Autismo: educação inclusiva pede confiança no olhar docente

, neuropsicólogo, pediatra. A criança parece só um paciente e um amontoado de ‘nãos’: não fala, não anda, não se relaciona", afirma ela, que também tem um filho autista. Com altas habilidades e, consequentemente, ótimas notas, Luciana só teve seu diagnóstico quando já era adulta. Ela conta que sua vida escolar foi marcada por desafios nas interações sociais, que poderiam

Encceja: golpistas criam sites falsos para cobrar taxas indevidas; saiba como verificar o status da inscrição

e geografia; No ensino médio, são provas de: ciências da natureza e suas tecnologias; matemática e suas tecnologias; linguagens, códigos e suas tecnologias e redação; ciências humanas e suas tecnologias. 📐Qual conteúdo será cobrado? O que devo estudar? Segundo o MEC, cada área do conhecimento tem uma Matriz de Referência composta por 30 habilidades. As áreas

Um em cada oito brasileiros com ensino superior completo é analfabeto funcional, aponta pesquisa

e educacional. Para avaliar a habilidade no mundo digital, foram propostas três tarefas. Na primeira, o entrevistado deveria comprar um par de tênis a partir de um anúncio em uma rede social. A segunda simulava uma conversa em aplicativo de mensagens. E a terceira era criar uma conta e preencher um formulário online. O trabalho foi coordenado pela organização Ação

Educação socioemocional é essencial para os estudantes

do relatório ‘Skills for Social Progress’ indicam que estudantes com habilidades socioemocionais bem desenvolvidas apresentam melhores resultados escolares e maior engajamento. A semana em que é celebrado o Dia da Educação reacende debates sobre a importância de considerar, além dos conteúdos tradicionais, aspectos ligados ao desenvolvimento integral dos estudantes

Três em cada 10 brasileiros são analfabetos funcionais

entre dezembro de 2024 e fevereiro de 2025, em todas as regiões do país, para mapear as habilidades de leitura, escrita e matemática dos brasileiros. A margem de erro estimada varia entre dois e três pontos percentuais, a depender da faixa etária analisada, considerando um intervalo de confiança estimado de 95%. Este ano, pela primeira vez, o Inaf traz dados sobre

Analfabetismo funcional estagnou desde 2018, diz estudo

por um conjunto de itens que refletem situações do cotidiano com diferentes graus de dificuldade, e um questionário para caracterização sociodemográfica, econômica, cultural e educacional. Já para avaliar a habilidade dos brasileiros no mundo digital, foram propostas três tarefas. Na primeira, o entrevistado deveria realizar a compra de um par de tênis a partir

Três em cada 10 brasileiros são analfabetos funcionais, mostra pesquisa

dentro da educação básica", acrescenta. Indicador O Inaf voltou a ser realizado depois de seis anos de interrupção. Esta edição contou com a participação de 2.554 pessoas de 15 a 64 anos, que realizaram os testes entre dezembro de 2024 e fevereiro de 2025, em todas as regiões do país, para mapear as habilidades de leitura, escrita e matemática dos brasileiros

Redução do analfabetismo funcional estagna no Brasil e atinge 29% da população

tem um desempenho baixo. Para avaliar as habilidades digitais, o estudo pediu aos entrevistados que realizassem tarefas corriqueiras usando um celular. Em uma delas, eles precisavam fazer uma compra e pagar via pix. Em outra, eles precisavam fazer um cadastro em um site. "A grande constatação é que, quanto mais frágil é o alfabetismo tradicional, mais aquela pessoa fica

Desde 2018, quase 1/3 do Brasil tem dificuldade de entender um texto simples ou de fazer contas

tem um desempenho baixo. Para avaliar as habilidades digitais, o estudo pediu aos entrevistados que realizassem tarefas corriqueiras usando um celular. Em uma delas, eles precisavam fazer uma compra e pagar via pix. Em outra, eles precisavam fazer um cadastro em um site. "A grande constatação é que, quanto mais frágil é o alfabetismo tradicional, mais aquela pessoa fica

Com mais alunos autistas, escolas seguem sem resposta à diversidade

entre meninas, mulheres e pessoas com altas habilidades. A antiga Síndrome de Asperger, por exemplo, foi incorporada ao espectro autista em 2013, ampliando o número de diagnósticos de TEA. "A mudança é positiva porque reconhece o autismo como um espectro, evitando divisões rígidas que dificultavam o acesso ao diagnóstico e ao suporte adequado", explica a psicóloga

Analfabetismo funcional estagnou desde 2018, diz estudo

por um conjunto de itens que refletem situações do cotidiano com diferentes graus de dificuldade, e um questionário para caracterização sociodemográfica, econômica, cultural e educacional. Já para avaliar a habilidade dos brasileiros no mundo digital, foram propostas três tarefas. Na primeira, o entrevistado deveria realizar a compra de um par de tênis a partir

Brasil tem 29% de analfabetos funcionais e número segue igual há pelo menos seis anos

%, segundo o levantamento coordenado pela organização Ação Educativa e pela consultoria Conhecimento Social, em co-realização com a Fundação Itaú e parceria com a Fundação Roberto Marinho, o Instituto Unibanco, a Unesco e o Unicef. Para a pesquisa, que mapeou as habilidades de leitura, escrita e matemática da população dos 15 aos 64 anos em 2024, foram entrevistadas

Universidades públicas devem adotar cotas para pessoas trans? NÃO

de critérios que não consideram suas capacidades, habilidades ou esforços. A decisão da Unicamp em definir critérios de cota por conta própria, sem respaldo legal, é uma usurpação do poder do Legislativo e dos deputados estaduais, que são os legítimos representantes do povo. Ao agir de forma unilateral, a universidade ignora a necessidade de um debate mais amplo

Adolescência e a educação midiática: essa relação não é só sobre telas e redes socias

e pôr em prática a educação midiática não é só compreender como lidar com as inovações tecnológicas e midiáticas, como sujeito observador e participante responsável; não é tão somente cercar-se de habilidades para refletir criticamente sobre informações compartilhadas; mas é também, e sobretudo, como não precisar das telas, como saber viver momentos distante

Gamificação no ensino: jogando sério com a aprendizagem

— em contextos não lúdicos, como a sala de aula, visando motivar os estudantes e promover o desenvolvimento de competências e habilidades. —————————- Leia também Como implementar a BNCC da Computação no currículo escolar A experiência de gamificação em uma escola pública brasileira —————————- Os jogos proporcionam um ambiente seguro para experimentar, errar, tentar

Jovens: digitais, sim; tecnológicos, não

, shopping ou até mesmo no cinema. Verão vários jovens e crianças com o celular na mão, mostrando uma incrível habilidade. Dado o contexto, é natural compartilhamos a ideia de que são os mais adaptados à tecnologia que já existiram, mas tenho pensado que não é bem assim não. Ou será que são da era do digital? Talvez tenha sido movido pelo cansaço de precisar

Bett Brasil: o papel transformador da educação socioemocional desde a infância

de Harvard, nos Estados Unidos, é nos primeiros anos de vida que mais de um milhão de conexões neuronais se estabelecem. Além da plasticidade cerebral, é nessa fase da vida que as habilidades cognitivas e socioemocionais se formam. Competências como o pensamento crítico, a comunicação e a colaboração começam a se formar nesse período, e a escola tem um papel

⅔ dos professores saem de cursos a distância: como deveria ser a formação?

o conhecimento em atividades significativas de aprendizagem. "Ter habilidades relacionais é importante, mas não se aprende só numa tela de computador, assistindo vídeos e lendo textos", diz. Em situações específicas, contudo, avalia que um ensino predominantemente à distância poderia continuar, como no caso de áreas remotas, por exemplo. "Hoje, o EAD não

Geração Z x diploma universitário: Mais da metade dos jovens dizem que faculdade é perda de dinheiro porque diploma não vale mais nada

instituições e empresas a dar mais valor às habilidades práticas do que ao prestígio acadêmico: hoje, 52% das vagas na plataforma de vagas Indeed não exigem formação formal. Para muitos, porém, essa percepção veio tarde demais. Cerca de 4,3 milhões de jovens da geração Z estão hoje fora da educação, do emprego ou de treinamentos — o grupo conhecido

Escolas discutem sobre saúde mental e riscos da internet com estudantes

sobre as consequências, pois eles têm pouca habilidade de avaliar esses riscos, o que é uma questão neurológica", destaca. Dia da Paz O Dia da Paz e da Gentileza, celebrado em 20 de abril, faz parte do calendário oficial do Rio Grande do Norte desde agosto de 2023. A data chama atenção para a necessidade de um ambiente saudável e seguro para o aprendizado