Pandemia de covid-19 fez ensino e papel do professor mudarem

e ciências da natureza na educação inclusiva, no Centro de Ensino Especial, também no Gama, onde leciona para alunos que tenham transtorno de espectro autista ou deficiência intelectual ou múltipla, desde os 8 anos de idade até a vida adulta. A professora usa o quintal e a cozinha de casa como cenários das aulas, grava vídeos em movimento nas ruas para ensinar noções

Pandemia deixa famílias sem notícias dos filhos no sistema socioeducativo

que compõe o sistema socioeducativo brasileiro. "O sistema socioeducativo tem como objetivo central trabalhar a responsabilização dos adolescentes pelo ato infracional cometido e projetar junto a esses adolescentes outras perspectivas de trajetória", diz Marília Rovaron, cientista social e coordenadora de projetos pelo Centro de Estudos e Pesquisas em Educação

Pandemia deixa famílias sem notícias dos filhos no sistema socioeducativo

que compõe o sistema socioeducativo brasileiro. "O sistema socioeducativo tem como objetivo central trabalhar a responsabilização dos adolescentes pelo ato infracional cometido e projetar junto a esses adolescentes outras perspectivas de trajetória", diz Marília Rovaron, cientista social e coordenadora de projetos pelo Centro de Estudos e Pesquisas em Educação

Escolas saudáveis: ferramentas para pensar a retomada das aulas presenciais

A matéria refletiu sobre os cuidados necessários para a retomada das aulas presenciais nas escolas diante da pandemia da covid-19. Discute ainda a respeito do espaço ideal de uma escola saudável, sobre os protocolos sanitários a serem seguidos e o cenário de dispersão do vírus. E para tanto apresenta instrumentos que trazem reflexões e caminhos a serem segu...

Quatro perguntas ainda sem resposta sobre volta às aulas na pandemia

Altenfelder, superintendente do Centro de Estudos e Pesquisas em Educação, Cultura e Ação Comunitária (Cenpec), é preciso também dar mais munição para os professores e as escolas refazerem seu planejamento pedagógico, para minimizar os enormes desafios da retomada das aulas presenciais. "Precisamos ajudar o professor a trabalhar em salas de aula que vão estar

Quatro perguntas ainda sem resposta sobre volta às aulas na pandemia

Altenfelder, superintendente do Centro de Estudos e Pesquisas em Educação, Cultura e Ação Comunitária (Cenpec), é preciso também dar mais munição para os professores e as escolas refazerem seu planejamento pedagógico, para minimizar os enormes desafios da retomada das aulas presenciais. "Precisamos ajudar o professor a trabalhar em salas de aula que vão estar

Estudantes transformam capacete em guia de movimentos para cegos

(Centro de Estudos e Pesquisas em Educação, Cultura e Ação Comunitária. REPORTAGEM COMPLETA EM LIBRAS (EM GRAVAÇÃO) Vídeo produzido pela Helpvox com a versão da reportagem na Língua Brasileira de Sinais gravada pelo intérprete e tradutor Gabriel Finamore. Para receber as reportagens do #blogVencerLimites no Whatsapp, mande ‘VENCER LIMITES’ para +5511976116558

Estudantes transformam capacete em guia de movimentos para cegos

(Centro de Estudos e Pesquisas em Educação, Cultura e Ação Comunitária. REPORTAGEM COMPLETA EM LIBRAS (EM GRAVAÇÃO) Vídeo produzido pela Helpvox com a versão da reportagem na Língua Brasileira de Sinais gravada pelo intérprete e tradutor Gabriel Finamore. Para receber as reportagens do #blogVencerLimites no Whatsapp, mande ‘VENCER LIMITES’ para +5511976116558

Letra Viva Alfabetiza na Pandemia I Rotina

Este série faz parte da formação a distância e assessoria do Cenpec Educação aos profissionais de educação do Vale do Ribeira (SP). No vídeo, Patrícia Calheta fala sobre a importância de se criar uma rotina de estudos em casa com as crianças e como a família pode ser fundamental para ajudá-las a se organizarem no dia a dia, durante a pandemia, criando

CENPEC promove live “A psicologia nas medidas socioeducativas: olhares possíveis”

Na quarta-feira, 23 de setembro, às 14h30, o Centro de Estudos e Pesquisas em Educação, Cultura e Ação Comunitária (CENPEC) realizará a live “A psicologia nas medidas socioeducativas: olhares possíveis”. O encontro tem como objetivo abordar as contribuições da Psicologia ao cotidiano das medidas socioeducativas, sobretudo neste momento de pandemia

BNCC: Pandemia amplia desafios para implementação

enfrentados pelas juventudes? Em abril de 2020, a Editora Moderna organizou um webinário com o tema “Juventudes, projeto de vida e empreendedorismo”, que abordou os impactos da pandemia nas instituições de ensino com a participação de duas especialistas: Ana Helena Altenfelder, do Centro de Estudos e Pesquisas em Educação, Cultura e Ação Comunitária (Cenpec

Webinário Educação na pandemia: como os municípios estão se organizando para garantir a aprendizagem

Este seminário foi realizado pelo Cenpec Educação como parte do Projeto Letra Viva. O evento online apresentou as experiências de estratégias formativas de rede desenvolvidas em cinco municípios paulistas e tem como objetivo compartilhar estratégias formativas desenvolvidas pelo Cenpec com toda a rede (equipe da secretaria municipal de educação, diretores

Reabertura das escolas no Brasil: como começar a pensar o planejamento?

de estado para estado", indica Cláudio Furtado, Secretário Estadual de Educação, Ciência e Tecnologia da Paraíba, e membro do Conselho Nacional de Secretários de Educação (Consed). Para Maria Amabile Mansutti, diretora de Tecnologias Educacionais do Centro de Estudos e Pesquisas em Educação, Cultura e Ação Comunitária (CENPEC), é necessário discutir o planejamento

APC aborda uso de rádio e vídeo no ensino remoto

e do audiovisual para a educação em geral e, em especial, para o ensino remoto e aposta que a produção de mídia permite integrar aprendizados.

Assessora de Milton Ribeiro defende 'princípios bíblicos' na educação

preocupação a escolha da assessora. "O que a gente vê no MEC é a contratação de assessores que dialogam com crenças pessoais dos ministro, e não com os problemas reais da educação", diz ela, que preside o Cenpec (Centro de Estudos e Pesquisas em Educação, Cultura e Ação Comunitária). O historiador, teólogo e filósofo Gerson Leite de Moraes, da Universidade

O que é e como funciona o ensino híbrido

. Portanto, é bastante importante, ao definir o caminho a ser seguido, colocar o estudante no centro do processo de ensino-aprendizagem.

Resgatando a educação pelas ondas do rádio

Nesta matéria, foram compartilhadas três experiências que têm utilizado o rádio para manter o vínculo com estudantes e transmitir conteúdo durante a pandemia, em cidades do Brasil. Santo Estêvão, no interior da Bahia, Pindamonhangaba, interior de São Paulo e Caicó, no Rio Grande do Norte experimentaram utilizar essa ferramenta de comunicação como estratégia...

1,5 milhão de crianças sem creches e 11 milhões de analfabetos: os desafios urgentes para o Brasil 'passar de ano' na educação

(ou 13,4%) foram cumpridos até agora, segundo o relatório do governo. Em 41 indicadores (ou 73% do total), passou-se da metade do patamar previsto pela meta (veja mais detalhes abaixo), segundo um relatório de monitoramento divulgado pelo Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Anísio Teixeira (Inep), autarquia ligada ao Ministério da Educação, no início de julho

A Educação no sistema socioeducativo: como estamos e como avançamos?

O vídeo é uma realização da Coalizão Parlamentar pela Educação e apresenta discussão sobre a temática “Educação no Sistema Socioeducativo, como está e como avançamos?”. Participam do debate: Daniel Palotti Secco (Defensor público no Estado de São Paulo), Marília Rovaron (Centro de Estudos e Pesquisas em Educação, Cultura e Ação Comunitária - CENPEC

Coalizão Parlamentar debate educação no sistema socioeducativo

Na sexta-feira, 7 de agosto, às 14h30, a Coalizão Parlamentar pela Educação debaterá o tema “Educação no Sistema Socioeducativo, como está e como avançamos?”. Participarão do debate: Daniel Palotti Secco (Defensor público no Estado de São Paulo), Marília Rovaron (Centro de Estudos e Pesquisas em Educação, Cultura e Ação Comunitária - CENPEC), Maurício