'Faces Negras': Luciane Rocha, a moradora de Caxias que virou PhD e professora universitária nos EUA

das ações afirmativas mais tarde, quando participou da ONG Criola, que empodera mulheres no Rio de Janeiro, e recebeu um convite para fazer mestrado nos Estados Unidos — e não parou mais. No mês em que completa 15 anos, o G1 traz uma reflexão sobre temas impactantes para o país e a evolução deles ao longo dos tempos. Na primeira reportagem especial, 'Faces Negras

"Uma educação guiada pelos direitos humanos promove relações de equidade"

O professor e antropólogo Kabengele Munanga foi o responsável pela última aula magna do Afro Presença, evento idealizado pelo Ministério Público do Trabalho (MPT) e realizado pelo Pacto Global da ONU (Organização das Nações Unidas). Tratando sobre ações afirmativas na educação e no trabalho, ele iniciou sua fala citando o momento conturbado que o país vive

"Uma educação guiada pelos direitos humanos promove relações de equidade"

O professor e antropólogo Kabengele Munanga foi o responsável pela última aula magna do Afro Presença, evento idealizado pelo Ministério Público do Trabalho (MPT) e realizado pelo Pacto Global da ONU (Organização das Nações Unidas). Tratando sobre ações afirmativas na educação e no trabalho, ele iniciou sua fala citando o momento conturbado que o país vive

Afro Presença: permanência nas universidades é tema no 1º dia de evento

Educação de qualidade acessível a todos, principalmente a população negra. Este foi o tema que embasou a primeira mesa de debates do Afro Presença, encontro virtual idealizado e coordenado pelo MPT (Ministério Público do Trabalho) e realizado pelo Pacto Global da ONU (Organização das Nações Unidas), na tarde desta quarta-feira (8). A ação é transmitida

Afro Presença: permanência nas universidades é tema no 1º dia de evento

Educação de qualidade acessível a todos, principalmente a população negra. Este foi o tema que embasou a primeira mesa de debates do Afro Presença, encontro virtual idealizado e coordenado pelo MPT (Ministério Público do Trabalho) e realizado pelo Pacto Global da ONU (Organização das Nações Unidas), na tarde desta quarta-feira (8). A ação é transmitida

Equidade racial na educação é destaque de artigos inéditos

Nove pesquisadores demonstram em publicação recém-lançada como ações afirmativas são essenciais para reduzir as desigualdades educacionais e os impactos do racismo no futuro dos estudantes Redação, Contribuir para uma educação com mais equidade para crianças, adolescentes e jovens negros é o objetivo dos pesquisadores que participaram da primeira edição

Equidade racial na educação é destaque de artigos inéditos

Nove pesquisadores demonstram em publicação recém-lançada como ações afirmativas são essenciais para reduzir as desigualdades educacionais e os impactos do racismo no futuro dos estudantes Redação, Contribuir para uma educação com mais equidade para crianças, adolescentes e jovens negros é o objetivo dos pesquisadores que participaram da primeira edição

Instituições de ensino e pesquisa do Rio de Janeiro lançam manifesto contra projeto de lei que pede extinção da Uerj

que, além da qualidade dos cursos, a Uerj foi a primeira instituição de ensino superior a implantar, no Brasil, políticas de ação afirmativa, proporcionando a estudantes historicamente discriminados o acesso à educação de qualidade. Também em nota, o Fórum Nacional de Pró-reitores de Pesquisa e Pós-graduação das Instituições de Ensino Superior Brasileiras (Foprop

Instituições de ensino e pesquisa do Rio de Janeiro lançam manifesto contra projeto de lei que pede extinção da Uerj

que, além da qualidade dos cursos, a Uerj foi a primeira instituição de ensino superior a implantar, no Brasil, políticas de ação afirmativa, proporcionando a estudantes historicamente discriminados o acesso à educação de qualidade. Também em nota, o Fórum Nacional de Pró-reitores de Pesquisa e Pós-graduação das Instituições de Ensino Superior Brasileiras (Foprop

Pressão por inclusão faz escolas de elite buscarem alunos e professores negros

. Para o responsável pelo estudo, Luiz Augusto Campos, do Grupo de Estudos Multidisciplinares da Ação Afirmativa (GEMAA), esse debate está chegando anos atrasado nas escolas privadas e elas precisam trabalhar bem a comunidade para a mudança. "Um dos efeitos adversos de toda a ação afirmativa pode ser produzir racismo." Elisângela Evangelista da Silva, mãe de Maria Manoela

Pressão por inclusão faz escolas de elite buscarem alunos e professores negros

. Para o responsável pelo estudo, Luiz Augusto Campos, do Grupo de Estudos Multidisciplinares da Ação Afirmativa (GEMAA), esse debate está chegando anos atrasado nas escolas privadas e elas precisam trabalhar bem a comunidade para a mudança. "Um dos efeitos adversos de toda a ação afirmativa pode ser produzir racismo." Elisângela Evangelista da Silva, mãe de Maria Manoela

Pesquisa destaca exclusão de quilombolas em universidades públicas

Ações afirmativas para quilombolas nas universidades públicas têm pouco resultado na oferta de vagas, não são promovidas em uma política nacional, têm processos seletivos sem divulgação e regras complicadas, revela uma pesquisa inédita do GEMAA (Grupo de Estudos Multidisciplinares da Ação Afirmativa), do Instituto de Estudos Sociais e Políticos

Pesquisa destaca exclusão de quilombolas em universidades públicas

Ações afirmativas para quilombolas nas universidades públicas têm pouco resultado na oferta de vagas, não são promovidas em uma política nacional, têm processos seletivos sem divulgação e regras complicadas, revela uma pesquisa inédita do GEMAA (Grupo de Estudos Multidisciplinares da Ação Afirmativa), do Instituto de Estudos Sociais e Políticos

'Lei de Cotas nasce com um problema: não tem dinheiro para implementação', diz pesquisador

para um sociólogo, porque era como se o racial não fosse social. Outro aspecto é que em torno de 70% da população aprovavam a ação afirmativa. A lei nasce a partir de um fato consumado, não haveria como voltar atrás. E vem com triplo recorte, de ter cursado ensino médio em escola pública, ter renda inferior e só por último o pertencimento étnico-racial associado

'Lei de Cotas nasce com um problema: não tem dinheiro para implementação', diz pesquisador

para um sociólogo, porque era como se o racial não fosse social. Outro aspecto é que em torno de 70% da população aprovavam a ação afirmativa. A lei nasce a partir de um fato consumado, não haveria como voltar atrás. E vem com triplo recorte, de ter cursado ensino médio em escola pública, ter renda inferior e só por último o pertencimento étnico-racial associado

Só 20% das universidades públicas têm cotas para ingresso de quilombolas, diz estudo do Gemaa

Isso significa apenas 21 instituições de ensino superior em oito estados — nenhum do Sudeste — com este tipo de política afirmativa Estudo realizado pelo Grupo de Estudos Multidisciplinares da Ação Afirmativa (Gemaa) aponta que apenas uma em cada cinco universidades federais ou estaduais possuem cotas para população quilombola. Isso significa apenas 21

Só 20% das universidades públicas têm cotas para ingresso de quilombolas, diz estudo do Gemaa

Isso significa apenas 21 instituições de ensino superior em oito estados — nenhum do Sudeste — com este tipo de política afirmativa Estudo realizado pelo Grupo de Estudos Multidisciplinares da Ação Afirmativa (Gemaa) aponta que apenas uma em cada cinco universidades federais ou estaduais possuem cotas para população quilombola. Isso significa apenas 21

Lei de cotas depende de ajustes para democratizar mais a universidade

Paulista). E explica: heteroidentificação é um recurso combinado com a autodeclaração cuja função é assegurar direitos. Ações afirmativas ao redor do mundo Cerca de um quarto dos países têm algum tipo de ação afirmativa para aumentar a diversidade no ensino superior, seja por lei federal ou por opção das próprias universidades. Essas políticas variam

Lei de cotas depende de ajustes para democratizar mais a universidade

Paulista). E explica: heteroidentificação é um recurso combinado com a autodeclaração cuja função é assegurar direitos. Ações afirmativas ao redor do mundo Cerca de um quarto dos países têm algum tipo de ação afirmativa para aumentar a diversidade no ensino superior, seja por lei federal ou por opção das próprias universidades. Essas políticas variam

Organizações do terceiro setor lançam pacto de equidade racial para empresas brasileiras

racial. Para cada ação afirmativa adotada, serão somados pontos em uma classificação que vai de A++ (melhor nível) a H (pior nível). "O pacto oferece as diretrizes, mas quem escolhe quais estratégias serão implementadas é a empresa", explica Jair Ribeiro, um dos idealizadores da iniciativa e presidente da Associação Parceiros da Educação. As organizações também