Bolsonaro pede disciplina e critica 'ideologia de gênero' em entrega de colégio da PM

era verdade Primeiro projeto  Os filhos de Jair Bolsonaro apresentam, em 2014, o primeiro projeto de lei ligado ao movimento Escola sem Partido. Flavio Bolsonaro ingressa com projeto na Assembleia do Rio e Carlos Bolsonaro, na Câmara. Plano Nacional de Educação  Meta que buscava superar desigualdades educacionais, “com ênfase na promoção da igualdade racial, regional

Saiba como surgiu o termo 'ideologia de gênero'

, o primeiro projeto de lei ligado ao movimento Escola sem Partido. Flavio Bolsonaro ingressa com projeto na Assembleia do Rio e Carlos Bolsonaro, na Câmara. Plano Nacional de Educação  Meta que buscava superar desigualdades educacionais, “com ênfase na promoção da igualdade racial, regional, de gênero e de orientação sexual”, é suprimida da versão final do PNE (Plano

A quem interessa o fracasso da educação brasileira?

destacar o evento que espantou o meio educacional: o fato de que o Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira (Inep) introduziu um ponto de corte nas notas do Sistema de Avaliação da Educação Básica (Saeb) e, com isso, promoveu, nas palavras do professor aposentado da Universidade Estadual de Campinas (Unicamp) Luiz Carlos de Freitas

Evento para jornalistas reúne mais de 400 pessoas para falar de educação e eleições

mais do que apenas a ampliação de vagas em creches. Para a pesquisadora Maria Malta Campos, da Fundação Carlos Chagas, que participou da mesa sobre educação infantil do Congresso, não se pode exigir vaga a qualquer preço. “O atendimento de baixa qualidade é muito prejudicial para a criança pequena, ela é muito vulnerável”, alertou. Segundo a especialista, também falta

TAB #167 - Os muros da escola

aos estudantes atividades educativas contra a homofobia, no projeto Formação para a Vida. Na zona norte da capital paulista, a Escola Estadual Professor Joaquim Luiz de Brito realiza, desde 2013, a Semana da Filosofia Brito sem Homofobia. Ao longo do ano, a escola recebe ações específicas e promove uma semana de atividades educativas que incluem apresentações de shows

Lugar de música é na escola

que entre os artistas que já se disponibilizaram a participar do programa estão Carlos Zens, Sueldo Soares, Dodora Cardoso, Hilkélia, Valéria Oliveira, Daniel Getup, Caio Padilha, Michelle Lima, Ivando Monte, Nara Costa, Dani Cruz, Marcos Souto, Família Pádua, Laryssa Costa, Luiz Gadelha, Alzeny Nelo, Jubileu Filho e a banda Plutão Já Foi Planeta. O programa Nosso Som

Programa 'Nosso Som nas Escolas' abre inscrições em Natal

com a participação dos artistas. Outra novidade será a promoção e realização de um concurso de redação e poesia sobre as temáticas trabalhadas nas escolas. Entre os artistas que já se disponibilizaram para participar do programa estão a banda Plutão Já Foi Planeta, Carlos Zens, Sueldo Soares, Dodora Cardoso, Hilkélia, Valéria Oliveira, Daniel Getup, Caio Padilha, Michelle

Por que o Escola Sem Partido vai contra o papel da escola

pelo advogado Miguel Nagib, foi só em 2014 que o movimento ganhou corpo como projetos de lei. O primeiro foi apresentado por Flávio Bolsonaro, e o segundo por seu irmão, Carlos Bolsonaro (PSC-RJ). Embora a bancada evangélica corresponda a apenas 16% do Congresso Nacional, seus representantes alcançaram postos-chave quando Marcos Feliciano assumiu a presidência

Organização apresenta propostas para melhorar uso dos recursos do Fundeb

Luiz Carlos Murauskas/Folhapress Uma das principais preocupações da Campanha é que a verba do Fundeb possa financiar a educação básica São Paulo – A Campanha Nacional pelo Direito à Educação propôs 12 alterações no texto da deputada federal Dorinha Seabra (DEM/TO), para a Proposta de Emenda à Constituição (PEC) 15/2015. A PEC torna permanente o Fundo

Os desafios para a formação de um aluno globalizado – Revista Educação

, em instituições espalhadas pelo Brasil. De acordo com o gerente de Negócios, Carlos Henrique Trindade, “o mercado que estamos investindo é aquele que vai trabalhar o inglês como meio, dentro da carga horária mínima de 10% do currículo total, mas não vai se fixar em matérias específicas, mas com temas que são conteúdos de várias disciplinas, por temas interdisciplinares

Os desafios para a formação de um aluno globalizado

ção de Professores e Inova ção Editorial e Tecnológica. Carlos Henrique Trindade– Gerente de negócios da Educate by Richmond e especialista em didática para a educação bilíngue. Luiz Magalhaes Filho– Pedagogo, especialista em Forma ção de Professores, Gestão Escolar e Inova ção na Educação. Diretor de Inteligência Educacional da Conexia Experiências

Pioneiro no sistema EJA, Colégio Liceu Coração de Jesus oferece educação para jovens e adultos que ainda não completaram os estudos básicos

recebeu quase 2 mil candidatos, entre 17 e 72 anos. Na época, o colégio tinha como diretor o Pe. Nivaldo Luiz Pessinatti, que também contava com auxílio do Pe. Antonio Carlos Reami. Juntos, ambos ordenavam quatro salas de 1ª a 4ª séries e conseguiram a aprovação do Ministério da Educação (MEC) para que a iniciativa fosse oficializada como supletivo de 1ª a 8ª

RJ corta gastos com educação pela metade em dez anos, mostra estudo feito pela Assembleia Legislativa

descumprido. Para efeito de comparação, segundo o levantamento, em 2001 o RJ investiu R$ 1 bilhão no setor, o que equivale a mais de 30 vezes o valor aplicado este ano. A falta de investimento prejudica a manutenção e reforma das escolas existentes e a construção de novas unidades, além da compra de material escolar. O caso do Colégio Estadual Luiz Carlos da Vila

Gestão Doria se antecipa ao MEC com currículo que guiará aluno já em 2018

nos coordenadores pedagógicos de cada escola e no uso das horas já prevista para formação na escola (3 horas semanais). "O objetivo é intensificar a formações, mas acreditamos no peso da formação na escola", diz Minéa Fratelli, diretora da divisão de ensino fundamental da secretaria. Diretor do Sinesp (sindicato que envolve os diretores de escola), Luiz Carlos Ghilardi

Os frutos do ensino à distância

, para se aperfeiçoar na docência em horários alternativos (Foto: Anna carolina Negri/ÉPOCA) Todos os dias, o paulistano Rinaldo Luiz Cuco levanta-se antes de o sol nascer e passa de três a quatro horas em frente ao computador estudando: assiste a videoaulas, atualiza a leitura e participa de chats e fóruns on-line. Por volta de 8 horas, sai de casa para trabalhar e às 12 horas

Educadores criticam decisão do STF de permitir ensino confessional na escolas públicas

Barroso, Marco Aurélio, Rosa Weber, Luiz Fux e Celso de Mello votaram pelo ensino não confessional, com base no princípio constitucional da laicidade do Estado. Eles argumentaram que, ao não pedir matrícula na aula de religião, o aluno pode passar por constrangimento. Os ministros também criticam a contratação de professores para a disciplina por recomendação

Estado e fé: STF decide polêmica sobre como ensinar religião nas escolas

início ao julgamento, mas suspendeu a sessão. O placar foi de três votos (Luís Roberto Barroso, Luiz Fux e Rosa Weber) a favor do pedido da PGR e dois contra (Alexandre de Moraes e Edson Fachin). Seis ministros ainda votarão nesta quarta. O que está em jogo, para alguns, é o respeito à letra da Constituição de 1988. Para outros, o grau de tolerância às diferenças

Conheça os convidados do fórum que debaterá desafios para a gestão escolar

Municipal de São Paulo. - Divulgação Bernadete Gatti Membro titular da Academia Paulista de Educação, preside o Conselho Estadual de Educação de São Paulo. Foi docente na USP, professora de pós-graduação da PUC-SP e pesquisadora sênior na Fundação Carlos Chagas. Trabalhou como consultora da Unesco. É doutora em psicologia pela Universidade de Paris e pós-doutora

Novo currículo do ensino médio será dividido em áreas, e não disciplinas

da Natureza, Ciências Humanas, e educação técnica e profissional. Esses percursos devem preencher 40% da carga horária de três anos. O conteúdo dos itinerários será definido por cada Estado e pelo Distrito Federal, segundo o MEC. Na opinião do professor Luiz Carlos de Menezes, do Instituto de Física da USP, o principal desafio do MEC será garantir que a base

Reforma do Ensino Médio sugere separação de habilidades em áreas de conhecimento

. Esses percursos devem preencher 40% da carga horária de três anos. O conteúdo dos itinerários será definido por cada Estado e pelo Distrito Federal, segundo o MEC. Na opinião do professor Luiz Carlos de Menezes, do Instituto de Física da USP, o principal desafio do MEC será garantir que a base curricular dialogue com todos os percursos opcionais. Menezes, que ajudou