‘A gente se sente de mãos atadas’: professores relatam frustração e medo após ataques em escolas

de saúde mental só pioram, todo dia tenho um aluno em crise, menino tremendo, taquicardia, aí você fala para procurar o SUS, não tem vaga" completa ela, que também pediu anonimato por medo de represália. Estudos feitos pelo Instituto Ayrton Senna, divulgados no ano passado, mostraram que 69% dos alunos tinham sintomas de ansiedade ou depressão na rede estadual

Governo do Pará anuncia ações contra violência nas escolas, após adolescente ser esfaqueado

O governo do Pará anunciou nesta sexta-feira (31) medidas para aumentar a segurança em colégios, após agressão em uma escola estadual na quinta (30), quando um adolescente esfaqueou outro aluno. Nesta sexta-feira (31), o aluno ferido seguia internado em uma unidade de saúde particular. Entre as ações anunciadas estão a criação de um batalhão específico

Governo do Pará anuncia ações contra violência nas escolas, após adolescente ser esfaqueado

O governo do Pará anunciou nesta sexta-feira (31) medidas para aumentar a segurança em colégios, após agressão em uma escola estadual na quinta (30), quando um adolescente esfaqueou outro aluno. Nesta sexta-feira (31), o aluno ferido seguia internado em uma unidade de saúde particular. Entre as ações anunciadas estão a criação de um batalhão específico

Ataque em escola: Policial no colégio não é solução para evitar tragédia

intersetoriais de educação, saúde e assistência social. *Helena Singer é socióloga e líder da estratégia de juventude da Ashoka.

Ataque em escola: Policial no colégio não é solução para evitar tragédia

intersetoriais de educação, saúde e assistência social. *Helena Singer é socióloga e líder da estratégia de juventude da Ashoka.

O que significa um ataque em escola para educadores e estudantes

em filosofia, pontua que o período de posvenção é muito importante para pensar respostas e trabalhar o cuidado junto à comunidade. Uma proposta de projeto multidisciplinar de acompanhamento, para ele, pode ser uma boa estratégia em casos extremos como os relatados no início da reportagem. Leia também 14 livros e atividades sobre acolhimento para as crianças Bem-estar

Violências na fase escolar causam impacto para a vida toda, diz especialista em trauma

, mas, para além disso, esse trauma atinge toda a comunidade escolar e local, além de refletir em toda sociedade". Como lidar com o estresse pós-traumático, enfrentado mais uma vez pela comunidade escolar depois do ataque à escola paulistana? Como as reações podem impactar a vida de professores, estudantes e famílias? O que é preciso fazer para acolher esse grupo

O que significa um ataque em escola para educadores e estudantes

em filosofia, pontua que o período de posvenção é muito importante para pensar respostas e trabalhar o cuidado junto à comunidade. Uma proposta de projeto multidisciplinar de acompanhamento, para ele, pode ser uma boa estratégia em casos extremos como os relatados no início da reportagem. Leia também 14 livros e atividades sobre acolhimento para as crianças Bem-estar

Violências na fase escolar causam impacto para a vida toda, diz especialista em trauma

, mas, para além disso, esse trauma atinge toda a comunidade escolar e local, além de refletir em toda sociedade". Como lidar com o estresse pós-traumático, enfrentado mais uma vez pela comunidade escolar depois do ataque à escola paulistana? Como as reações podem impactar a vida de professores, estudantes e famílias? O que é preciso fazer para acolher esse grupo

Como manter a recomposição de aprendizagens em 2023?

), com apoio do Fundo das Nações Unidas para a Infância (Unicef) e do Itaú Social, demonstrou que, nos mais de 85% dos municípios considerados, escolas e secretarias de Educação estão trabalhando para avaliar as lacunas de aprendizagem. Além disso, elas buscam juntas estratégias que ajudem na recomposição dos saberes essenciais. Segundo Angela Luiz Lopes, coordenadora

Como manter a recomposição de aprendizagens em 2023?

), com apoio do Fundo das Nações Unidas para a Infância (Unicef) e do Itaú Social, demonstrou que, nos mais de 85% dos municípios considerados, escolas e secretarias de Educação estão trabalhando para avaliar as lacunas de aprendizagem. Além disso, elas buscam juntas estratégias que ajudem na recomposição dos saberes essenciais. Segundo Angela Luiz Lopes, coordenadora

Estudo avalia situação das juventudes e traça possibilidades para acesso a profissões do futuro

de trabalho e no aumento da produtividade das empresas no país", ressalta João Alegria, secretário geral da Fundação Roberto Marinho. Ao longo da última década, tiveram taxa de desocupação mais alta que outras faixas etárias – especialmente as mulheres, negros e menos escolarizados. O estudo também aponta que esferas como a família e acesso às políticas sociais

Estudo avalia situação das juventudes e traça possibilidades para acesso a profissões do futuro

de trabalho e no aumento da produtividade das empresas no país", ressalta João Alegria, secretário geral da Fundação Roberto Marinho. Ao longo da última década, tiveram taxa de desocupação mais alta que outras faixas etárias – especialmente as mulheres, negros e menos escolarizados. O estudo também aponta que esferas como a família e acesso às políticas sociais

Os desafios para reinserir um milhão de crianças e adolescentes nas escolas

, um equipamento de assistência social, uma unidade de saúde que atendeu essa família, uma política de habitação. É preciso se valer de todas as possibilidades." Nesse sentido, os especialistas ainda veem desafios a serem superados, como o de uma maior participação da União e dos estados em apoio aos municípios, para fortalecer os equipamentos de proteção a crianças

Violência de gênero na sala de aula: raça, classe e diversidade não podem ficar de fora do debate

até mais do que a própria família, do que a própria igreja. Se a gente não tiver na escola uma estrutura com uma escuta acolhedora e com uma equipe multidisciplinar trabalhando essa pauta, não vamos conseguir lidar com a complexidade da violência", afirma Karinny. A Lei ganhou este nome em homenagem à Maria da Penha Maia Fernandes, que por vinte anos lutou

Como a pandemia de Covid-19 deteriorou o capital humano no Brasil e quais as opções de recuperação

nas crianças e jovens, e aponta soluções para países como o Brasil. A má notícia é que os efeitos são ainda hoje devastadores. Porém, existem estratégias comprovadas para a recuperação dessas perdas. O relatório enfatiza que a primeira infância é um período crítico para o desenvolvimento do cérebro e estabelece a base para habilidades como alfabetização e matemática

Como a pandemia de Covid-19 deteriorou o capital humano no Brasil e quais as opções de recuperação

nas crianças e jovens, e aponta soluções para países como o Brasil. A má notícia é que os efeitos são ainda hoje devastadores. Porém, existem estratégias comprovadas para a recuperação dessas perdas. O relatório enfatiza que a primeira infância é um período crítico para o desenvolvimento do cérebro e estabelece a base para habilidades como alfabetização e matemática

Constituição Federal é peça fundamental na educação para a cidadania

que o Estado, a família e a sociedade devem direcionar às crianças e aos adolescentes. "Quando a gente fala de prioridade absoluta, acaba-se pensando somente em comida, casa e educação, e a educação na cabeça das pessoas é matemática, história, geografia, português… É também, só que na mesma Constituição nós temos [dito] que todo mundo tem direito à participação

Constituição Federal é peça fundamental na educação para a cidadania

que o Estado, a família e a sociedade devem direcionar às crianças e aos adolescentes. "Quando a gente fala de prioridade absoluta, acaba-se pensando somente em comida, casa e educação, e a educação na cabeça das pessoas é matemática, história, geografia, português… É também, só que na mesma Constituição nós temos [dito] que todo mundo tem direito à participação

Ensino é mais eficiente quando dialoga com o perfil geracional do aluno

e saúde mental. Geração Alpha São aqueles que nasceram a partir de 2010 e nascerão até 2025, bombardeados por estímulos sonoros, visuais e interativos (a exemplo de tablets, smartphones e metaverso). Com o Google à disposição, as crianças e adolescentes dessa geração, que têm no máximo 13 anos, são curiosas, adeptas ao ensino híbrido e à gamificação