Como a pandemia impactou o sono dos jovens, fase em que o cérebro ainda está em formação

, do ambulatório do sono do Hupe. Nesse contexto, embora os estudos mostrem que os jovens relataram uma piora do sono com a pandemia, uma série de trabalhos, como um conduzido por Louzada, em Curitiba, mostram que o isolamento proporcionou uma duração maior da quantidade de horas dormidas devido à flexibilidade nos horários escolares. Horas mais lentas e menos 'pressão

Corresponsabilidade e participação ativa dos alunos fortalece o currículo e transforma a escola

acredita que o contexto da pandemia trouxe uma nova configuração nas relações sociais. Além das questões antirracistas, luta contra a homofobia e outras formas de discriminações, bem como o debate político, a juventude, neste retorno presencial, quer ainda mais ser ouvida. E aprender. À lista dos temas caros aos jovens, Gabriel Medina adiciona crise climática

‘Temos alunos com sofrimento psíquico em todas as salas’

que provam e evidenciam o quanto a educação brasileira e a saúde mental de crianças e adolescentes vivem à beira do abismo neste país. A frase não é força de expressão, é fato. Um mapeamento feito pela Secretária da Educação do Estado e Instituto Ayrton Senna, revelou que 70% dos estudantes avaliados em contexto de pandemia relataram sintomas de depressão e ansiedade

'Hoje quem defende direitos humanos no Brasil é atacado', diz advogada que defende criança de 10 anos estuprada

de gravidez. Desde então, uma batalha jurídica, que tem de um lado a família e do outro a Vara da Infância e da Juventude do município de Tijucas, em Santa Catarina, já resultou numa investigação sobre a conduta da juíza Joana Zimmer, que determinou o recolhimento da vítima grávida a um abrigo. Agora, com 29 semanas, ou sete meses de gestação, ela depende

'Hoje quem defende direitos humanos no Brasil é atacado', diz advogada que defende criança de 10 anos estuprada

de gravidez. Desde então, uma batalha jurídica, que tem de um lado a família e do outro a Vara da Infância e da Juventude do município de Tijucas, em Santa Catarina, já resultou numa investigação sobre a conduta da juíza Joana Zimmer, que determinou o recolhimento da vítima grávida a um abrigo. Agora, com 29 semanas, ou sete meses de gestação, ela depende

Estudantes globais, cidadãos locais: a importância da regionalização do currículo

exemplifica o desenho do documento com uma das trilhas desenvolvidas, intitulada "Agropecuária: história e processos econômicos". Ela destaca que o estado tem um braço muito forte na questão agropecuária, representando 11% do PIB (Produto Interno Bruto), e a proposta tem como objetivo entender o papel dessa frente. Outra questão trazida pela juventude na construção

Estudantes globais, cidadãos locais: a importância da regionalização do currículo

exemplifica o desenho do documento com uma das trilhas desenvolvidas, intitulada "Agropecuária: história e processos econômicos". Ela destaca que o estado tem um braço muito forte na questão agropecuária, representando 11% do PIB (Produto Interno Bruto), e a proposta tem como objetivo entender o papel dessa frente. Outra questão trazida pela juventude na construção

Violência e conflito como elementos centrais para a deterioração do contexto educacional do Ensino Básico e Secundário nas instituições públicas de ensino

Nesta pesquisa, analisou-se os fatores de violência e de conflito nas instituições de ensino para determinar os elementos centrais que permitem a deterioração do contexto educacional e identificar esses fatores, de modo a apontar possíveis soluções para o problema. Os resultados estatísticos não mostram diferença quanto à percepção que os entrevistados

Análise de Imprensa - Maio e Junho de 2022

da Educação Básica e de Valorização dos Profissionais da Educação (Fundeb); e o episódio da prisão preventiva do ex-ministro da Educação Milton Ribeiro. Em contexto de pré-lançamento oficial das campanhas eleitorais, a análise da amostra de clipping do Radar de Imprensa também revelou que cerca de 15% das 312 inserções tabuladas no terceiro trimestre deste ano

Protagonismo do estudante ganha força quando refletido no currículo

no contexto vivenciados por todos." Para Jane, ser protagonista é fazer parte deste coletivo, contribuindo com as habilidades e competências que lhe são peculiares, com intencionalidade pedagógica para desenvolver outras. "Não podemos cair na armadilha de confundir protagonismo com meritocracia. O protagonismo na educação deve ser um processo coletivo e não individual

Protagonismo do estudante ganha força quando refletido no currículo

no contexto vivenciados por todos." Para Jane, ser protagonista é fazer parte deste coletivo, contribuindo com as habilidades e competências que lhe são peculiares, com intencionalidade pedagógica para desenvolver outras. "Não podemos cair na armadilha de confundir protagonismo com meritocracia. O protagonismo na educação deve ser um processo coletivo e não individual

Projetos de violência e vida nas escolas

e a juventude em diferentes níveis e de forma sistêmica. A escola está inserida nesse contexto de múltiplas violências, contribuindo para a sua manutenção. Entretanto, é também ela o espaço de abertura para conviver e conhecer o Outro, de aprender a conviver com os diferentes e, principalmente, o lugar em que, momentaneamente, podemos nos afastar do presentismo

Projetos de violência e vida nas escolas

e a juventude em diferentes níveis e de forma sistêmica. A escola está inserida nesse contexto de múltiplas violências, contribuindo para a sua manutenção. Entretanto, é também ela o espaço de abertura para conviver e conhecer o Outro, de aprender a conviver com os diferentes e, principalmente, o lugar em que, momentaneamente, podemos nos afastar do presentismo

Por uma escola democrática: caminhos e adaptações em diálogo com a BNCC

da mesma forma. É sobre viver." Como forma de desenvolver essas competências da BNCC no ambiente escolar, Beatriz aponta a criação de contextos e práticas como atividades em grupo, em que as mesmas poderão ser desenvolvidas. "É importante pensar em intervenções que apoiem o desenvolvimento dessas habilidades." Helena Singer, educadora e líder da Estratégia

Por uma escola democrática: caminhos e adaptações em diálogo com a BNCC

da mesma forma. É sobre viver." Como forma de desenvolver essas competências da BNCC no ambiente escolar, Beatriz aponta a criação de contextos e práticas como atividades em grupo, em que as mesmas poderão ser desenvolvidas. "É importante pensar em intervenções que apoiem o desenvolvimento dessas habilidades." Helena Singer, educadora e líder da Estratégia

Claudia Costin - Reimaginar o mundo e a educação para o futuro

—o que inclui o surgimento de pandemias como a da Covid, a transformação digital disruptiva, as guerras e os riscos à democracia. Nesse contexto, a possibilidade de um futuro pacífico, justo e sustentável coloca-se bem incerta. No entanto, de acordo com o relatório escrito por alguns dos mais importantes pensadores da educação do planeta, é justamente esta a tarefa

Claudia Costin - Reimaginar o mundo e a educação para o futuro

—o que inclui o surgimento de pandemias como a da Covid, a transformação digital disruptiva, as guerras e os riscos à democracia. Nesse contexto, a possibilidade de um futuro pacífico, justo e sustentável coloca-se bem incerta. No entanto, de acordo com o relatório escrito por alguns dos mais importantes pensadores da educação do planeta, é justamente esta a tarefa

'Army do bem': Fãs de BTS levam milhares para site do TSE por voto

pela banda em 2013 para o seu fã-clube. Além de significar "exército" em inglês, também é sigla para "Adorable representative M.C of youth", ou "Adorável representante M.C da juventude", em tradução livre. Já o movimento Army Help The Planet foi criado pelos fãs brasileiros do BTS em agosto de 2019, durante as queimadas que aconteceram na Amazônia. "Foi uma situação

'Army do bem': Fãs de BTS levam milhares para site do TSE por voto

pela banda em 2013 para o seu fã-clube. Além de significar "exército" em inglês, também é sigla para "Adorable representative M.C of youth", ou "Adorável representante M.C da juventude", em tradução livre. Já o movimento Army Help The Planet foi criado pelos fãs brasileiros do BTS em agosto de 2019, durante as queimadas que aconteceram na Amazônia. "Foi uma situação

O Futuro se Equilibra #013 – Juventudes no Centro

"Juventude", mas entendê-las de forma plural. Juventudes mesmo. Nem todos os jovens vêm do mesmo contexto social, da mesma região ou tiveram as mesmas experiências. Então é necessário tratar essas juventudes com a pluralidade que elas representam. [Paulo Carrano] Nós temos representações sobre de onde eles vêm, nós temos representações sobre onde eles moram