OCDE: Brasil sofre com abismo em nível de leitura entre jovens de alta e baixa renda

os resultados de leitura do Pisa 2018, o exame internacional aplicado pela entidade em jovens de 15 anos nos 38 países-membros do grupo e em Argentina, Brasil, China, Índia, Indonésia, Rússia, Arábia Saudita e África do Sul. A habilidade de leitura é definida pela OCDE como a "capacidade de entender, usar e refletir sobre textos escritos de modo a conquistar objetivos

Brasil foi o país que manteve escolas fechadas para alunos mais novos por mais tempo durante a pandemia em 2020, diz OCDE

da organização. No entanto, o nível de gastos no Brasil é semelhante aos observados em outros países da América Latina, como Argentina, Chile, Colômbia e México. De acordo com o estudo, cerca de dois terços dos países membros e parceiros da OCDE relataram aumentos no financiamento alocado para escolas para ajudá-las a lidar com a crise em 2020. No entanto, em comparação

Brasil é um dos países com maior desigualdade educacional entre alunos com diferentes níveis socioeconômicos, aponta OCDE

no Brasil é semelhante aos observados em outros países da América Latina, como Argentina, Chile, Colômbia e México. De acordo com o estudo, cerca de dois terços dos países membros e parceiros da OCDE relataram aumentos no financiamento alocado para escolas para ajudá-las a lidar com a crise em 2020. No entanto, em comparação com o ano anterior, o Brasil não relatou

Brasil foi o país que manteve escolas fechadas para alunos mais novos por mais tempo durante a pandemia em 2020, diz OCDE

da organização. No entanto, o nível de gastos no Brasil é semelhante aos observados em outros países da América Latina, como Argentina, Chile, Colômbia e México. De acordo com o estudo, cerca de dois terços dos países membros e parceiros da OCDE relataram aumentos no financiamento alocado para escolas para ajudá-las a lidar com a crise em 2020. No entanto, em comparação

Brasil é um dos países com maior desigualdade educacional entre alunos com diferentes níveis socioeconômicos, aponta OCDE

no Brasil é semelhante aos observados em outros países da América Latina, como Argentina, Chile, Colômbia e México. De acordo com o estudo, cerca de dois terços dos países membros e parceiros da OCDE relataram aumentos no financiamento alocado para escolas para ajudá-las a lidar com a crise em 2020. No entanto, em comparação com o ano anterior, o Brasil não relatou

Educação sexual: currículo nas escolas ficou mais restrito com BNCC

, realizado na Argentina, Brasil, Chile, Colômbia, México, Peru e Uruguai, concluiu que aqueles que sofrem vitimização com base na orientação sexual têm pelo menos duas vezes mais chances de faltar à escola. No Brasil, 58,9% dos estudantes afirmaram já ter faltado às aulas por conta de agressões motivadas pela orientação sexual, segundo a Associação Brasileira

Educação sexual: currículo nas escolas ficou mais restrito com BNCC

, realizado na Argentina, Brasil, Chile, Colômbia, México, Peru e Uruguai, concluiu que aqueles que sofrem vitimização com base na orientação sexual têm pelo menos duas vezes mais chances de faltar à escola. No Brasil, 58,9% dos estudantes afirmaram já ter faltado às aulas por conta de agressões motivadas pela orientação sexual, segundo a Associação Brasileira

Educação sexual é pouco abordada nas escolas. Mas por que mesmo?

. Essa conclusão foi feita pela Organização das Nações Unidas para a Educação, a Ciência e a Cultura (Unesco) após a pesquisa que realizou na América Latina para avaliar a hostilidade enfrentada pelos alunos LGBTQIA+ nos colégios. O levantamento realizado em sete países - Argentina, Brasil, Chile, Colômbia, México, Peru e Uruguai - concluiu que aqueles estudantes

Educação sexual é pouco abordada nas escolas. Mas por que mesmo?

. Essa conclusão foi feita pela Organização das Nações Unidas para a Educação, a Ciência e a Cultura (Unesco) após a pesquisa que realizou na América Latina para avaliar a hostilidade enfrentada pelos alunos LGBTQIA+ nos colégios. O levantamento realizado em sete países - Argentina, Brasil, Chile, Colômbia, México, Peru e Uruguai - concluiu que aqueles estudantes

Gestão escolar: como diretores podem transformar suas escolas em territórios educativos?

da Federação Internacional de Futebol (FIFA), a maior consagração do futebol mundial (tendo vencido por seis vezes), e mesmo sendo multicampeão pelo seu agora ex-clube Barcelona, Messi conseguiu apenas recentemente, em julho de 2021, o seu primeiro título vestindo a camisa da seleção argentina, após longos anos de espera e muitos questionamentos por parte da torcida

Gestão escolar: como diretores podem transformar suas escolas em territórios educativos?

da Federação Internacional de Futebol (FIFA), a maior consagração do futebol mundial (tendo vencido por seis vezes), e mesmo sendo multicampeão pelo seu agora ex-clube Barcelona, Messi conseguiu apenas recentemente, em julho de 2021, o seu primeiro título vestindo a camisa da seleção argentina, após longos anos de espera e muitos questionamentos por parte da torcida

Curso aborda importância do trabalho de base no combate ao fascismo

. Como militar num território marcado por violência policial e controle de milícias e/ou do tráfico. Módulo 10: Experiências internacionais Lutas latino-americanas e articulação dos movimentos. Experiências locais do México e da Argentina. Módulo 11: Mesa redonda Movimentos Populares Como os movimentos estão lidando com a atual crise? Como está o trabalho de base

Curso aborda importância do trabalho de base no combate ao fascismo

. Como militar num território marcado por violência policial e controle de milícias e/ou do tráfico. Módulo 10: Experiências internacionais Lutas latino-americanas e articulação dos movimentos. Experiências locais do México e da Argentina. Módulo 11: Mesa redonda Movimentos Populares Como os movimentos estão lidando com a atual crise? Como está o trabalho de base

Ensino técnico precisa vencer preconceito de ministro e de progressistas

ao ensino superior. Um latifúndio atrás dos 39% dos países da OCDE, o clube das nações mais desenvolvidas do mundo, e mesmo de vizinhos como a Argentina (36%). Ribeiro alega que o acesso ao ensino superior precisaria ser controlado para favorecer a expansão do ensino técnico. Novamente, os números não nos favorecem: apenas 11% dos estudantes de nível médio cursam

Ensino técnico precisa vencer preconceito de ministro e de progressistas

ao ensino superior. Um latifúndio atrás dos 39% dos países da OCDE, o clube das nações mais desenvolvidas do mundo, e mesmo de vizinhos como a Argentina (36%). Ribeiro alega que o acesso ao ensino superior precisaria ser controlado para favorecer a expansão do ensino técnico. Novamente, os números não nos favorecem: apenas 11% dos estudantes de nível médio cursam

Avião, plano de saúde, escola privada; brasileiro abre mão de benefícios para viver com inflação e desemprego

da população, recuou de US$ 15.450 em 2019 para US$ 14.916 em 2020, pelo conceito que considera a paridade do poder de compra das moedas locais. O valor é abaixo ao de países da América Latina como Chile (US$ 23.366), Argentina (US$ 20.750) e México (US$ 19.130). Com o resultado, o Brasil caiu para a 85ª posição entre os cerca de 195 países para os quais há dados

Avião, plano de saúde, escola privada; brasileiro abre mão de benefícios para viver com inflação e desemprego

da população, recuou de US$ 15.450 em 2019 para US$ 14.916 em 2020, pelo conceito que considera a paridade do poder de compra das moedas locais. O valor é abaixo ao de países da América Latina como Chile (US$ 23.366), Argentina (US$ 20.750) e México (US$ 19.130). Com o resultado, o Brasil caiu para a 85ª posição entre os cerca de 195 países para os quais há dados

Universitários de menos

-se taxa inferior à de países da região como México (24%), Colômbia (30%), Chile (34%) e Argentina (40%). Estamos a anos-luz da das nações campeãs, como Coreia do Sul (70%), Canadá (63%) Rússia e Japão (ambos com 62%). Num mundo em que o saber é cada vez mais importante, a capacidade da população de adquirir, utilizar e produzir conhecimento se torna um grande

Universitários de menos

-se taxa inferior à de países da região como México (24%), Colômbia (30%), Chile (34%) e Argentina (40%). Estamos a anos-luz da das nações campeãs, como Coreia do Sul (70%), Canadá (63%) Rússia e Japão (ambos com 62%). Num mundo em que o saber é cada vez mais importante, a capacidade da população de adquirir, utilizar e produzir conhecimento se torna um grande

Ensino remoto, presencial ou híbrido? Entenda os próximos passos da educação na pandemia

. Tratava-se de uma decisão temporária, tomada na urgência de frear as curvas de contaminação. Mas, no Brasil, esse fechamento foi longo demais, com uma média de 279 dias de escolas fechadas (INEP, 2020). Foi um período muito superior ao de outras nações como Chile (199 dias), Argentina (199), México (180), Portugal (67), França (43), conforme o monitoramento