Jornada Bett Online: saúde mental e o socioemocional dos professores

e para a United Way Brasil. Formação docente x desenvolvimento profissional Aliás, Martinelli não gosta da semântica por trás da palavra "formação" por entender que está atrelada a uma forma que todos devem se encaixar. "Em outras áreas se fala em desenvolvimento profissional. A palavra ‘desenvolvimento’ vem de um processo de dentro para fora, eu desenvolvo e ganho

Jornada Bett Online: saúde mental e o socioemocional dos professores

e para a United Way Brasil. Formação docente x desenvolvimento profissional Aliás, Martinelli não gosta da semântica por trás da palavra "formação" por entender que está atrelada a uma forma que todos devem se encaixar. "Em outras áreas se fala em desenvolvimento profissional. A palavra ‘desenvolvimento’ vem de um processo de dentro para fora, eu desenvolvo e ganho

Precisamos mudar a formação dos professores para ter sucesso na implementação do Novo Ensino Médio

a formação inicial e continuada dos professores. Por isso o Conselho Nacional de Educação (CNE) construiu a Base Nacional Comum da Formação Docente, cujas Diretrizes Curriculares Nacionais (DCNs), tanto a Inicial como a Continuada, já foram homologadas pelo Ministério da Educação (MEC). Cabe agora implementá-la mediante uma ação coordenada por este MEC em colaboração

Precisamos mudar a formação dos professores para ter sucesso na implementação do Novo Ensino Médio

a formação inicial e continuada dos professores. Por isso o Conselho Nacional de Educação (CNE) construiu a Base Nacional Comum da Formação Docente, cujas Diretrizes Curriculares Nacionais (DCNs), tanto a Inicial como a Continuada, já foram homologadas pelo Ministério da Educação (MEC). Cabe agora implementá-la mediante uma ação coordenada por este MEC em colaboração

A indescritível alegria de ver filhos de porteiros nas universidades

contratos. Tudo isso dificulta principalmente o acesso dos mais pobres ao programa, prejudicando a formação de um quadro mais abrangente de profissionais e intelectuais no País. Vi e ainda vejo o orgulho de pais e mães ao testemunharem o filho ou filha tornar-se o primeiro membro da família a conquistar um título acadêmico Ao longo da minha carreira como docente

A indescritível alegria de ver filhos de porteiros nas universidades

contratos. Tudo isso dificulta principalmente o acesso dos mais pobres ao programa, prejudicando a formação de um quadro mais abrangente de profissionais e intelectuais no País. Vi e ainda vejo o orgulho de pais e mães ao testemunharem o filho ou filha tornar-se o primeiro membro da família a conquistar um título acadêmico Ao longo da minha carreira como docente

Como dar aula de Projeto de Vida me transformou como professora

de quase quatro anos como professora de Projeto de Vida, vou contar um pouco da minha trajetória como professora da Educação Básica na rede pública municipal de Campo Grande (MS). Na época da faculdade, a única experiência profissional que tive como professora na Educação Básica foi a de um estágio que durou trinta dias. Eu utilizei basicamente o mesmo método

Como dar aula de Projeto de Vida me transformou como professora

de quase quatro anos como professora de Projeto de Vida, vou contar um pouco da minha trajetória como professora da Educação Básica na rede pública municipal de Campo Grande (MS). Na época da faculdade, a única experiência profissional que tive como professora na Educação Básica foi a de um estágio que durou trinta dias. Eu utilizei basicamente o mesmo método

Quais competências devem ser desenvolvidas pelos diretores?

dos diretores; b) seleção e recrutamento de diretores; c) avaliação de diretores; d) preparação e desenvolvimento profissional de diretores; e) condições de trabalho e carreira docente dos diretores escolares. No documento destacam a importância do diretor para a coerência e funcionamento da escola e dos professores. A Organização para a Cooperação e Desenvolvimento

Quais competências devem ser desenvolvidas pelos diretores?

dos diretores; b) seleção e recrutamento de diretores; c) avaliação de diretores; d) preparação e desenvolvimento profissional de diretores; e) condições de trabalho e carreira docente dos diretores escolares. No documento destacam a importância do diretor para a coerência e funcionamento da escola e dos professores. A Organização para a Cooperação e Desenvolvimento

Liderança educacional: pandemia exige ainda mais flexibilidade, consistência e capacidade de construção de vínculos

a estas questões, adicionou Henriques, há os desafios pedagógicos para viabilizar a aprendizagem no ensino remoto e no ensino híbrido, uma agenda de maior pressão para a evasão e abandono escolar dos jovens, a dificuldade de garantir uma escola segura do ponto de vista sanitário, bem como de oferecer acolhimento social e emocional aos estudantes e profissionais da educação

Autoavaliação mostra que ainda há muito espaço para professor avançar em tecnologia

, incentivando aqueles em níveis mais avançados a contribuir com quem ainda está no início da trajetória", aponta. O impacto da pandemia Foi justamente isso que aconteceu no Ceará. Jacqueline Moraes, professora da rede estadual de ensino e assessora técnico-pedagógica na Coordenadora de Formação Docente e Educação à Distância, explica que a chegada da pandemia fez

Autoavaliação mostra que ainda há muito espaço para professor avançar em tecnologia

, incentivando aqueles em níveis mais avançados a contribuir com quem ainda está no início da trajetória", aponta. O impacto da pandemia Foi justamente isso que aconteceu no Ceará. Jacqueline Moraes, professora da rede estadual de ensino e assessora técnico-pedagógica na Coordenadora de Formação Docente e Educação à Distância, explica que a chegada da pandemia fez

O lugar estratégico da gestão de pessoas

Infraestrutura adequada e disponibilidade de recursos pedagógicos são condições regularmente associadas ao melhor aprendizado dos estudantes. Porém a garantia do direito à educação só pode ser atingida com o esforço e empenho de excelentes profissionais, o que torna a gestão estratégica de pessoas pelos gestores das secretarias de Educação

“Temos uma dívida com os professores pela maneira como se superaram durante a pandemia da covid-19”

. É preciso, também, que haja um foco maior em trajetórias de formação que preparem cada vez mais esses profissionais para as atividades de ensino. Um exemplo é oferecer residências para professores, com bolsas de estudo para que consigam se manter, e permitir que esses profissionais tenham um ano inteiro de experiência de campo com um professor-orientador qualificado

“Temos uma dívida com os professores pela maneira como se superaram durante a pandemia da covid-19”

. É preciso, também, que haja um foco maior em trajetórias de formação que preparem cada vez mais esses profissionais para as atividades de ensino. Um exemplo é oferecer residências para professores, com bolsas de estudo para que consigam se manter, e permitir que esses profissionais tenham um ano inteiro de experiência de campo com um professor-orientador qualificado

Temas de Profesionalización Docente

Temas da Profissionalização Docente é uma revista acadêmica de acesso aberto, que tem como objetivo promover a divulgação nacional e internacional da produção do conhecimento nas diversas áreas da Formação Docente. A revista é gerida pelo Instituto de Aperfeiçoamento de Estudos Superiores "Juan E. Pivel Devoto" (IPES).

Como a nova Base Nacional Comum de Formação pode apoiar os professores nos desafios atuais

As diretrizes organizam o desenvolvimento docente em três dimensões: o conhecimento profissional, a prática profissional e o engajamento docente. A covid-19 foi um catalisador. Acelerou mudanças que vinham de forma lenta. As tecnologias e a banda larga são o caderno e lápis dos dias de hoje. Não há mais como fugir. No ensino remoto o professor precisa saber

Como a nova Base Nacional Comum de Formação pode apoiar os professores nos desafios atuais

As diretrizes organizam o desenvolvimento docente em três dimensões: o conhecimento profissional, a prática profissional e o engajamento docente. A covid-19 foi um catalisador. Acelerou mudanças que vinham de forma lenta. As tecnologias e a banda larga são o caderno e lápis dos dias de hoje. Não há mais como fugir. No ensino remoto o professor precisa saber

Fundeb é oportunidade de trabalho para os jovens

. No Brasil, esse percentual não chega a 10%. O novo modelo impõe, no entanto, mais um desafio, que é oferecer o itinerário de formação técnico-profissional com qualidade. É preciso ofertar trajetórias de profissionalização robustas, capazes de responder aos desafios de um mercado impactado por um conjunto de novas tecnologias. Uma inserção qualificada dos jovens