Brasil não cumpriu 80% das orientações da ONU para evitar violações de direitos humanos

instituições democráticas como o Congresso Nacional e nós estamos levando a denúncia do agravamento do retrocesso dos desmontes das políticas públicas ocorridos nos últimos anos no Brasil, especialmente sob o governo Bolsonaro", explica Andressa Pellanda, coordenadora geral da Campanha Nacional pelo Direito à Educação, que esteve em Genebra. As entidades ressaltam

Brasil não cumpriu 80% das orientações da ONU para evitar violações de direitos humanos

instituições democráticas como o Congresso Nacional e nós estamos levando a denúncia do agravamento do retrocesso dos desmontes das políticas públicas ocorridos nos últimos anos no Brasil, especialmente sob o governo Bolsonaro", explica Andressa Pellanda, coordenadora geral da Campanha Nacional pelo Direito à Educação, que esteve em Genebra. As entidades ressaltam

Quais são o papel e os limites da escola na promoção da saúde mental dos estudantes?

Médio da rede estadual relataram sintomas de depressão e ansiedade. O levantamento contou com a participação de 642 mil alunos e mostrou também que, do grupo avaliado, um em cada três afirmou ter dificuldades para conseguir se concentrar na sala de aula, 18,8% relataram se sentir totalmente esgotados e sob pressão, 18,1% disseram perder totalmente o sono

Quais são o papel e os limites da escola na promoção da saúde mental dos estudantes?

Médio da rede estadual relataram sintomas de depressão e ansiedade. O levantamento contou com a participação de 642 mil alunos e mostrou também que, do grupo avaliado, um em cada três afirmou ter dificuldades para conseguir se concentrar na sala de aula, 18,8% relataram se sentir totalmente esgotados e sob pressão, 18,1% disseram perder totalmente o sono

Lugar de política é na escola

Na escola em tempo integral Centro de Excelência Dr. Milton Dortas, na cidade de Simão Dias, centro-sul sergipano, aos 17 anos, o aluno Gabriel de Jesus Santos está acostumado à rotina democrática: participa de um grêmio que trabalha fortemente questões como direitos sociais e respeito à diversidade, com eleições diretas a cada dois anos, seguindo todo

Construir a democracia é tarefa cotidiana da educação

!" assinada por um milhão de pessoas. Se a defesa do Estado Democrático de Direito, ostensivamente ameaçado pelo ocupante da Presidência, é hoje tarefa assumida por juristas e operadores do direito, a efetiva construção da sociedade democrática depende, principalmente, do trabalho cotidiano de educadores em projetos que reconheçam e priorizem o papel da educação nesta

Construir a democracia é tarefa cotidiana da educação

!" assinada por um milhão de pessoas. Se a defesa do Estado Democrático de Direito, ostensivamente ameaçado pelo ocupante da Presidência, é hoje tarefa assumida por juristas e operadores do direito, a efetiva construção da sociedade democrática depende, principalmente, do trabalho cotidiano de educadores em projetos que reconheçam e priorizem o papel da educação nesta

Constituição e direitos de pessoas com deficiência

democrática pode melhorar o que é específico da escola, que é o seu ensino. A participação na gestão escolar proporcionará um melhor conhecimento do funcionamento da escola e de todos os seus atores. Com a retomada do ensino presencial, porém, a dinâmica mudou: em vez de vídeos, são solicitados aos grupos que apresentem suas conclusões para o restante da turma

Análise de Imprensa - Julho e Agosto de 2022

, 30/07). Na sequência, o terceiro, quarto e quinto temas mais frequentes foram, respectivamente, a defesa da democracia e do processo eleitoral, a desigualdade racial ou de gênero na educação e o binômio eleições e juventude. Vale notar que os clippings sobre participação social e democrática vêm subindo de importância nas análises bimestrais do Radar

Editorial - Democracia se ensina na escola

A função da escola vai muito além do ensino de língua portuguesa, matemática e demais áreas do saber. Em tempos de tentações autoritárias e de crescente populismo, formar as novas gerações para o exercício da cidadania passou a ser um renovado desafio nas sociedades democráticas. No Brasil e no mundo, educadores têm se debruçado sobre o tema, no esforço

Editorial - Democracia se ensina na escola

A função da escola vai muito além do ensino de língua portuguesa, matemática e demais áreas do saber. Em tempos de tentações autoritárias e de crescente populismo, formar as novas gerações para o exercício da cidadania passou a ser um renovado desafio nas sociedades democráticas. No Brasil e no mundo, educadores têm se debruçado sobre o tema, no esforço

Apesar de insistência, gestão privada em escola pública não melhora ensino

da educação?". O "não" surgiu das evidências trazidas por cerca de 150 artigos e estudos de caso publicados nas melhores revistas científicas da área de educação, administração pública e economia, analisando experiências sobretudo nos Estados Unidos, país em que a participação da iniciativa privada na educação tem longa trajetória. A síntese de evidências aponta duas

Apesar de insistência, gestão privada em escola pública não melhora ensino

da educação?". O "não" surgiu das evidências trazidas por cerca de 150 artigos e estudos de caso publicados nas melhores revistas científicas da área de educação, administração pública e economia, analisando experiências sobretudo nos Estados Unidos, país em que a participação da iniciativa privada na educação tem longa trajetória. A síntese de evidências aponta duas

Como ensinar para a democracia?

sobre sua participação na sociedade civil. Entre os países pesquisados estão Bélgica, Finlândia, França e Estônia, cujo desempenho dos alunos é o melhor do mundo no Pisa, a prova da Organização para a Cooperação e Desenvolvimento Econômico (OCDE). O resultado dessa educação cívica são jovens com mais interesse por política, menos propensos a ideias populistas

Como ensinar para a democracia?

sobre sua participação na sociedade civil. Entre os países pesquisados estão Bélgica, Finlândia, França e Estônia, cujo desempenho dos alunos é o melhor do mundo no Pisa, a prova da Organização para a Cooperação e Desenvolvimento Econômico (OCDE). O resultado dessa educação cívica são jovens com mais interesse por política, menos propensos a ideias populistas

Jaqueline Moll defende educação integral para garantir direitos e reconstruir o país

integral nos estados e municípios. Eles eram um espaço de gestão democrática que promovem um regime de colaboração entre a Secretaria de Educação e as demais secretarias, seus parceiros e a sociedade como um todo. Com o fim do programa, muitos desses comitês se converteram em coletivos e movimentos sociais que asseguram a promoção da agenda de educação integral

Jaqueline Moll defende educação integral para garantir direitos e reconstruir o país

integral nos estados e municípios. Eles eram um espaço de gestão democrática que promovem um regime de colaboração entre a Secretaria de Educação e as demais secretarias, seus parceiros e a sociedade como um todo. Com o fim do programa, muitos desses comitês se converteram em coletivos e movimentos sociais que asseguram a promoção da agenda de educação integral

Engajamento das famílias fortalece aprendizado e notas

, "a unidade se apresentava como prioritária com resultado negativo no Idesp", afirma o diretor. Em 2012, o Índice de Desenvolvimento da Educação do Estado de São Paulo da escola havia sido 2,29. Em 2019, alcançou 4,86, superando as metas da região, do município e do Estado. A reviravolta foi fruto da "gestão democrática", denominação dada por Quaresma para suas ações

Engajamento das famílias fortalece aprendizado e notas

, "a unidade se apresentava como prioritária com resultado negativo no Idesp", afirma o diretor. Em 2012, o Índice de Desenvolvimento da Educação do Estado de São Paulo da escola havia sido 2,29. Em 2019, alcançou 4,86, superando as metas da região, do município e do Estado. A reviravolta foi fruto da "gestão democrática", denominação dada por Quaresma para suas ações

Lula sugere livros contra armas de Bolsonaro: 'Nós não precisamos brigar'

de democracia Em sua participação, o deputado distrital Leandro Grass (PV-DF), pré-candidato ao governo do Distrito Federal também afirmou que o Brasil não é o país da intolerância. Ele chamou o atual governador, Ibaneis Rocha (MDB) de "Inganeis", e prometeu um "choque de democracia" e de gestão na região. "Infelizmente hoje, no DF, a cada dez pessoas, uma não come