Carreira de professor sofre com precariedade

em que ela ultrapassa as 44 horas semanais estabelecidas na Constituição", diz Márcia Aparecida Jacomini, professora da Universidade Federal de São Paulo (Unifesp) e pesquisadora do Observatório de Remuneração Docente. Jornadas duplas e em vários colégios reduzem o tempo para o planejamento de atividades, enfraquecem os laços entre professor e a comunidade escolar e ainda

Bolsonaro quer um colégio militar em cada capital até 2020

estudantes -- 81% deles são dependentes de militares. O restante dos alunos são filhos de civis. Esses 12.561 alunos dos colégios militares correspondem a 0,07% do total de 17,1 milhões de estudantes em instituições públicas do país, nos mesmos anos escolares. Ou seja, trata-se de uma fatia ínfima de alunos - e com acesso restrito a civis. Além disso, o custo

Militarização do ensino fere a Constituição

seguir esse caminho. A entrega da gestão de escolas públicas à PM aparece como uma resposta à crescente violência no ambiente estudantil, contra professores, servidores e entre os próprios alunos, do tráfico de drogas. Busca disciplina, respeito e melhora no desempenho escolar. Adota obrigação de continências, controle do vocabulário utilizado e uniformes

Como a meta de dar oportunidades iguais a ricos e pobres ajudou a Finlândia a se tornar referência em educação

de talentos que a alçou ao topo dos rankings mundiais de desempenho estudantil e alavancou o nascimento de uma economia sofisticada e altamente industrializada. Trata-se, à primeira vista, de um enigma: os finlandeses estão fazendo exatamente o contrário do que o resto do mundo faz na eterna busca por melhores resultados escolares - e está dando certo. O receituário

Escolas ajustam currículos à nova Base Nacional Comum Curricular

SÃO PAULO - Desde que a Base Nacional Comum Curricular (BNCC) do ensino infantil e fundamental foi aprovada em dezembro de 2017, Estados e municípios brasileiros promovem debates com a comunidade escolar para definir o currículo a ser aplicado. O desafio é transformar as competências e os campos de experiência do documento em projetos curriculares

Continência, 'inspeção de cabelo' e tutoria de PMs: a rotina em uma escola com regras e disciplina militares

, introduzir, ler ou distribuir, dentro da escola, publicações, estampas, jornais ou através das redes sociais, que atentem contra a disciplina, a moral e a ordem pública". Entre as transgressões graves estão as agressões físicas ou verbais contra professores e funcionários, roubo, assinar pelo pai ou responsável algum documento escolar e a posse, dentro da unidade

Continência, 'inspeção de cabelo' e tutoria de PMs: a rotina em uma escola com regras e disciplina militares

a disciplina, a moral e a ordem pública". Entre as transgressões graves estão as agressões físicas ou verbais contra professores e funcionários, roubo, assinar pelo pai ou responsável algum documento escolar e a posse, dentro da unidade, de bebidas alcoólicas, drogas ou material explosivo. Pelo regimento, todos os alunos que já estavam na Escola Altair da Costa Lima

Ideb: 9º ano do Ensino Fundamental de Araraquara tem pior resultado em 9 anos

O 9º ano do Ensino Fundamental teve o pior desempenho da rede pública de Araraquara (SP) em 2017, com 5,0 pontos, sobre uma meta projetada de 6,2 pontos, segundo o Índice de Desenvolvimento da Educação Básica (Ideb). O levantamento também apontou que o ensino público geral do município não atinge as metas há nove anos. O resultado é calculado com base

20 metas de educação que seu candidato (a) precisa se comprometer

escolar para toda a população de 15 a 17 anos até 2016 e elevar a taxa líquida de matrículas no Ensino Médio para 85% até 2024. Educação Inclusiva Universalizar para a população de 4 a 17 anos com deficiência, transtornos globais do desenvolvimento e altas habilidades ou superdotação, o acesso à Educação Básica e ao atendimento educacional especializado

Preparar o professor é multiplicar o futuro

para esses alunos está muito longe do necessário. A última Avaliação Nacional de Alfabetização mostrou que 55% das crianças de 8 a 10 anos não estão aptas a ler e escrever estruturas simples ou a efetuar operações matemáticas básicas. Além disso, segundo o Programa Internacional de Avaliação de Estudantes, mesmo as crianças que estão nas escolas particulares têm desempenho

A quem interessa o fracasso da educação brasileira?

Por Madalena Guasco Peixoto A notícia foi alardeada em toda a imprensa: nenhum estado conseguiu atingir a meta do Índice de Desenvolvimento da Educação Básica (Ideb) para o ensino médio. A projeção de nota para essa fase da vida escolar era 4,7, mas a média nacional ficou em 3,8, avançando apenas 0,1 em relação a 2016. Nos últimos anos do ensino fundamental

Alerta: Os portais do Inep e do MEC são as únicas fontes oficiais para consulta aos resultados do Saeb e do Ideb

, diferentemente do ensino fundamental, eram obtidos a partir de uma amostra de escolas. A partir da edição de 2017, o Saeb passou a ser aplicado a todas as escolas públicas e, por adesão, às escolas privadas. Pela primeira vez, o Inep passou também a calcular o Ideb para escolas de ensino médio. O Índice é uma iniciativa do Inep para mensurar o desempenho do sistema

Ensino médio é a etapa que vai exigir mais atenção do próximo governo

O ensino médio é o grande gargalo da educação básica brasileira. É a etapa de ensino que concentra os piores indicadores escolares: altas taxas de abandono, alta porcentagem de repetência e piores índices de aprendizagem. Melhorar esses índices, ampliar a carga-horária de estudos, aumentar o aporte de recursos e tornar a etapa mais atrativa para jovens

Escola da zona rural de Alagoas supera pobreza e tem maior Ideb do país

os alunos são transportados em cinco ônibus escolares em boas condições. Mas os desafios existem. Um deles é a pobreza, que atinge a família de muitos alunos. Por isso, quando os alunos chegam à escola, uma equipe pergunta a cada um deles se está com fome. "Caso digam que sim, eles tomam café, no caso do turno da manhã; ou almoçam, se estudarem à tarde", conta

O que 10 presidenciáveis propõem para a educação

colocadas no Ideb do Ensino Fundamental, tornou-se referência nacional; Ampliar o Investimento em escolas em tempo integral; Criar bolsa Ensino Médio, prevendo pagamento de remuneração mensal aos estudantes da rede pública que apresentarem frequência mínima à escola e ganhos crescentes no desempenho escolar; Criar mecanismos de premiação nas escolas que conseguirem

Plano Nacional de Educação tem presença tímida em debate eleitoral

colocadas no Ideb do Ensino Fundamental, tornou-se referência nacional; Ampliar o Investimento em escolas em tempo integral; Criar bolsa Ensino Médio, prevendo pagamento de remuneração mensal aos estudantes da rede pública que apresentarem frequência mínima à escola e ganhos crescentes no desempenho escolar; Criar mecanismos de premiação nas escolas que conseguirem

Nota do Ideb nas séries iniciais é mantida acima da meta estipulada há 10 anos em Ariquemes, RO

proposta era de 4.1. Entretanto, as escolas alcançaram a mesma média que a do território nacional. De acordo com a Secretaria Municipal de Educação (Semed) de Ariquemes, os índices positivos são reflexos da implementação de estratégias como a intervenção pedagógica e a capacitação dos professores. Confira no gráfico o desempenho das notas das escolas de séries

MT progride no ensino fundamental e fica abaixo da meta no ensino médio, apontam dados do Ideb

entre rendimento escolar (taxas de aprovação, reprovação e abandono) e desempenho no Saeb/Prova Brasil. O índice é divulgado a cada dois anos e tem metas projetadas até 2021. Assim, para que o Ideb de uma escola ou rede cresça é preciso que o aluno aprenda, não repita o ano e frequente as aulas.

Escola de SP com pior nota tem falta de professor e queixa de vandalismo

Escola da Família. Outro problema é merenda, quase sempre seca, dizem eles. A Secretaria de Estado da Educação, da gestão Márcio França (PSB), afirmou em nota que os materiais furtados já foram repostos na escola. A unidade, disse a pasta, mantém parceria com a ronda escolar da Polícia Militar. A secretaria afirmou ainda que todas as aulas foram atribuídas

Gestão Escolar

o fraco desempenho dos alunos da educação básica em escala nacional. Por fim, partindo desse conjunto de estratégias e certo das concepções que calçam a sua prática, o gestor escolar assume a liderança esperada pela sua equipe, adquirindo, consequentemente, as condições de promover uma gestão pedagógica voltada para o sucesso escolar de todos os estudantes, ainda