Desemprego entre jovens cai pela metade em quatro anos

. Consequentemente, a taxa de desemprego nessa faixa etária reduziu-se de 25,2% para 14,3% no mesmo intervalo. A redução foi mais acentuada nas regiões Sudeste (de 26,5% para 14,0%), Sul (17,5% para 8,2%) e Centro-Oeste (23,5% para 12,5%). No Nordeste e Norte, as quedas foram de 29,3% para 18,9% e de 21,9% para 14,7%, respectivamente. Esses dados foram apresentados durante

Porto Alegre tem o pior índice do país de estudantes que concluem o Ensino Fundamental com aprendizagem adequada

o desempenho dos alunos do 9º ano em língua portuguesa. Veja o desempenho dos alunos do 9º ano em matemática. Na análise das unidades federativas, o Rio Grande do Sul se saiu melhor do que a média nacional em todas as três etapas avaliadas. Ao mesmo tempo, o Estado registrou piora em todas as áreas, na comparação com 2019. O melhor resultado foi entre os estudantes

Estados na Amazônia estão entre os que menos têm educação ambiental nas escolas públicas

do Sul, que sofreu a maior tragédia climática em área da história do país, São Paulo e Rio, ambos também alvos de enxurradas recorrentes, completam o grupo. De acordo com Narjara Mendes, especialista no tema, educação ambiental significa a compreensão dos conflitos socioambientais, da exploração e degradação do ambiente e da problematização sobre o consumo

Opinião: Educação para adiar o fim do mundo

a agroecologia resgata esses saberes e práticas que vão sendo transformados em monocultura. Precisamos de educação ambiental integral, crítica, decolonial. Que nosso norte seja o Sul. Para termos futuro, ele precisa ser ancestral, resgatar nossas raízes. Que aprendamos com as epistemologias existentes e insurgentes do Sul a pisar mais suave na terra. Eduquemo

Governo Lula inicia projeto de prevenção às drogas em escolas após STF decidir sobre maconha

para começar em maio. Serão dez escolas das zonas sul e norte da cidade, segundo nota da secretaria de Educação da gestão Eduardo Paes (PSD). "A execução será realizada pelos próprios professores das unidades escolares, que já passaram por formação específica para atuar com os conteúdos", diz Nara Araujo. A secretária acrescenta que todos os municípios interessados

São Paulo tem 42% dos distritos com nota abaixo da média nacional no Ideb

Dos 96 distritos de São Paulo , ao menos 41 apresentam notas abaixo da média nacional do Índice de Desenvolvimento da Educação Básica (Ideb) na rede pública nos anos iniciais do ensino fundamental. Mas a situação está longe de ser homogênea no município, e a nota média das escolas da Vila Mariana, na Zona Sul, é quase 50% maior do que a do Pari, na região

Despesas com educação cresceram 8% no Brasil entre 2013 e 2022

, no Amazonas, até R$ 15,4 mil, em Roraima, os dois extremos na estatística registrados nos totais da região Norte e do Brasil. No Nordeste, a Paraíba fez o maior gasto (R$ 12 mil), enquanto Maranhão e Alagoas o menor (R$ 10,2 mil) por aluno. No Sudeste, São Paulo gastou R$ 15,3 mil por aluno em 2023, e Minas Gerais, R$ 11,4 mil. No Sul, quem gastou menos foi o Rio

Salas de aula mais vazias

O Censo Escolar 2024 , conhecido nesta semana, traz informações preocupantes para o Rio Grande do Sul. São dados que merecem atenção, análises aprofundadas e providências. O resultado do levantamento, divulgado pelo Ministério da Educação (MEC), indica que, no ano passado, o Estado registrou uma redução de 44,3 mil alunos matriculados na Educação Básica

Colunista de Terra Educar comenta dados do Censo: 'Houve avanços, mas ainda há desafios, como a disparidade entre estados'

de São Paulo — o mais populoso do país — apresentou recuo de 2%, e o mesmo movimento de queda foi observado em estados como Mato Grosso do Sul (1%), Rondônia (10%) e Roraima (15%). Na contramão, os estados do Nordeste continuam liderando a expansão do ensino integral. O Ceará, por exemplo, registrou um dos maiores aumentos de matrículas na modalidade. O ensino

Saeb: RN tem a segunda menor taxa de alfabetização do Brasil

entre os alunos do 2º ano do ensino fundamental, com 72,1% dos estudantes considerados alfabetizados. Na sequência aparecem Espírito Santo (63,7%), Minas Gerais (63,0%), Rio Grande do Sul (62,4%) e Santa Catarina (61,8%). Com o contexto do RN ocupando a 2ª colocação, Gustavo aponta que a valorização docente também é uma preocupação. "O professor desmotivado, que não

Esvaziamento do DCE nas universidades mostra o desencanto de jovens com a política e a falta de mobilização estudantil

a inauguração do restaurante universitário (RU) . A próxima, espera, é a redução do valor da refeição nele, que hoje é de R$ 3,75 . Coordenador-geral do DCE da Universidade Federal do Rio Grande do Sul (UFRGS), Wellington Porto afirma que o diagnóstico que o movimento estudantil tem feito é de que, após a pandemia, surgiu uma geração que entra na universidade " meio

Valorização dos professores para atrair novos profissionais

. —————————– Leia também Carreira docente: valorização da boca para fora —————————– O indicador mais importante é o status social dos professores, avalia Schleicher. Em Cingapura, Coreia do Sul e Finlândia, segundo dados da pesquisa Talis, dois terços dos professores sentem que seu trabalho é valorizado pela sociedade. Na Suécia e na França, é apenas um em 20. "O Brasil

Alfabetização: números do Saeb indicam que país ainda não recuperou nível de aprendizado pré-pandemia

informações se os resultados de 2021 tiveram algum prejuízo e nem por que houve a mudança. A Bahia é o estado com maior margem de erro, totalizando 21.5 pontos percentuais. Estados como Espírito Santo, Goiás, Mato Grosso do Sul, Paraíba, Rondônia, Rio Grande do Sul e Santa Catarina apresentam margem de erro que varia de 10 a 14 pontos. Por essa razão, o Inep afirma

Pé-de-Meia já custa R$ 5,1 bilhões a mais que o planejado, mostra documento do MEC

-de-Meia no Estado, mas atualmente são 60.009, ou uma variação de 237%. Em seguida vêm Roraima (214% do projetado inicialmente); Rio Grande do Sul (213%); Paraíba (209%) e Paraná (203%). As menores variações foram no Amazonas (130%) e no Acre (139%). Reportagem do Estadão publicada nesta segunda-feira, 31, mostrou que em pelo menos três cidades, o número

Após dois meses de atraso, MEC diz que vai divulgar Censo Escolar na próxima quarta (9)

e comparativos com sistema do Pé-de-Meia, programa de bolsas que é bandeira do governo Lula (PT). Dia de aula no Centro de Ensino Médio Elefante Branco, na asa sul, em Brasília. - Pedro Ladeira - 8.ago.22/Folhapress Como a Folha mostrou, o MEC atrasa, há dois meses, a divulgação de dados do Censo Escolar de 2024. Esta é a mais importante pesquisa estatística

Unicamp aprova reserva de vagas para pessoas trans, travestis ou não binárias em cursos de graduação

da Unicamp — Foto: Divulgação/Unicamp Histórico das cotas trans no país A Universidade Federal do Sul da Bahia (UFSB) foi pioneira no Brasil a reservar vagas a pessoas trans, em 2018. No ano seguinte, foi a vez da Universidade Federal do ABC (UFABC) ser a primeira universidade pública do estado de São Paulo a aderir às cotas para essa população. Confira a lista:

MEC atrasa divulgação do Censo Escolar e trava monitoramento de políticas como Pé-de-Meia

. A falta de acesso a dados educacionais tem impactado "forte e negativamente" na atuação dos Tribunais de Contas, ressalta Cezar Miola, conselheiro do tribunal do Rio Grande do Sul e coordenador da Comissão de Educação da Atricon (Associação dos Membros dos Tribunais de Contas). "Sem esses dados, os Tribunais de Contas não têm condições de avaliar, por exemplo

Carreira docente: valorização da boca para fora

exonerações por dia, totalizando mais de 3 mil saídas entre os servidores efetivos, em 2018 (último ano do levantamento apresentado). A professora Gil Menslin, de São Francisco do Sul, em Santa Catarina, sofreu resistência da família quando decidiu fazer magistério, mas seguiu em frente. Inclusive, seu irmão e marido atuaram na educação, mas acabaram optando

Florianópolis recebe selo nacional por promover equidade racial na educação

. Formada em Letras/Francês pela Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul (PUC-RS), fez mestrado e doutorado em Educação pela Universidade Federal do Rio Grande do Sul (UFRGS). Como professora e pesquisadora, atuou na UFRGS e na Universidade Federal de São Carlos (UFSCar), onde é Professora Sênior no Departamento de Teorias e Práticas Pedagógicas

Lei do celular: escolas relatam primeiras impressões após reorganização

da UFMS (Universidade Federal do Mato Grosso do Sul). Já a escola, segundo a especialista, deve criar um ambiente que favoreça a aprendizagem e promover o uso consciente das tecnologias. "No caso das redes públicas, as secretarias de educação precisam garantir infraestrutura adequada e formação para educadores. Aos governantes, cabe não apenas criar leis