Jovens indígenas participam de curso com temas como gravidez precoce e depressão em Roraima

módulo do curso de multiplicadores "Exercendo Cidadania nas Comunidades Indígenas", promovido pelo Programa de Direitos Humanos e Cidadania (PDHC) da Assembleia Legislativa de Roraima. "A nossa primeira capacitação do ano é diferente, pois é voltada para o jovem indígena. Ela foi requisitada pelas lideranças da Serra da Lua. E os assuntos abordados, como gravidez

Jovens indígenas participam de curso com temas como gravidez precoce e depressão em Roraima

módulo do curso de multiplicadores "Exercendo Cidadania nas Comunidades Indígenas", promovido pelo Programa de Direitos Humanos e Cidadania (PDHC) da Assembleia Legislativa de Roraima. "A nossa primeira capacitação do ano é diferente, pois é voltada para o jovem indígena. Ela foi requisitada pelas lideranças da Serra da Lua. E os assuntos abordados, como gravidez

Menos matrículas, mais evasão: o retrato da educação na Amazônia Legal

do trabalho é preocupante. A Amazônia Legal, formada por nove estados pertencentes à bacia Amazônica (Acre, Amapá, Amazonas, Mato Grosso, Pará, Rondônia, Roraima, Tocantins e parte do Maranhão) e 772 municípios, conta hoje com o menor número de estudantes matriculados e as mais altas taxas de evasão escolar no ensino médio do país. "Fizemos um diagnóstico com dados

Menos matrículas, mais evasão: o retrato da educação na Amazônia Legal

do trabalho é preocupante. A Amazônia Legal, formada por nove estados pertencentes à bacia Amazônica (Acre, Amapá, Amazonas, Mato Grosso, Pará, Rondônia, Roraima, Tocantins e parte do Maranhão) e 772 municípios, conta hoje com o menor número de estudantes matriculados e as mais altas taxas de evasão escolar no ensino médio do país. "Fizemos um diagnóstico com dados

Governo do Estado implementou mais de 100 ações de valorização do servidor público

pela Escola de Governo", disse. Confira algumas ações do Governo do Estado voltadas à valorização dos servidores: Salário Desde o início da atual gestão, os salários dos servidores são pagos rigorosamente em dia, sem atrasos, sendo muitas vezes antecipado. O salário pago pelo Governo do Estado aos professores está acima do piso nacional da categoria. Em Roraima

Governo do Estado implementou mais de 100 ações de valorização do servidor público

pela Escola de Governo", disse. Confira algumas ações do Governo do Estado voltadas à valorização dos servidores: Salário Desde o início da atual gestão, os salários dos servidores são pagos rigorosamente em dia, sem atrasos, sendo muitas vezes antecipado. O salário pago pelo Governo do Estado aos professores está acima do piso nacional da categoria. Em Roraima

A educação no Brasil indígena, quilombola, rural e da fronteira

"A menor possibilidade de oportunidade, a gente segura com as duas mãos e com os dois pés", diz Denise, diretora escolar em Uiramutã, Roraima. "A escola é brutal. Ela arranca, extrai de forma desumana a cultura que o aluno leva para a sala de aula e enfia na cabeça dele uma cultura colonizadora", afirma Fabiano, professor em Guajará-Mirim, em Rondônia

A educação no Brasil indígena, quilombola, rural e da fronteira

"A menor possibilidade de oportunidade, a gente segura com as duas mãos e com os dois pés", diz Denise, diretora escolar em Uiramutã, Roraima. "A escola é brutal. Ela arranca, extrai de forma desumana a cultura que o aluno leva para a sala de aula e enfia na cabeça dele uma cultura colonizadora", afirma Fabiano, professor em Guajará-Mirim, em Rondônia

Novo Ensino Médio: veja como está a implementação em todas as redes estaduais do país

, a previsão é que o 1º ano do Ensino Médio comece o ano de 2022 no novo modelo. Durante esse período, está previsto um monitoramento dos referenciais e formação continuada dos educadores. Em dezembro de 2021, estão sendo realizadas formações com os educadores para discutir a implementação gradual e o aumento da carga horária a partir de 2022. Roraima Em 2022, 11

Novo Ensino Médio: veja como está a implementação em todas as redes estaduais do país

, a previsão é que o 1º ano do Ensino Médio comece o ano de 2022 no novo modelo. Durante esse período, está previsto um monitoramento dos referenciais e formação continuada dos educadores. Em dezembro de 2021, estão sendo realizadas formações com os educadores para discutir a implementação gradual e o aumento da carga horária a partir de 2022. Roraima Em 2022, 11

Sete estados não definiram se retomam aulas presenciais para todos em 2022

autorizaram que as escolas estaduais recebam todos os alunos todos os dias, esses 7 estados —da região Norte e Nordeste— continuam com o modelo híbrido, ou seja, só admitem uma parcela dos estudantes.​ Um levantamento feito pelo Instituto Articule identificou que Acre, Amapá, Amazonas, Paraíba, Roraima, Rio Grande do Norte e Tocantins ainda não têm sequer previsão

Sete estados não definiram se retomam aulas presenciais para todos em 2022

autorizaram que as escolas estaduais recebam todos os alunos todos os dias, esses 7 estados —da região Norte e Nordeste— continuam com o modelo híbrido, ou seja, só admitem uma parcela dos estudantes.​ Um levantamento feito pelo Instituto Articule identificou que Acre, Amapá, Amazonas, Paraíba, Roraima, Rio Grande do Norte e Tocantins ainda não têm sequer previsão

Cota só social falha em incluir negro na universidade, diz estudo

do Gemaa (Grupo de Estudos Multidisciplinar da Ação Afirmativa, ligado à Universidade Estadual do Rio de Janeiro), revela, por exemplo, que as instituições estaduais de seis estados (Alagoas, Pará, Paraíba, Pernambuco, Rio Grande do Norte e Roraima) possuem cotas apenas sociais, sem recorte racial. Além disso, de forma geral, as instituições geridas pelos estados

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do Gemaa (Grupo de Estudos Multidisciplinar da Ação Afirmativa, ligado à Universidade Estadual do Rio de Janeiro), revela, por exemplo, que as instituições estaduais de seis estados (Alagoas, Pará, Paraíba, Pernambuco, Rio Grande do Norte e Roraima) possuem cotas apenas sociais, sem recorte racial. Além disso, de forma geral, as instituições geridas pelos estados

Indocumentação: um problema complexo e não-resolvido no Brasil

de 95% para a população urbana, de forma geral (v. PERES, BAENINGER, DEMETRIO, 2017). As exceções são justamente unidades da Federação onde há uma grande parcela de população indígena. Alguns exemplos são Amazonas, Mato Grosso do Sul e Roraima, estados nos quais a posse da Certidão de Nascimento para a população rural cai para índices em torno de 86%, 73% e 74

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de 95% para a população urbana, de forma geral (v. PERES, BAENINGER, DEMETRIO, 2017). As exceções são justamente unidades da Federação onde há uma grande parcela de população indígena. Alguns exemplos são Amazonas, Mato Grosso do Sul e Roraima, estados nos quais a posse da Certidão de Nascimento para a população rural cai para índices em torno de 86%, 73% e 74

Pesquisa do IBGE mostra enfraquecimento do mercado de trabalho em 2020

, Pernambuco e Sergipe. Em sete unidades, esse percentual ficou acima de 8,2% (Acre, Roraima, Amapá, Piauí, Ceará, Paraíba e Bahia). Para o Brasil, país considerado de renda média alta, a linha recomendada é de US$ 5,50/dia, lembrou o IBGE. O rendimento médio domiciliar per capita em 2020 foi de R$ 1.349, queda de 4,3% ante 2019 (R$1.410). Se não houvesse programas

Pesquisa do IBGE mostra enfraquecimento do mercado de trabalho em 2020

, Pernambuco e Sergipe. Em sete unidades, esse percentual ficou acima de 8,2% (Acre, Roraima, Amapá, Piauí, Ceará, Paraíba e Bahia). Para o Brasil, país considerado de renda média alta, a linha recomendada é de US$ 5,50/dia, lembrou o IBGE. O rendimento médio domiciliar per capita em 2020 foi de R$ 1.349, queda de 4,3% ante 2019 (R$1.410). Se não houvesse programas

Covid-19 suspende aulas de 99,3% das escolas de educação básica

promoveram aulas pela internet, sendo 35,5% na rede pública e 69,8% na rede privada. Os menores percentuais de adoção dessa estratégia de ensino foram identificados no Acre, Amazonas, Pará e Roraima: 8,1%, 9,9%, 13,2% e 13,3%, respectivamente. Em contrapartida, os maiores percentuais foram vistos no Ceará (61,8%) e no Distrito Federal (82,9%). Diferenças Em 2019, 54

Covid-19 suspende aulas de 99,3% das escolas de educação básica

promoveram aulas pela internet, sendo 35,5% na rede pública e 69,8% na rede privada. Os menores percentuais de adoção dessa estratégia de ensino foram identificados no Acre, Amazonas, Pará e Roraima: 8,1%, 9,9%, 13,2% e 13,3%, respectivamente. Em contrapartida, os maiores percentuais foram vistos no Ceará (61,8%) e no Distrito Federal (82,9%). Diferenças Em 2019, 54