Para além da proibição: sobre o celular na escola

, que contou, inclusive, com a colaboração do psicólogo Jonathan Haidt, autor de "A geração ansiosa", que recomenda fortemente o banimento total do celular nas salas de aula, e aqui no Brasil foi o responsável pela eclosão desse debate nas escolas. Seis em cada 10 dos jovens entrevistados que tinham entre 18 e 27 anos (geração Z) apoiam fortemente (26%) ou um pouco (31

Sem celular na escola: alunos citam 'crises de abstinência', melhora nas notas e mais socialização; 'como a saída de um vício', diz professora

de ensino urbanas e rurais já implementaram restrições rígidas em relação aos smartphones, segundo a pesquisa TIC Educação 2023, divulgada em agosto deste ano pelo Comitê Gestor da Internet no Brasil. Para prever como será o dia a dia dos estudantes caso o PL seja aprovado, o g1 visitou três escolas em que os estudantes não têm autorização de mexer no celular

Educação vive atraso de 40 anos e teme a inteligência artificial, diz Charles Fadel

e sua relação com a educação formal e a aprendizagem ao longo da vida. A versão digital está disponível gratuitamente no site da Fundação Santillana (clique para acessar a página de download). 📳 Inscreva-se no canal do Porvir no WhatsApp para receber nossas novidades Nesta nova onda, ele defende que o uso da IA deve ser acompanhado de políticas que garantam igualdade

Professores relatam agressão de alunos ao impedir uso de celular em sala de aula

que os alunos estão mais resistentes e têm tido reações mais agressivas quando precisam deixar o aparelho de lado. Para o psiquiatra Rodrigo Bressan, a percepção dos professores é um forte indicativo de que o uso se tornou vicioso para o estudante. "Quando o indivíduo têm uma relação de dependência com algo, seja cigarro, álcool ou celular, ele fica irritado e agressivo

Enem 2024: a importância de valorizar a saúde mental dos estudantes

possam exibir maturidade em diversos aspectos, estão em constante processo de desenvolvimento emocional e pessoal, tornando-os vulneráveis, principalmente em relação às escolhas e pressões sobre o futuro. Eles lidam com uma pressão externa significativa, sendo frequentemente questionados sobre seus planos e quais caminhos vão seguir. Contudo, quando não

Pesquisa apurará dados sobre diversidade e inclusão nas escolas

temas tão relevantes como a educação de jovens e adultos [EJA], a educação para as relações étnico-raciais e a educação ambiental", pontuou. Segundo a coordenadora-geral do Censo Escolar, Célia Gedeon, "o Censo Escolar já identifica muitos aspectos relacionados à diversidade e à inclusão, mas não haveria uma pesquisa suplementar se não fosse para apurar

Há caminhos para a construção de uma educação pública de qualidade?

e da família 1. Além disso, o documento com as Diretrizes Curriculares Nacionais da Educação Básica (2013) aponta que o acesso e permanência para a conquista da qualidade social da educação brasileira: […] é uma conquista a ser construída de forma negociada, pois significa algo que se concretiza a partir da qualidade da relação entre todos os sujeitos que nela atuam

Município paulista é referência de qualidade em merenda escolar

que têm sido implementadas no cardápio desses estudantes, conversei com a Responsável Técnica da CPA - Coordenação de Planejamento da Alimentação Escolar do Estado, Andrea Bruginski. -Qual é o percentual de alimentos orgânicos oferecidos nas merendas da rede pública de ensino do Estado? A.B. Como cuidar de ora-pro-nóbis? Qual é o melhor lugar? Demora? Bambu-da-sorte

'Aluno reproduz o que vive em casa', diz especialista sobre aumento de casos de discriminação em escolas

tóxico. Na escola, é a mesma coisa. Se ela é muito voltada para competição entre estudantes, se só se valoriza a nota e o desempenho acadêmico e os professores não nutrem uma boa convivência entre si e têm uma relação muito autoritária com os alunos, por exemplo, isso favorece casos de discriminação. A escola precisa criar um clima de comunidade educativa

Inteligência artificial revoluciona a forma de aprender: colégios adotam ferramenta para personalizar estudos

. O treinamento contínuo dos professores e o desenvolvimento de ferramentas próprias fazem parte do trabalho. Christine Lourenço, diretora pedagógica do Grupo Salta, responsável pelos colégios pH, Pensi e Elite no Rio, destaca o impacto transformador da inteligência artificial na educação. — No frontstage, a IA personaliza a aprendizagem, permitindo que cada aluno aprenda

Maioria dos professores negros e coordenação de políticas raciais: escolas criam estratégias contra o preconceito

e antirracista. As atividades propostas envolvem palestras e oficinas para professores e encontros formativos com familiares. — A boa relação entre família e escola é fundamental para criar um ambiente educacional onde todos se sintam respeitados e representados. Muitos pais e responsáveis não tiveram acesso à educação antirracista, e quando eles passam a estar engajados

Além das cadeiradas

, mais recursos e menos responsabilidades em relação aos poderes locais. Nos últimos 30 anos, algumas políticas atenuaram isso. É o caso do Fundeb, que redistribui recursos entre entes federativos considerando as matrículas, ampliando assim receitas de cidades que, relativamente, possuem baixa arrecadação e mais estudantes. O descompasso entre responsabilidades

O que sabemos sobre o uso (e a proibição) de celular nas escolas

a urgência em discutir o uso responsável das tecnologias e o cuidado com a exposição de dados pessoais, algo que pode ser abordado de forma mais prática quando os adolescentes utilizam seus próprios dispositivos. Além disso, é essencial ensiná-los a evitar as armadilhas dos algoritmos e a diferenciar informações úteis de desinformação. Rovena Rosa/Agência Brasil

Tragédia antes, durante e após as aulas?

, segundo dados do Ministério da Saúde e da Universidade de Brasília (UnB). O suicídio é um fenômeno multifatorial e, por isso, as ações adotadas para sua prevenção também devem observar os diferentes aspectos que contribuem para que ele ocorra: problemas nas relações interpessoais, situações de violações de direitos, fragilidade da rede de apoio (familiar

Quem é responsável pela educação?

A Lei de Responsabilidade Fiscal veio para promover uma gestão fiscal pública mais transparente. Apesar dos desafios de implementação, a lei é reconhecida como importante instrumento de gestão fiscal responsável. Por isso inspira propostas semelhantes em outras áreas. A educação é uma área que poderia se inspirar em uma lei de responsabilidade bem-sucedida

Quem é responsável pela educação?

A Lei de Responsabilidade Fiscal veio para promover uma gestão fiscal pública mais transparente. Apesar dos desafios de implementação, a lei é reconhecida como importante instrumento de gestão fiscal responsável. Por isso inspira propostas semelhantes em outras áreas. A educação é uma área que poderia se inspirar em uma lei de responsabilidade bem-sucedida

Gênero Masculino: O tabu da docência masculina na Educação Infantil

, nos sistemas políticos etc, possa desmistificar a representação binária de gênero fixada nesses espaços. Nas relações de trabalho, como quando um professor é discriminado por escolher exercer a pedagogia na Educação Infantil, o gênero socialmente aceito para exercer esse trabalho é o feminino. Sendo assim, falar sobre o pedagogo e professor da Educação Infantil

Gênero Masculino: O tabu da docência masculina na Educação Infantil

, nos sistemas políticos etc, possa desmistificar a representação binária de gênero fixada nesses espaços. Nas relações de trabalho, como quando um professor é discriminado por escolher exercer a pedagogia na Educação Infantil, o gênero socialmente aceito para exercer esse trabalho é o feminino. Sendo assim, falar sobre o pedagogo e professor da Educação Infantil

Saúde mental de crianças e adolescentes: fatores sociais, desafios e políticas públicas, em 4 pontos

(Organização Mundial da Saúde) , saúde mental é um estado de bem-estar que possibilita o desenvolvimento das habilidades das pessoas para responder aos desafios da vida e participar dos ambientes e relações familiares, sociais e comunitárias. Depende tanto de aspectos psicológicos e emocionais, quanto de outras condições como a saúde física, o apoio da família

Tipos de Ensino e para quem se destinam

Você acha que o melhor para adolescentes é frequentarem a escola… qualquer que seja? Como mãe e educadora, sempre preferi minhas filhas na sala de aula ao invés de em frente à TV, do computador, no telefone celular, ou mesmo em "más companhias". Pensamento natural a pais e responsáveis, sobretudo em comunidades vulneráveis e com alto índice de violência