em instituições de ensino. " A MP traz uma mudança de cultura trazendo uma série de materiais informativos, cursos para conscientização, mas também com a obrigação das instituições de ensino apresentarem um plano prático

Bullying, ansiedade, automutilação: desafios acentuam necessidade de discutir saúde mental nas escolas do Ceará

. "A formação ofertada propicia que os cursistas conheçam e identifiquem as diversas formas de violência. Ao final, são apresentadas estratégias para elaboração de planos de ação de prevenção e conscientização sobre violência no âmbito da comunidade escolar", explicou o promotor. "Em meio ao reflexo do cenário vivenciado pelas instituições de ensino, com a ampliação

Bullying, ansiedade, automutilação: desafios acentuam necessidade de discutir saúde mental nas escolas do Ceará

. "A formação ofertada propicia que os cursistas conheçam e identifiquem as diversas formas de violência. Ao final, são apresentadas estratégias para elaboração de planos de ação de prevenção e conscientização sobre violência no âmbito da comunidade escolar", explicou o promotor. "Em meio ao reflexo do cenário vivenciado pelas instituições de ensino, com a ampliação

Evasão escolar no ensino médio aumenta na pandemia no Alto Tietê; situação é mais crítica em Biritiba e Salesópolis

para que cada lugar possa ter um plano de evasão, especialmente, nesse momento após os dois anos de ensino remoto que tivemos." A Secretaria Estadual da Educação, responsável pelas escolas de ensino médio da rede estadual no Alto Tietê, informa que a busca ativa é uma ação que faz parte da prática pedagógica da rede e que cada escola tem autonomia para organizar a busca

Evasão escolar no ensino médio aumenta na pandemia no Alto Tietê; situação é mais crítica em Biritiba e Salesópolis

para que cada lugar possa ter um plano de evasão, especialmente, nesse momento após os dois anos de ensino remoto que tivemos." A Secretaria Estadual da Educação, responsável pelas escolas de ensino médio da rede estadual no Alto Tietê, informa que a busca ativa é uma ação que faz parte da prática pedagógica da rede e que cada escola tem autonomia para organizar a busca

Como o aumento da violência nas escolas afeta o professor?

para isso, e não há nenhuma ação de repúdio à violência e ao desrespeito. Muito pelo contrário, há um estímulo", diz a especialista. Ela também é integrante do Grupo de Estudos e Pesquisas em Educação Moral (GEPEM), da Universidade Estadual Paulista (Unesp) e da Universidade Estadual de Campinas (Unicamp). Alunos mais agressivos no pós-pandemia Com a retomada

Como o aumento da violência nas escolas afeta o professor?

para isso, e não há nenhuma ação de repúdio à violência e ao desrespeito. Muito pelo contrário, há um estímulo", diz a especialista. Ela também é integrante do Grupo de Estudos e Pesquisas em Educação Moral (GEPEM), da Universidade Estadual Paulista (Unesp) e da Universidade Estadual de Campinas (Unicamp). Alunos mais agressivos no pós-pandemia Com a retomada

Lula, Ciro, Bolsonaro, Tebet: quem tem as melhores propostas para a Educação?

para pastores apoiadores de Bolsonaro."O Ministério da Educação passa por uma crise de credibilidade." A assessora da área de educação da Ação Educativa,, destaca ainda como o governo acirrou ainda mais as desigualdades educacionais. "O governo Bolsonaro atuou a serviço de uma política neoliberal de corte de recursos", afirma. Além disso, com o apoio de um movimento

Lula, Ciro, Bolsonaro, Tebet: quem tem as melhores propostas para a Educação?

para pastores apoiadores de Bolsonaro."O Ministério da Educação passa por uma crise de credibilidade." A assessora da área de educação da Ação Educativa,, destaca ainda como o governo acirrou ainda mais as desigualdades educacionais. "O governo Bolsonaro atuou a serviço de uma política neoliberal de corte de recursos", afirma. Além disso, com o apoio de um movimento

Gestão Bolsonaro ignorou critério técnico e facilitou 'acordos escusos' com verbas de educação, diz CGU

pela imprensa referem-se em geral ao PAR (Plano de Ações Articuladas), pelo qual se fazem transferências federais para municípios em ações como obras, compra de materiais e ônibus escolares. A área técnica da CGU detalha várias facetas de irregularidades na gestão desse mecanismo do FNDE. As regras do PAR exigem que o dinheiro seja direcionado a cidades

Gestão Bolsonaro ignorou critério técnico e facilitou 'acordos escusos' com verbas de educação, diz CGU

pela imprensa referem-se em geral ao PAR (Plano de Ações Articuladas), pelo qual se fazem transferências federais para municípios em ações como obras, compra de materiais e ônibus escolares. A área técnica da CGU detalha várias facetas de irregularidades na gestão desse mecanismo do FNDE. As regras do PAR exigem que o dinheiro seja direcionado a cidades

Enfrentamento ao racismo em escolas ainda é desigual

, com profundidade, sobre como a sociedade ainda sofre com o racismo e a escola está inserida nesse contexto social. Munidos de sentimentos como desconforto e inconformidade, o grupo de educadores desenhou um plano de ação com ações, avaliações e também com a proposta de monitorar as mudanças que a instituição propõe. "A diferença do manual está na proposta

Enfrentamento ao racismo em escolas ainda é desigual

, com profundidade, sobre como a sociedade ainda sofre com o racismo e a escola está inserida nesse contexto social. Munidos de sentimentos como desconforto e inconformidade, o grupo de educadores desenhou um plano de ação com ações, avaliações e também com a proposta de monitorar as mudanças que a instituição propõe. "A diferença do manual está na proposta

Por que Bolsonaro se alia a pais que querem ensinar filhos em casa

das organizações educacionais Cenpec e Ação Educativa. Nela, 78% dos entrevistados opinaram que os pais não devem ter o direito de tirar seus filhos da escola e ensiná-los em casa. Nove em cada dez pessoas afirmaram que as crianças devem ter o direito de frequentar a escola mesmo que os pais não queiram. Para a maioria da população, em particular de baixa renda, avalia

Por que Bolsonaro se alia a pais que querem ensinar filhos em casa

das organizações educacionais Cenpec e Ação Educativa. Nela, 78% dos entrevistados opinaram que os pais não devem ter o direito de tirar seus filhos da escola e ensiná-los em casa. Nove em cada dez pessoas afirmaram que as crianças devem ter o direito de frequentar a escola mesmo que os pais não queiram. Para a maioria da população, em particular de baixa renda, avalia

Homeschooling e eleições: por que Bolsonaro se alia a pais que querem ensinar filhos em casa

para poucos", afirma Teixeira à BBC News Brasil. A segunda pesquisa, Educação, Valores e Direitos, foi conduzida pelo Datafolha em março deste ano, a pedido das organizações educacionais Cenpec e Ação Educativa. Nela, 78% dos entrevistados opinaram que os pais não devem ter o direito de tirar seus filhos da escola e ensiná-los em casa. Nove em cada dez pessoas