Escola é lugar de debate sobre causas e consequências do trabalho infantil

Comum Curricular), com propostas de atividades ligadas à leitura da obra. Direitos humanos em educação Lançado em 2009, o programa Mais Educação reunia, em cadernos pedagógicos, uma série de atividades educativas, com material de pesquisa e muitas referências. Um deles aborda os direitos humanos de maneira ampla, com sugestões de oficinas e encontros

Escola é lugar de debate sobre causas e consequências do trabalho infantil

Comum Curricular), com propostas de atividades ligadas à leitura da obra. Direitos humanos em educação Lançado em 2009, o programa Mais Educação reunia, em cadernos pedagógicos, uma série de atividades educativas, com material de pesquisa e muitas referências. Um deles aborda os direitos humanos de maneira ampla, com sugestões de oficinas e encontros

Um novo ABC, mais inclusivo

-se um ambiente propicio ao aprendizado." O ensino considerativo defendido por Daniela é uma metodologia que abraça a existência de alunos neurodivergentes e a acessibilidade dessas práticas à eles: breves e repetidas para quem tem déficit de atenção; em movimento, para hiperativos; séries de repetidas e pequenos rituais para alunos no espectro autista. Embora pesquisas

Um novo ABC, mais inclusivo

-se um ambiente propicio ao aprendizado." O ensino considerativo defendido por Daniela é uma metodologia que abraça a existência de alunos neurodivergentes e a acessibilidade dessas práticas à eles: breves e repetidas para quem tem déficit de atenção; em movimento, para hiperativos; séries de repetidas e pequenos rituais para alunos no espectro autista. Embora pesquisas

Coleção Inovação em Avaliações Educacionais

do próprio Instituto Unibanco (IU) para apoiar pesquisas que buscam possibilidades reais de inovar as avaliações em diferentes perspectivas: foco em competências do século 21, concepções de aprendizagem para o desenvolvimento integral, novos formatos e metodologias, uso de tecnologia etc. Os desafios contemporâneos demandam muito mais do que reproduzir

IBGE revela desigualdade no acesso à educação e queda no analfabetismo

A taxa de analfabetismo no Brasil registrou queda de 0,5 ponto percentual entre 2019 e 2022. É o que mostra a Pesquisa Nacional por Amostra de Domicílios Contínua (Pnad Contínua), divulgada nesta quarta-feira (7) pelo Instituto Brasileiro de Geografia e Estatística (IBGE). De acordo com o levantamento, 5,6% da população do país com 15 anos ou mais não

IBGE revela desigualdade no acesso à educação e queda no analfabetismo

A taxa de analfabetismo no Brasil registrou queda de 0,5 ponto percentual entre 2019 e 2022. É o que mostra a Pesquisa Nacional por Amostra de Domicílios Contínua (Pnad Contínua), divulgada nesta quarta-feira (7) pelo Instituto Brasileiro de Geografia e Estatística (IBGE). De acordo com o levantamento, 5,6% da população do país com 15 anos ou mais não

A escola que conhece o estudante vai mais longe

e os avanços de suas turmas, para então desenhar seu planejamento de aulas. Com resultados em mãos, os professores estarão mais guarnecidos para propor atividades, estratégias e metodologias que sejam mais efetivas para a aprendizagem e o desenvolvimento da sua turma. No nível de uma rede de ensino, promover avaliações em escala são fundamentais para o desenho

A escola que conhece o estudante vai mais longe

e os avanços de suas turmas, para então desenhar seu planejamento de aulas. Com resultados em mãos, os professores estarão mais guarnecidos para propor atividades, estratégias e metodologias que sejam mais efetivas para a aprendizagem e o desenvolvimento da sua turma. No nível de uma rede de ensino, promover avaliações em escala são fundamentais para o desenho

Protagonismo e escuta dão perspectiva de futuro a jovens na EJA

necessidades financeiras, a EJA (Educação de Jovens) foi a alternativa viável para concluir a escolarização formal. De acordo com dados da PNAD (Pesquisa Nacional por Amostra de Domicílios) Educação 2019, existem atualmente 1,5 milhão de estudantes brasileiros, com idades entre 15 e 29 anos, matriculados nesta modalidade. "Eu vejo a EJA hoje como um lugar

Protagonismo e escuta dão perspectiva de futuro a jovens na EJA

necessidades financeiras, a EJA (Educação de Jovens) foi a alternativa viável para concluir a escolarização formal. De acordo com dados da PNAD (Pesquisa Nacional por Amostra de Domicílios) Educação 2019, existem atualmente 1,5 milhão de estudantes brasileiros, com idades entre 15 e 29 anos, matriculados nesta modalidade. "Eu vejo a EJA hoje como um lugar

Festival LED reflete sobre a escola do futuro que já chegou com debates sobre inteligência artificial e gamificação

o especialista em pesquisa de mercado Carlos Eduardo Azevedo, a especialista em conteúdo infantil Nathalia Rosa e o estudante e ator Ryancarlos de Oliveira, com mediação do ator, apresentador e cantor Pedro Motta. — Trabalhar com desenvolvimento de conteúdo infantil tem a ver com criar um mundo em que a gente acredita, trazendo reflexões e valores que sejam âncoras

Festival LED reflete sobre a escola do futuro que já chegou com debates sobre inteligência artificial e gamificação

o especialista em pesquisa de mercado Carlos Eduardo Azevedo, a especialista em conteúdo infantil Nathalia Rosa e o estudante e ator Ryancarlos de Oliveira, com mediação do ator, apresentador e cantor Pedro Motta. — Trabalhar com desenvolvimento de conteúdo infantil tem a ver com criar um mundo em que a gente acredita, trazendo reflexões e valores que sejam âncoras

Escolas dão reforço para alfabetizar adolescentes com déficit de aprendizagem

de professores, já que os docentes dos anos finais do Fundamental são preparados para lecionar disciplinas específicas. "Esse professor não consegue dar conta, pois (na alfabetização) há conhecimentos específicos de metodologias", lembra Isabel, que vê a necessidade de se pensar em abordagens diversificadas e adaptáveis a alunos dos diferentes anos

Escolas dão reforço para alfabetizar adolescentes com déficit de aprendizagem

de professores, já que os docentes dos anos finais do Fundamental são preparados para lecionar disciplinas específicas. "Esse professor não consegue dar conta, pois (na alfabetização) há conhecimentos específicos de metodologias", lembra Isabel, que vê a necessidade de se pensar em abordagens diversificadas e adaptáveis a alunos dos diferentes anos

Diferenças sociais não impactam nas ambições educacionais, mostra estudo

Uma pesquisa realizada com mais de 1.800 pais e mães de alunos de escolas públicas e particulares mostra que as diferenças socioeconômicas não são um fator decisivo no que diz respeito a valores, competências e habilidades que devem ser desenvolvidas nas instituições de ensino. Feito pelo Instituto Livre Pra Escolher, em parceria com a consultoria IDados

Diferenças sociais não impactam nas ambições educacionais, mostra estudo

Uma pesquisa realizada com mais de 1.800 pais e mães de alunos de escolas públicas e particulares mostra que as diferenças socioeconômicas não são um fator decisivo no que diz respeito a valores, competências e habilidades que devem ser desenvolvidas nas instituições de ensino. Feito pelo Instituto Livre Pra Escolher, em parceria com a consultoria IDados

Sobral quer ter ensino 100% integral; veja como cidade pode inspirar outras redes pelo Brasil

, com a oferta de educação artística, socioambiental, metodologia de pesquisa, entre outros; e os estudos orientados, que preparam o aluno para organizar sua rotina dentro e fora da classe. Tais conteúdos são mesclados sem uma concentração de aulas no período da manhã ou da tarde. "Priorizamos uma base diversificada, com componentes que buscam desenvolver o protagonismo

Sobral quer ter ensino 100% integral; veja como cidade pode inspirar outras redes pelo Brasil

, com a oferta de educação artística, socioambiental, metodologia de pesquisa, entre outros; e os estudos orientados, que preparam o aluno para organizar sua rotina dentro e fora da classe. Tais conteúdos são mesclados sem uma concentração de aulas no período da manhã ou da tarde. "Priorizamos uma base diversificada, com componentes que buscam desenvolver o protagonismo

O que muda na prática docente quando a educação física tem a inclusão como foco

setores da escola, mas sem uma metodologia inclusiva", comenta. No entanto, desde que se apropriou desses conteúdos, têm aplicado em seus planejamentos nas atividades. Ele cita, por exemplo, como vem trabalhando com conceitos do Desenho Universal para Aprendizagem. O termo vem de um conceito pensado por um grupo de arquitetos em 1970 e, em linhas gerais