Entre os alunos mais pobres, só 3% têm conhecimentos adequados de matemática no Brasil, mostra Pisa

, divulgados em dezembro de 2023 pela OCDE (Organização para a Cooperação e o Desenvolvimento Econômico), ainda não consideravam os aspectos de renda, mas já mostravam que 7 em cada 10 alunos brasileiros não sabiam converter moedas ou comparar distâncias. Nesta reportagem, entenda: Por que o nosso desempenho é tão ruim? E por que a desigualdade é tão alta

Fim do ensino a distância para licenciaturas?

em forma de projeto de lei. A expectativa de Camilo Santana é de que o texto seja votado no Congresso ainda neste semestre. _________________________________________________________________________________________________ Leia também FNDE busca blindagem para evitar corrupção, garante a presidente Fernanda Pacobahyba Não é brincadeira, é bullying. Escola, família

Fim do ensino a distância para licenciaturas?

em forma de projeto de lei. A expectativa de Camilo Santana é de que o texto seja votado no Congresso ainda neste semestre. _________________________________________________________________________________________________ Leia também FNDE busca blindagem para evitar corrupção, garante a presidente Fernanda Pacobahyba Não é brincadeira, é bullying. Escola, família

Priorizar a educação exige mais investimentos

o aumento do investimento em educação para 10% do PIB (Produto Interno Bruto) como "meta farsesca" e afirma que o dispêndio atual é compatível com o padrão global. Vejamos: o Education at a Glance de 2023, da OCDE (Organização para Cooperação e Desenvolvimento Econômico), mostra que o Brasil investe bem menos que a média dos países-membros, segundo o Dólar por Poder

Governo de SP bloqueia acesso a apps em escolas estaduais

do Programa Internacional de Avaliação de Alunos (Pisa), exame aplicado pela Organização para a Cooperação e Desenvolvimento Econômico (OCDE). Quatro em cada dez (40,3%) também disseram se dispersar quando veem outros colegas usando os aparelhos. Ainda segundo a OCDE, em escolas onde os aparelhos são proibidos, os alunos são, de fato, menos propensos a relatar

Governo de SP bloqueia acesso a apps em escolas estaduais

do Programa Internacional de Avaliação de Alunos (Pisa), exame aplicado pela Organização para a Cooperação e Desenvolvimento Econômico (OCDE). Quatro em cada dez (40,3%) também disseram se dispersar quando veem outros colegas usando os aparelhos. Ainda segundo a OCDE, em escolas onde os aparelhos são proibidos, os alunos são, de fato, menos propensos a relatar

Governo de SP bloqueia acesso a apps em escolas estaduais; veja lista

), exame aplicado pela Organização para a Cooperação e Desenvolvimento Econômico (OCDE). Quatro em cada dez (40,3%) também disseram se dispersar quando veem outros colegas usando os aparelhos. Ainda segundo a OCDE, em escolas onde os aparelhos são proibidos, os alunos são, de fato, menos propensos a relatar distração por causa desses dispositivos durante as aulas

Governo de SP bloqueia acesso a apps em escolas estaduais; veja lista

), exame aplicado pela Organização para a Cooperação e Desenvolvimento Econômico (OCDE). Quatro em cada dez (40,3%) também disseram se dispersar quando veem outros colegas usando os aparelhos. Ainda segundo a OCDE, em escolas onde os aparelhos são proibidos, os alunos são, de fato, menos propensos a relatar distração por causa desses dispositivos durante as aulas

Pisa: nem tudo é terra arrasada para o Brasil

Nem tudo é terra arrasada na educação brasileira quando se avaliam os resultados do Pisa (Programa Internacional de Avaliação de Estudantes), realizado pela OCDE (Organização para Cooperação e Desenvolvimento Econômico). À primeira vista, a afirmação pode parecer estapafúrdia, pois o Brasil continua mal situado no ranking global divulgado no início

Pisa: nem tudo é terra arrasada para o Brasil

Nem tudo é terra arrasada na educação brasileira quando se avaliam os resultados do Pisa (Programa Internacional de Avaliação de Estudantes), realizado pela OCDE (Organização para Cooperação e Desenvolvimento Econômico). À primeira vista, a afirmação pode parecer estapafúrdia, pois o Brasil continua mal situado no ranking global divulgado no início

Pisa: nem tudo é terra arrasada para o Brasil

Nem tudo é terra arrasada na educação brasileira quando se avaliam os resultados do Pisa (Programa Internacional de Avaliação de Estudantes), realizado pela OCDE (Organização para Cooperação e Desenvolvimento Econômico). À primeira vista, a afirmação pode parecer estapafúrdia, pois o Brasil continua mal situado no ranking global divulgado no início

Opinião |Ensino médio técnico e alunos paulistas no Pisa

de São Paulo, que, em contraste à má posição do Brasil, tiraram excelentes notas no Programa Internacional de Avaliação de Estudantes (Pisa), o mais importante programa internacional de avaliação educacional, conduzido pela Organização para a Cooperação e o Desenvolvimento Econômico (OCDE), constituída por países predominantemente ricos. A notícia veio na Folha

Opinião |Ensino médio técnico e alunos paulistas no Pisa

de São Paulo, que, em contraste à má posição do Brasil, tiraram excelentes notas no Programa Internacional de Avaliação de Estudantes (Pisa), o mais importante programa internacional de avaliação educacional, conduzido pela Organização para a Cooperação e o Desenvolvimento Econômico (OCDE), constituída por países predominantemente ricos. A notícia veio na Folha

Opinião |Ensino médio técnico e alunos paulistas no Pisa

de São Paulo, que, em contraste à má posição do Brasil, tiraram excelentes notas no Programa Internacional de Avaliação de Estudantes (Pisa), o mais importante programa internacional de avaliação educacional, conduzido pela Organização para a Cooperação e o Desenvolvimento Econômico (OCDE), constituída por países predominantemente ricos. A notícia veio na Folha

Infraestrutura e dinheiro na escola são prioridades, diz Fórum da Educação

dentro da escola", afirmou o professor. "O município tem um teatro, ginásio de esportes e outros espaços", destacou. O coordenador do Fórum Nacional da Educação não concorda com o uso dos indicadores Ideb, do Ministério da Educação (MEC), e Pisa, da OCDE (Organização para Cooperação e Desenvolvimento Econômico), para medir a qualidade da educação

O drama dos jovens nem-nem, que não estudam nem trabalham

a jovem, hoje com 23 anos. De acordo com a Organização para a Cooperação e Desenvolvimento Econômico (OCDE), o Brasil tem um dos piores índices de jovens nesta situação quando comparado a outros 38 países. Segundo o relatório Education at a Glance, de 2023, o país fica à frente apenas da África do Sul, Colômbia, Chile, República Tcheca e Turquia nesse quesito

Oito em cada 10 pessoas são a favor de proibir o uso de celulares em escolas do Rio

A Secretaria Municipal de Educação divulgou o resultado da consulta pública sobre a proibição de celulares nas escolas. Após mais de um mês, a secretaria recebeu mais de 10 mil comentários. Foram 83% de respostas a favor da proibição do uso do aparelho e 6% contrárias. E 11% das respostas foram parcialmente favoráveis. Desde agosto, o uso do aparelho

Oito em cada 10 pessoas são a favor de proibir o uso de celulares em escolas do Rio

A Secretaria Municipal de Educação divulgou o resultado da consulta pública sobre a proibição de celulares nas escolas. Após mais de um mês, a secretaria recebeu mais de 10 mil comentários. Foram 83% de respostas a favor da proibição do uso do aparelho e 6% contrárias. E 11% das respostas foram parcialmente favoráveis. Desde agosto, o uso do aparelho

O que precisa mudar para escolas serem acolhedoras a alunos imigrantes

Há pouco mais de uma década, ao assumir a direção da EMEF (Escola Municipal de Ensino Fundamental) Espaço de Bitita, localizada na região central da cidade de São Paulo (SP), compreendi de maneira ainda mais radical o significado das palavras preconceito e discriminação. Era janeiro de 2011. Ao longo daquele ano, duas coisas me chocaram profundamente

O que precisa mudar para escolas serem acolhedoras a alunos imigrantes

Há pouco mais de uma década, ao assumir a direção da EMEF (Escola Municipal de Ensino Fundamental) Espaço de Bitita, localizada na região central da cidade de São Paulo (SP), compreendi de maneira ainda mais radical o significado das palavras preconceito e discriminação. Era janeiro de 2011. Ao longo daquele ano, duas coisas me chocaram profundamente